天津市青光中学11-12学年高二生物下学期期末模拟考试
更新时间:2023-05-17 07:49:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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天津市青光中学11-12学年高二下学期期末模拟考试
生物试题
(考试时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(每题只有一个选项符合题目要求。共40小题,每小题1. 5分,共60分)
1.正常情况下,人体血浆中不可能出现的是 ...
A.血红蛋白 B.激素
C.氨基酸 D.葡萄糖 2.下列各项中能被看作是进入内环境的是 A.精子进入输卵管与卵受精 C.静脉注射胰岛素
其中包括( )
①胰岛A细胞的分泌活动增强 ②胰岛B细胞的分泌活动增强 ③抗利尿激素分泌增加 ④抗利尿激素分泌减少
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
4.免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫反应的是 ...
A.花粉引起体内发生过敏反应 B.移植的器官被排斥
D.青霉素消灭肺炎双球菌 C.抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒 B.牛奶喝入胃中 D.血液中的氧进入组织细胞中 3.当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,
5.12岁的小明被诊断为下丘脑发生病变,下列生命活动中受到影响的可能是 ①睾丸生长发育受影响 ②血糖调节受影响 ③血浆的pH剧烈变化 ④言语功能障碍 ⑤细胞外液渗透压不稳定
A.①②⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤
6.当一种生物侵入适合其生存的新环境后,其种群增长曲线最可能为
7.在下列的四个种群年龄分布类型中,哪一类型种群灭绝的可能性最大:
A B C
D
8.在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等,关于它们的叙述中正确的是
①它们共同构成一个生态系统 ②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群 ③它们中的动物是一个生物群落 ④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
9.在5个相同的琼脂块上分别放置1—5个水稻胚芽鞘尖端,几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧,经暗培养后,测定胚芽鞘弯曲角度(如图所示)。正确的结果是
1
10.重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经一肌内突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是
A.注射激素抑制抗体产生
B.注射神经递质提高传递效率 D.注射淋巴因子增强免疫能力 C.注射受体蛋白增加受体数量
11.人体在下列哪些情况下会出现尿量增多的现象
①剧烈运动 ②天气转冷 ③患糖尿病 ④静脉点滴1L生理盐水 ⑤高温下劳动
A.①②③
B.①④⑤ C.②③④
D.③④⑤ 12
13.下列集合图形中能够比较直观体现概念之间正确关系的是
14.定期对行道树进行整枝修剪可促使侧芽发育成枝,增大遮荫面积。这是因为
A.整枝修剪可增多侧芽部位的营养物质 B.整枝修剪可增强侧芽部位光的强度
度
15.苏轼的《格物粗谈·果品》中记载有:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味。”文中提及的“气”应该是
A.氧气 B.二氧化碳 C.乙烯 D.赤霉素
16.生态系统的稳定性与营养结构复杂程度的关系曲线正确的是 C.整枝修剪可增大侧芽部位的生长素浓度 D.整枝修剪可降低侧芽部位的生长素浓
2
A B C D
17.烟草打顶有利于提高烟草的产量和品质,但打顶后腋芽的生长又会影响烟草的产量和品质,为解决这一矛盾,应该在对烟草打顶后于伤口处施用
A.生长素类物质 B.赤霉素类物质 C.细胞分裂素 D.乙烯生成物
18.下列群落演替系列中,哪一种演替属于初生演替
A.从湖底开始的水生演替 B.草原的放牧演替
C.农田弃耕后的恢复演替 D.砍伐森林的恢复演替
19.科学家曾用人工合成的甲基丁香酚涂在纸片上,挂在柑桔园里诱得大量雄性柑桔果蝇并加以消灭,这是_________在生产上的应用。
A.物理信息 B.化学信息 C.行为信息 D.营养信息
20.某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间的变化趋势如图。若向水池投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时间后,该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是
A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最后仅剩下甲种群
B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最后仅剩下丙种群
C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最后仅剩下甲种群
D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最后仅剩下丙种群
21.在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换模式为
C.化学信号→电信号 D.化学信号→化学信号 数个
体22.某种群的个体数变化如右图,在曲线区段中,
种内斗争最弱的一段应是
A.AB段
( )
A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负
B.条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关
C.神经元之间的兴奋传递是单方向的
D.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导
24.下图是自然界碳循环的简图。图中的甲、乙、丙各代表什么
A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者
B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者
C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者
D.甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者
3 A.电信号→电信号 B.电信号→化学信号 时间 B.BC段 C.CD段 D.DE段 23.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是
25.生物多样性的间接使用价值是指
A.具有重要的生态功能 B.具有巨大的潜在使
用价值
C.具有重要的美学价值 D.具有重要的科学研
究价值
26.右图是血液、组织液、淋巴三者关系示意图,指
出图中哪个箭头表示是错误的
A.①组织细胞
C.③水 B.②组织液 D.④红细胞
27.左下图表示生命系统中的一种调节机制。下列有关说法正确的是( )
