专业技术人员的职业发展第八讲考试

《专业技术人员的职业发展第八讲》考试 考试时间100分钟

判断题(共10题,20分)

1行政管理能力、员工培养能力、团队建设能力、规划和沟通能力等，是个体在职业发展过

程中必须培养的能力要素，它们是实现职业发展的重要工具，也是职业发展的目标。× 2职业发展的理念告诉我们：条条大路通罗马，只要自己留心努力，因势就形，做任何事情

都是有可能成功的。√

3职业发展中期雇员一般都是组织的骨干和中流砥柱，个人也具有创造一番辉煌业绩的潜在

实力，个人创造力最强，工作卓有成效，不断创造辉煌业绩。× 4美国教授帕森斯撰写的《职业的选择》，他首次提出“职业指导”这一术语，系统阐述了科

学的职业选择理论，即特质因素理论。√

5劳动者一旦形成职业工作能力，就会一成不变，不会随着时间的推移和内外部环境的变化

而变化。×

6职业工作能力的变化中的弱化又分为：绝对弱化和相对弱化。其中相对弱化，常常由于自

身条件变化导致职业工作能力下降。×

7未来社会所需要的，将是那种灵活的、能适应未来各种工作变动的职业生涯管理风格。√ 8劳动力文化背景的多元化会导致组织功能上的变化，其中每一点转变都与经济竞争和科技

变革所带来的改变同样重要。未来年代的劳动力将进一度趋向老龄化、女性化。× 9一般来说，组织是变动的，组织的职位是动态的，因此组织对于专业技术人员的职业生涯

规划也应当是动态的。√

10在扁平化的组织结构中，管理者继续采用传统的方式去监督专业技术人员，就近监控其绩

效。×

单项选择题(共25题,50分)

1.15岁--24岁之间是人生的职业发展阶段的哪个阶段：（A）P35 答：A.探索阶段 B.确立阶段 C.维持阶段 D.下降阶段

2.职业生涯辅导理论得到社会的普遍认可，各种理论也层出不穷。这是美国就业指导理论发

展历程的：（D）

答：A.第一阶段 B.第二阶段 C.第三阶段 D.第四阶段

3.在工作中摸索出本人的职业性向、职业锚、职业兴趣等，逐步找到最适合自己的职业。这

属于人生职业发展阶段的哪个阶段：（A）P35

答：A.探索阶段 B.确立阶段 C.维持阶段 D.下降阶段

4.职业工作能力的开发中，要求获取新能力，新能力的获得不包括：（D）

答：A.利用关键性事业变动获得新能力 B.变更职业工作，获得新能力 C.适应职业需

要发展个人能力 D.维持现有能力，顺势自然

5.他需要建立完全属于自己的东西，或是以自己名字命名的产品或工艺，或是自己的公司，

或是能反映个人成就的私人财产，这类人属于职业锚中的哪种类型：（B）P36 答：A.管理型 B.创造型 C.安全型 D.自由独立型

6.明确专业技术人员所处领域的职业机遇和前景，掌握职业规划的环节，明确有效的职业定

位，掌握职业生涯开发技术。这是专业技术人员职业生涯规划方案实施目标中哪个目标：（B）

答：A.直接目标 B.具体目标 C.近期目标 D.远期目标 7.专业技术人员工作与家庭冲突的形式不包括：（B）

答：A.时间上的冲突 B.工作上的冲突 C.情绪紧张造成的冲突 D.行为上的冲突

8.当别人随着年龄的逐步增长而开始担心饭碗问题时，你则渐入佳境，开始进入职业发展的

黄金时期，这类人才指的是：（A）P30

答：A.行业资深专家 B.技术型服务人才 C.资深管理者 D.项目管理人才 9.一个人职业定位最根本的要归结于：（A）

答：A.能力 B.学历 C.家庭背景 D.社会环境

10.双职工家庭对专业技术人员职业生涯和工作生活平衡的影响不包括：（C）

答：A.工作与家庭的冲突 B.职业生涯受到限制 C.社会经济环境的压力 D.竞争与嫉

妒

11.职业生涯周期中最重要的时期是：（C）

答：A.职业生涯早期 B.职业生涯初期 C.职业生涯中期 D.职业生涯后期

12.常年累月的工作，长时间的加班，以及新知识的飞速更新，要求你不断应对、补充以及尽

快掌握，或者上司要求你在很短的时间内完成很多任务等等，这属于竞争压力产生的原因中的：（D） P121

答：A.职业发展 B.个人责任 C.日常烦扰 D.工作负荷

13.专业技术人员的职业发展规划要根据实际情况，投入最少的成本、花费最少的时间完成职

业发展，达到提升能力的目标---这是规划专业技术人员职业发展基本规则中的哪个原则：（B）P49

答：A.针对性规则 B.速效性规则 C.复合性规则 D.创新性规则 14.决定专业技术人员职业生涯发展的因素是：（A）

答：A.职业素质 B.技术能力 C.实践能力 D.学习能力 15.西方大多数国家的职业资格证书制度是采取：（D）

答：A.集中管理 B.竞争性集中管理 C.非竞争性集中管理 D.分权管理 16.即使你有很高的可信度，你的主张也必须有很强的吸引力。最强的吸引力就是：（A） 答：A.共同的目标 B.共同的价值观 C.共同的梦想 D.共同的利益 17.一个人在他人面前想表现出的形象，是潜在职业素质中的：（B） 答：A.自我形象 B.社会角色 C.人格特质 D.个人动机

