教师培训工作总结
更新时间:2023-05-10 18:11:01 阅读量: 实用文档 文档下载
文安驿中心小学教师培训工作总结
我校为了加快教育现代化进程,不断推进教育创新,根据基础教育工作会议精神,围绕教师教育计划,以新课程改革理念为核心,更新教师的教育思想、丰富教师的案例知识和运用案例于课堂教学的策略知识,强化教师的反思意识;坚持学用结合的原则,以信息化带动教师培训工作的现代化,争取师训工作中有新的思路,有新的突破。打造一支学习型、研究型、创新型的教师队伍。
在本学期初,制定了培训工作实施计划,本学期以来,我校积极开展实施教师培训,取得了一定的成绩,现将本学期工作总结如下:
一、积极开展培训工作,促进教师素质提升:
以提高教师专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力”为主题,以学校为主体,以教研组、备课组为基本单位,开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究,全面深化校本研修,着力提高教师教书育人的能力,真抓实练,凸显大练兵的时效性,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务,为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。
二、强化基本技能训练,练就了扎实基本功:
教师的一般基本功训练,包括三笔字、简笔画、普通话、教具制作、口头说与书面表达等。这些主要采取自学自练的形式反复练习,养成习惯。为切实提高教师基本功,使其具有过硬的基本技能,我们每周安排教师书写一板粉笔字,每周书写一篇钢笔字,每周绘画一张
简笔画,每学期每人制作3—10个教学课件。并对教师的基本技能训练进行月检查评比,将评比结果记录在册,做教师教学业绩的一项积累。在这些基本训练的同时,我们注重加强教师的岗位专业能力必练模块的训练。每周一篇教学反思、每周一次自学并撰写自学笔记、每周参加一次集体教研、双周一次集中业务辅导、双周一次的班主任培训、每月一次教学比武活动,使教师练就了扎实的基本功。
三、以课堂教学为突破口,提高了教学技能
课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点,学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点,结合青年教师汇报课、骨干教师示范课、中老年教师创新课等有效形式,进一步组织全体教师人人上一节公开课,由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、公平、实际的打分。同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动,全面促进教师提高课堂教学水平和效率。
总之,本学期我校教师培训工作开展顺利,全体教师积极响应, 有效开发和利用教师培训资源,体现了现代远程教育的辐射作用,达到了对全体教师再教育与再提高的目的。同时,也为今后的教师培训工作提供了成功的经验,指出了需要改进和完善的地方。相信在来年,我们会做得更好。
文安驿中心小学 2011年1月15日
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