全国教师管理信息系统填报指南

更新时间:2023-07-21 23:19:01 阅读量: 实用文档 文档下载

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填报对象教师围:

①学校有编制的教职工(含有编制的工勤人员);

②离退休教职工不采集,其中2016年11月退休的不采集。

注意:公办在编的按工资关系采集!

一、基本信息

1、姓名:按身份证姓名填写,姓名两个字的中间不能有空格。

2、曾用名:人事档案名字和身份证名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。

3、性别:里面有4个选项,但只填男或女。如证件上显示未知或者未说明的性别,按照证件选择。

4、教职工号可不填,也可学校自行编码,但校不能重复。

5、国籍地区:中国。

6、身份证件类型:只填居民身份证。

7、身份证号:必须按身份证如实填写,并且只支持18位的居民身份证。身份证最后一位是x 的、最好要大写X,而且输入法要半角。

8、出生日期:一般按身份证填写,如身份证出生日期与人事档案不一致的,填人事档案出生日期。

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9、籍贯:如实填写至,指本人出生时祖父的居住地户口出生地,具体到区县一级。如:“省市南安市”

10、出生地:必须填,以户口本上出生地为准。请选择到县级市或县,例如:“省市南安市”。

11、民族:据实填报

12、政治面貌:默认群众。中共党员、中共预备党员、群众或其他党派,无党派人士:并非无党无派身份就是无党派人士,须填写相关登记表并经所在单位党组织或统战部门认定的。13、婚姻情况:以民政局婚姻登记注册为准。未婚教师选择未婚,已婚教师要注意选择是初婚、再婚、复婚。离婚选择离婚。丧偶选择丧偶。

14、健康情况:一般选择健康或良好。

15、参加工作年月:

指计算工龄的开始时间(一般以第一次干部介绍信为准,无介绍信的以实际参加工作时间为准),请与工资管理人员核实。

16、进本校年月:公办教师以人事主管部门开具干部介绍信为准,无干部介绍信的以实际报到时间为准;民办教师以合同签订时间为准。

17、教职工来源:里面有招聘,军队转业、复员,调入、引进人才,其他,其中招聘又包括:应届毕业生、往届毕业生、民办教师转正、代课教师转正、其他招聘5个选项。

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教职工来源并不是指教职工第一次参加工作时的来源,而是指经过什么形式来到本校参加工作的(完小小学的教师以到完小小学为准,不能以中心);如:现在在B学校,包分配或应聘时进的A学校,通过调动进了B学校,那么B学校录入此位教师时应该选择调入。

PS: 1、原在师院校毕业分配的选择招聘应届毕业生;

2、1993年3月27日之前代课转正的填民办教师转正;

3、1993年3月27日之后至2008年8月代课转正的填代课教师转正;

4、随军选择其他

5、难以细分的可选填大类

18、教职工类别:专任教师、行政人员、教辅人员、工勤人员,凡未任课又不属于行政人员的填写教辅人员。(专任教师:指具有教师专技职务、聘任在教师岗位且享受教师工资待遇的人员。公办有任课的双肩挑行政人员和中层请选择专任教师。

19、是否在编:有编制的公办教师和工勤人员选择“是”。

20、用人形式:“人员是否在编”填“在编”时,该项不填。即公办教职工不填该项。

21、签订合同情况:包括未签合同、聘用合同、劳动合同、其他合同4项,如实填写,公办在职人员填聘用合同。

22、是否全日制师类专业毕业:指全日制师类学校毕业,根据实际情况选择。【如果中专是全日制师,大专不是,也算是全日制师类专业毕业,其中在陆丰职校和陆丰二职毕业的代培生请选择“是”】。

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23、是否受过特教专业培养培训:特教指特殊教育,一般无,特殊学校按实际填写。

24、是否有特殊教育从业证书:一般都无,特殊教育学校教师按实际填写

25、信息技术能力:有精通、熟练、良好、一般、较弱5选项,根据个人实际情况填写。

26、是否属于免费(公费)师生:我县没有免费师生

27、是否参加基层服务项目:有“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”,大学生村官、高校毕业生三支一扶计划、大学志愿服务西部计划,否;其中“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”又包括中央特岗教师、地特岗教师、新疆双语特岗。没有的填“否”,有的要填起止经历。