18.每一个人都处在一定的社会环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长。只有对这些

环境因素充分了解，才能做到在复杂的环境中避害趋利---这是职业生涯规划中的：（B） 答：A.客观认识自我、准确职业定位 B.评估职业机会、知己知彼 C.择优选择职业目

标和路径 D.与时俱进、灵活调整

19.在个体的职业双向选择过程中，具有不同的表现，能够影响到个体职业生涯的开端和适应

期是否顺畅良好，同时也关系到以后的发展晋升是否顺利有序---这是影响专业技术人员职业生涯成功因素中的：（A）

答：A.教育水平因素 B.人格特质因素 C.职业适应性因素 D.社会环境因素 20.社会主义政治文明建设的根本保证是：（A）

答：A.坚持和改善党的领导 B.人民当家做主 C.依法治国 D.为人民服务 21.把被压抑的无意识冲动，通过某种途径或方式转变为人们可接受的或为社会所赞许的活动

----这是我们常见的和重要的心理防御机制中的：（B） 答：A.移位作用 B.升华作用 C.补偿作用 D.投射作用 22.决定了能否对素质进行测评，这是素质的（C）因素。 答：A.差异性 B.共同性 C.稳定性 D.内在性 23.对素质的测量是：（B）

答：A.直接的 B.间接的 C.随机的 D.多变的

24.由政府或者政府授权的权威机构来集中统一地推行和管理资格证书，也成为东方模式。这

是职业资格证书管理的形式中的：（B）

答：A.竞争性分权管理 B.非竞争性集中管理 C.竞争性集中管理 D.非竞争性分权管

理

25.知识经济的本质特征是：（A）

答：A.创新 B.科技 C.文化 D.机制

多项选择题(共12题,30分) 1.文字表达能力的具体标准是：（BCD）

答：A、言之无物 B、条理清晰 C、精炼简洁 D、重点突出

2.组织应利用职业生涯管理的模型来解决工作和生活矛盾的问题，主要是：（ABCD） 答：A、摸清情况 B、目标设定 C、职业生涯战略 D、职业生涯评价 3.营造良好的沟通协调氛围，需要尊重的原则是：（ABCD）

答：A、尊重原则 B、相容原则 C、理解原则 D、及时性原则

4.社会适应是个体与各种环境因素连续而不断改变的相互作用过程。它的组成部分包括：

（ACD） 答：A、个体 B、劳动 C、改变 D、情境 5.全面深化经济体制改革重点应抓好的改革包括：（ABCD）

答：A、完善现代市场体系，加快推进要素市场化进程； B、更好地发挥政府作用，加

快转变政府职能； C、完善基本经济制度，大力发展非国有制经济，加快国有经济建设性调整； D、加快构建系统完善、科学规范、运行有效的制度体系。 6.提升团队协作能力的途径：（ABCD）

答：A、了解团队成员的性格品质 B、包容团队成员 C、获得支持和认可 D、保持谦虚精神、资源共享 7.创新思维：（ABCD）

答：A、是批判不合乎实际的、过时的东西； B、是一种自主的思维、个性思维； C、包括逆向思维； D、包括发散思维 8.正确的职业选择要考虑的方面包括：（ABCD）

答：A、兴趣与职业的匹配 B、性格与职业的匹配 C、特长与职业的匹配 D、价值观与职业的匹配

9.工作技术人员工作与家庭生活之间冲突的模型包括：（ABC） 答：A、时间上的冲突 B、产生于家庭范围的冲突 C、情绪紧张造成的冲突 D、社会经济环境的冲突 10.专业技术人员掌握创新的方法和艺术，要着重把握：（BCD） 答：A、善于从实践中创新 B、善于捕捉创新的机会

C、善于在交流沟通中寻找新方法 D、善于运用逻辑和非逻辑思维方法 11.个体在遇到新情境时，基本的适应方式是：（ABC）P108

答：A、问题解决 B、接受情境 C、心理防御 D、消极逃避 12.当前我国社会民生建设的时代特点是：（ABCD）

答：A、努力办好人民满意的教育 B、推动实现更高质量的就业千方百计增加居民收入 C、统筹推进城乡社会保障体系建设 D、提高人民健康水平、加强和创新社会管理

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