A.图中A代表下丘脑,则B代表的物质是促甲状腺激素
B.图中A代表结构是下丘脑,则B代表的器官是甲状腺
C.图中A代表农业中的害虫,则B代表食虫鸟的天敌
14
14D.上图表示的是正反馈调节 抑制
28.右上图用同位素C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射性C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图,下列有关处理方法及结论的叙述正确的是( )
A.处理甲图中A端,不可能在甲图中的B端探测到C的存在
B.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到 C的存在
C.处理乙图中B端,能在乙图中的A端探测到C的存在
D.处理甲图中B端,能在甲图中的A端探测到C的存在
29.有关人体细胞外液的叙述,错误的是
A.人体内的细胞外液构成了人体的内环境
B.人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴
C.人体内的所有液体统称细胞外液
D.人体内细胞通过细胞外液与环境交换物质
30.在植物组织培养实验中,人们一般选用_______促进芽的分化
A.生长素 B.乙烯 C.细胞分裂素 D.脱落酸
31.给一氧化碳中毒的病人进行输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这主要是利用什么调节
A.体液调节 B.神经调节 C.激素调节 D.内分泌调节
32.植物地上部分向光生长,根背光生长。取正在萌发的种子贴附在琼脂板上,再将琼脂板插入透明盒内培育,五面遮光,仅从一侧给予光照(见
右图)。幼苗根的生长方向将是
A.↓ B.→ C.↘
D.↙ B.侧芽生长素浓度过高 D.顶芽生长素浓度大于侧芽浓度
4 1414141433.顶端优势是由于 A.顶芽生长素浓度过高 C.顶芽侧芽生长素浓度相等
34.将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中,同时检测某种激素的含量,经过一段时间培养后,再检测培养液中该激素的含量,发现该激素含量增加,这种激素是
A.促性腺激素释放激素 B.促性腺激素 C.促甲状腺激素 D.雌激素
35.用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后
A.使小鼠产生过敏反应
B.产生的抗体不能与该病毒结合
C.小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞
D.短期内,再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体
36.下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是
A.①→④ B.②→③ C.③→② D.④→①
37.下列有关生态系统能量流动的叙述中,错误的是
A.能量流动是单向的不可逆转的 B.食物链越短,可供最高营养级消费的能量越多
C.营养级越多,散失的能量越多 D.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少
38.下列叙述,正确的是
A.当狼吃掉一只兔子时,就获得了兔的全部能量
B.当狼捕食兔子并经同化作用合成了自身的有机物时,能量就从第一营养级流入了第二营养级
C.生产者通过光合作用制造了有机物时,能量就由非生物环境流入了生物群落
D.生态系统的能量流动是往复循环的
39.某一生态系统中,已知一只鹰增重2kg要吃10kg小鸟,小鸟增重0.25kg要吃2kg昆虫,而昆虫增重100kg要吃1000kg绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为
A.0.05%
叙述错误的是
A.改善空间和资源条件有望使K值提高
B.bc段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率
C.c点时种群增长率为零,出生率等于死亡率
D.比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的
最大增长率
二、非选择题(共5题,共40分)
41.(12分)下图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),请据图回答:
(1)如果感受器受到刺激后产生兴奋,图中ABCD处首先
测到局部电流的是 处。
(2)图中显示的神经元的细胞体共有 个,其中有
个在神经中枢中。
(3
)图中箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中错
5 B.0.5% C.0.25% D.0.025% 40.右图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出,下列有关
误的是 处(填箭头旁字母)。
(4)图中共有突触 个。(画错的不算)
(5)在人体内的神经—体液调节中,图中①一般是由运动神经末梢和它所支配的 组成的。
42.(8分)将培植在琼脂培养基内的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中一段时间(如下图),其中第②和第④号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入,请据图回答:
(1)选择___________两个装置进行实验,可了解蚕豆茎
的生长与光的关系。
(2)选择___________两个装置进行实验,可了解蚕豆茎
和根的生长与重力的关系。
(3)④装置中蚕豆幼苗的茎尖生长情况是___________。
如将④装置放在匀速旋转器上,茎尖的生长情况是 ______________________ 。
43.(10分)右图是某草原生态系统中的部分食物关系图。请据图回答下列问题:
(1)该图是一个简单的_______,共有________条食物链。
(2)从该生态系统的成分看,草属于_____ ,狼属于_____ 。
(3)图中的昆虫和鹿之间是___________关系,而猫头鹰和蛇是
__________________关系。
(4)该生态系统中,含能量最多的生物是 _____ ;该生态系统
能量的最终来源是_________,其能量流动的特点是 _____ 、 _____ 。
44.(5分)右图是生态学家用大草履虫所做的实验得出的曲线图,请根据图回答:
(1)大草履虫增长符合 型曲线。
(2)大草履虫增长率最快是在 点。 400
300
200
100
0 (3)种群数量增长明显受到限制是在 段。 (4)d点是大草履虫增长的
(又称环境容纳量),此后,种群数量不在增
大草履虫种群的增长曲线
长原因是由于资源和空间有限,种群密度增加,
激烈,使种群的死亡率增加所致。
45.(5分)右图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图。请根据图示回答下列问题。
(1)性激素分泌活动的调节枢纽是_______________。
(2)促性腺激素可以调节②___________的分泌活动。
(3)当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时,反过来会影响______________和①____________的分泌活动,这种调节方式称为________________。 ②
雌激素、孕激素
6 下丘脑 促性腺激素释放激素 ① 促性腺激素
7
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