目前我县公办教师几乎没有,有的请提供证明。

28、参加基层服务项目起始年月:当参加基层服务项目为否,此选项不需要填写。当选择是时,需要选择参加基层服务项目的起始年月。

29、参加基层服务项目结束年月:当参加基层服务项目为否,此选项不需要填写。当选择是时,需要选择参加基层服务项目的结束年月。

30、是否特级教师:根据实际情况选择。指省里评定的特级教师。基本上都选否。

31、是否县级及以上骨干教师:根据实际情况选择。第一层次为特级教师、名师、名校长、名班主任;第二层次为教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将;第三层次为骨干教师、骨干班主任;以县级及以上教育局颁发的荣誉证书或文件为准。(骨干教师培训证书不算)

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32、是否心理健康教育教师:根据是否持有心理健康教育教师证(C级以上)为准,心理健康教育“C”级一般填兼职。

33、个人照片:个人近期免冠照片。照片添加:点选择文件,将照片选择后,点确定。照片格要求,近期免冠半身照片,照片规格:宽26mm,高32mm,分辨率150dpi以上,照片要求为jpg格式,文件大小应小于60K,尽量采用白色底的照片,可在白色背景下(如白色墙壁)采取手机拍照后发送到电脑进行编辑。

【批量上传:必须审核通过后,才能批量导入照片】

34、人员状态:填在“在本单位任职”,支教的填“暂未在本单位任职——交流轮岗”,脱产学习的填“暂未在本单位任职——进修”,长病假的填“暂未在本单位任职——长病假”。

二、学习经历

从高中或中专如实填起(含函授等学历);高中专业填“高中”;高中复读的所学专业填“高中复读”,还未毕业的不填,以领到毕业证未准。

从高中阶段或中专如实填起(含函授等学历),每个阶段一条记录。在读还未获得某项学历的,不填此项学历。(注:每一阶段学习经历填好,点击“保存”即可进行下一步操作)每一次的学习经历要单独生成一栏,高中或中专学历填完后保存,继续填写再次点“新增”键。例如,某老师现学历为硕士研究生的,一般要至少生成3行学习经历(高中、专/本科、硕士),请按顺序由低到高增加。每增加一行信息,填完后需点“保存”。

35、获得学历:必填项,指学历证书上学历,按毕业证书填写。

36、获得学历的(地区):中国,其他选择其他相对应

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37、获得学历的院校或机构:必填项。填写学历证件中的学校全称,外国名称须同时填写外文和中文名称。格式为:省××市××县×高级中学或职业中等专业学校。

38、所学专业:必填项。按学历毕业证书上专业填写(高中毕业的专业填“无”)。

39、是否师类专业:根据实际情况填写。

40、入学年月:200909 以年月的数字选择,以学历证书上的起始年月为准。

41、毕业年月:201207 以年月的数字选择,以学历证书上的毕业年月或证书落款时间为准。

42、学位层次:根据实际情况填写,指目前的最高学位,按学位证书验证填写。如果无学位证书选择无。当选择无学位,8-11自动不需要填写。

43、学位名称:指目前学位证书上学位名称,如学位层次选择无,该项无须填写。

44、获得学位的(地区):取得学位证件的,一般选择中国,国外按照国外的选择。如学位层次选择无,该项无须填写。

45、获得学位的院校机构:指目前学位证书上院校,如学位层次选择无,该项无须填写。

46、学位授予年月:指目前学位证书上年月,如学位层次选择无,该项无须填写。

47、学习式:根据选项选择:“全脱产”、“半脱产”等等。凡是参加工作前获得的,一律选择“全脱产(离岗)”。“所学专业”凡是没有的,一律填“无”。

48、在学单位类别:在学单位类别选择“全日制中学”“全日制中专” “全日制高等院校”、“成人教育”等等,根据实际情况选择。

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/evcm.html

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