2017-2018学年必修一第二章化学物质及其变化第三节氧化还原反应第2课时氧化剂和还原剂 教案37 精品
更新时间:2023-08-27 05:51:01 阅读量: 教育文库 文档下载
第二章化学物质及其变化第三节氧化还原反应(第2课时)氧化剂和还原剂
【新课导入】
嫦娥一号探测卫星在西昌卫星发射中心由“长征三号”运载火箭发射升空,中国成为世界第五个发射月球探测器的国家、地区。火箭巨大的推动力是靠反应:C2H8N2+2N2O4===2CO2↑+3N2↑+4H2O产生的能量来提供。你知道反应过程中偏二甲肼(C2H8N2)和N2O4分别起了什么作用吗?
有一定的防癌效果的维生素C又名抗坏血酸,在空气中,特别是在日光下易被氧化。维生素C易溶于水且不耐热,故食物在烹饪过程中维生素C易被破坏。食物变质的重要原因是食物被氧化。使用抗氧化剂能阻止或延缓食物被氧化,以延长保质期。维生素C是对人体无害的抗氧化剂,故在各种饮料、罐头等制作中广泛应用。根据以上叙述,你知道维生素C 具有什么性质吗?那就是还原性,那么什么是物质的还原性?哪些物质具有较强的还原性?与之相反,什么是物质的氧化性?哪些物质具有较强的氧化性?
【教材讲解】
一、复习引入
下列反应中,属于氧化还原反应的是( )
A.CaCO3受热分解放出CO2 B.以MnO2为催化剂,H2O2分解放出O2
C.铁与稀硫酸反应D.NaOH与HCl反应
二、新课教学
阅读教材第37页第三自然段,填写下列空白(PPT展示):
1.在反应中,电子从转移到,即是得到电子(或电子对偏向)的物质,在反应时所含元素的化合价,氧化剂具有性,反应时本身被,得到的产物叫产物。是失去电子(或电子对偏离)的物质,在反应时所含元素的化合价,还原剂具有性,反应时本身被,得到的产物叫产物。
2.分析反应Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,标出各元素化合价的变化,指出该反应中的氧化剂、
还原剂、氧化产物和还原产物。
归纳整理并板书:
(二)氧化剂和还原剂
氧化剂→得电子→化合价降低→具有氧化性→被还原→还原产物。
还原剂→失电子→化合价升高→具有还原性→被氧化→氧化产物。
巩固练习:
1.在2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑的化学反应里,氧化剂是,还原剂是,氢元素的化合价由价降低为价,降低了价,氢元素化合价降低的总数为,氢离子得到电子总数为,则铝元素化合价升高总数为,铝原子失去电子总数为。
2.下列物质中常用作氧化剂的是。
A.O2 B.C C.Fe D.CO
答案:1.H2SO4 Al +1 0 1 6 6 6 6 2.A
归纳与整理:氧化还原反应的基本规律及作用
1.电子守恒规律
还原剂失电子总数(或物质的量)=氧化剂得电子总数(或物质的量)。
作用:有关氧化还原反应的计算。
思考与交流:在Fe、Cu2+、Fe2+中,在氧化还原反应里,只能作还原剂的是,只能作氧化剂的是,既能作氧化剂又能做还原剂的是。
答案:Fe Cu2+ Fe2+
2.表现性质规律
元素处于最高价,只有氧化性;元素处于最低价,只有还原性;元素处于中间价,既有氧化性又有还原性。
作用:判断物质的氧化性、还原性
金属单质只有还原性,非金属单质大多数既有氧化性又有还原性。常见的氧化剂有O2、Cl2、浓硫酸、硝酸、KMnO4、FeCl3等。常见的还原剂有活泼的金属单质如Fe、Al、Cu,以及C、H2、CO等。
思考与交流:写出Zn与CuSO4溶液反应的离子方程式,并比较还原性: > ;氧化性: > 。
答案:Zn+Cu2+= Cu +Zn2+ Zn Cu Cu2+ Zn2+
3.强弱规律:
4.反应先后规律:当有多种氧化剂与同一种还原剂反应时,氧化性强的先反应,当有多种还原剂与同一种氧化剂反应时,还原性强的先反应,即“强者先行”。
作用:判断氧化还原反应的先后顺序。
思考与交流:根据这节课所学的内容请你归纳出如何根据氧化还原反应的规律判断物质氧化性、还原性。
学生思考交流回答,教师补充,师生共同完成下列内容。
归纳与整理:物质氧化性、还原性相对强弱判断的一般方法
1.根据金属活动顺序表
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au
还原性逐渐减弱
K+ Ca2+ Na+ Mg2+ Al3+ Zn2+ Fe2+ H+ Cu2+ Ag+
氧化性逐渐增强
2.根据氧化还原反应
还原性强弱是:还原剂>还原产物
氧化性强弱是:氧化剂>氧化产物
3.根据氧化还原反应进行的难易(反应条件)的不同
当不同的氧化剂与同一种还原剂反应时,需要的条件越低,氧化剂的氧化性就越强。
当不同的还原剂与同一种氧化剂反应时,需要的条件越低,还原剂的还原性就越强。
4.根据被氧化或被还原程度
根据反应Fe+S△FeS 2Fe+3Cl2△2FeCl3,则氧化性 > 。
正在阅读:
2017-2018学年必修一第二章化学物质及其变化第三节氧化还原反应第2课时氧化剂和还原剂 教案37 精品08-27
浙江大学机械考研题库汇总09-09
解决含字母系数的一元二次方程问题的思路10-15
2020三年级疫情在家日记10-29
数列文科2009年全国高考题03-30
现场包装方案06-24
管理学第一篇试题与答案 概论06-12
CCB制动机“五步闸”检查方法01-16
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 还原剂
- 氧化剂
- 课时
- 学年
- 必修
- 氧化
- 还原
- 教案
- 物质
- 反应
- 变化
- 及其
- 化学
- 第二章
- 精品
- 2018
- 2017
- 办公室禁烟管理规定
- 梅州客家娘酒文化初探
- 北京理工大学数据结构与算法设计第6章作业与实验三
- 白酒制造业盈利能力及经济特征分析
- 2011北京中考语文试题和答案
- 2016-2021年中国谐振电容器行业发展趋势及竞争策略研究报告(目录)
- 长江大学信号与系统matlab实验答案
- 计划生育协会职责制度
- 《微机原理与应用》第4章汇编语言程序设计(09年)
- 2019年高考作文题目预测:青春的理解
- 物业二级资质申请表
- !!国际品牌酒店开业筹备指南
- 土木建筑结构实验学习心得
- 2019届高三人教版英语一轮复习练习案:选修八 Unit 5 Word版含答案
- 提高SMT设备生产效率方法的研究
- 桩锚支护施工组织设计
- 单片机控制dht11液晶显示课程设计报告
- 2.3河流的综合开发-以美国田纳西河流域为例完成版
- 小学数学学科带头人申报材料
- 【课后反思】依呀呀噢咧噢_音乐_初中