优秀团支部书记先进事迹材料
更新时间:2024-01-30 18:05:02 阅读量: 教育文库 文档下载
以身作则,做青少年的良师益友
——屏山小学团队干部时燕红先进事迹材料
时燕红,男,汉族,1970年11月出生,中共党员,本科学历,小学高级教师。1988年9月至1991年7月在昆明师范学校艺师音乐专业学习,1991年7月分配到屏山小学工作至今。1995年9月担任屏山小学团支部书记(兼少先队总辅导员)至今。现将他这几年来的工作情况作如下说明:
一、爱岗敬业,努力做好本职工作
他在平凡的岗位上为教育事业做出自己应有的贡献,用实际行动诠释着人民教师的光荣责任。自1995年9月担任屏山小学团支部书记以来,他热爱党的教育事业,坚持四项基本原则,认真完成学校交给的各项任务,工作中任劳任怨,兢兢业业,努力工作,教书育人,十几年来,他本着“坦诚待人、踏实做事”的人生信条,在全身心教书育人的同时,多次组织指导本校学生参加各级教育行政部门组织的各项艺术类比赛,取得了很好的成绩,得到了学校领导及广大家长的充分肯定,曾连续多次被评为学校“先进教育管理工作者”。同时,在上级团委的领导下,积极做好学校团支部的各项工作,屏山小学团支部多次被共青团禄劝县委评为“先进团支部”,时燕红本人也多次被评为“优秀团干部”。
身为团支部书记(兼少先队总辅导员)、学校中层干部,
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他不仅认真做好团支部的各项日常管理工作,而且能够圆满完成学校交给的各项工作任务,积极投身于学校管理工作中,身先士卒,为人师表,成为学校领导的得力助手。除此之外,作为一名音乐教师,他认真备课、上好每一节课,是全校音乐课的骨干。经常在校内上音乐公开课,指导和带动其他音乐教师,使青年音乐教师快速成长起来。在他的带动下,屏山小学音乐教学成为了学校的一张名片,在实施素质教育方面独具特色,发挥了音乐学科在培养学生艺术特质方面的巨大作用,深得社会各界和家长的一致好评。他指导的学生,参加上至国家级、下至校级的各级各类比赛,多次荣获国家级、省级、市级、县级和校级的表彰奖励,在培养特长生方面成绩斐然,也为学校赢得了很多荣誉。
此外,时燕红老师还是学校鼓号队和管乐队的缔造者,自1991年到屏山小学工作后,在学校领导的支持下,时燕红老师组建了当时全县小学第一支鼓号队和第一支管乐队,并亲自担任乐队指挥,一手负责鼓号队、管乐队的组建、日常管理和训练工作。在他的不懈努力下,学校鼓号队和管乐队毕业了一批队员,又选拔接收一批新学员,又开始从头训练,尽管新老队员每年更替,但鼓号队、管乐队能够始终保持正常参加省市县各种比赛、各种演出,屏山小学鼓号队连续6年被评为昆明市A级鼓号队,成为禄劝唯一一家获此殊荣的鼓号队。每当县城有节日庆典、重大活动的时候,朝气蓬勃、英姿飒爽的屏山小学鼓号队总是一抹最亮丽的色彩。
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二、加强团建、增强团组织的凝聚力和战斗力
任职期间,在各届校长的正确领导下,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,不断加强自身和青年团员的思想政治教育,保持团员青年队伍的先进性,不断加强团组织的制度建设,使团支部的工作机制越来越健全,凝聚力和战斗力得到明显的加强,队伍素质得到明显提升,在共青团县委的各项评比当中都名列前茅,同时,团支部还积极培养了多名符合条件的优秀分子加入中国共产党。通过团支部的努力,团员青年比奉献、比干劲,努力工作,青年教师逐步成长,成为学校工作的生力军。
三、大胆开拓、积极创新团队工作新机制
任团支部书记以来,他大胆开拓、积极创新,为了提高业务质量,团支部积极创新,在党支部的领导下,在校内开展了丰富多彩的主题团日活动,同时为了加强团员青年的自身学习,支部充分利用有限的资源,对青年团员进行了有针对性的辅导,充分调动了广大青年团员的积极性,自觉主动的投身到学业务、长技能的活动当中。例如,每年都在青年教师中开展“课堂教学大练兵”活动,35周岁以下的青年教师每人都要上一节公开课,供所有教师观摩、学习,课后进行自评和互评活动,通过此项活动,许多青年教师正逐步成长为教学业务骨干,被评为县、市级学科带头人和骨干教师。
团日活动的有效开展,对青年团员起到很好的教育作用,激发了他们的工作热情,为他们今后的工作指引了方向。每一
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项工作都关系到学校的集体荣誉,关系到全校这一大局,关系到教育教学质量的提升。因此,他不敢有丝毫的疏忽与懈怠。通过这些工作,他的意志品质得到了锻炼,他的业务素质得到了提高、他的思想觉悟有了显著的升华,知道了如何在个人利益与集体利益、个人欲求与国家需要间做出怎样的取舍。
四、清正廉洁,严于律己,为人师表
作为全校青年团员的带头人,他能够严于律己,宽以待人,做到正派公道,清正廉洁。他特别注重党风廉政方面的学习,认真贯彻中央和地方党委关于廉政建设方面的部署和要求,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,自觉接受他人及社会的监督。进一步增强了拒腐防变能力,树立起良好的党员形象,努力做到政治合格,思想过硬,作风优良。
五、主要工作业绩
自参加工作以来,由于工作出色,他获得了以下各项表彰: 1993年参加县级课堂教学演讲比赛音乐二等奖,参加课堂教学比赛获县级一等奖。
1996年,获云南省第二届音乐教师技能竞赛昆明地区小学组三等奖,云南省第二届音乐教师技能竞赛昆明地区独唱比赛小学组一等奖,云南省第二届音乐教师聂耳杯独唱、奏、舞比赛小学组三等奖,云南省第二届音乐教师技能竞赛昆明地区独奏比赛小学组三等奖。
1997年,获昆明市教育系统庆“七〃一”迎回归爱祖国文艺汇演三等奖,学校教育教学管理先进个人,禄劝县第一届
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小学教师课堂教学比赛音乐学科一等奖,
1998年,获昆明市中小学音乐教师课堂教学、专业技能、论文竞赛二等奖。
1999年,被共青团县委评为“优秀团干部”。
2001学年度荣获县级教育教学质量表彰二等奖,被屏山镇团委评为“先进团干部”。
2003年,在禄劝县中小学幼儿园教师才艺竞赛中荣获一等奖,指导学校合唱队参加昆明市第十三届学生艺术节独唱、重唱、合唱比赛,荣获三等奖。
2004年被县人民政府评为先进教育工作者。
2005年,荣获县级音乐教学质量奖,禄劝第二届中小学学生艺术节比赛中,辅导学生的《小太阳》获一等奖。
2006年,荣获昆明市第十七届中小学生艺术节指导教师奖,禄劝第三届中小学生艺术节“三独”比赛中获独唱第一名辅导奖。
2007年,指导《彝家娃娃丰收乐》参加昆明市第二届新创少儿舞蹈展演,获指导教师奖,获共青团市委2003——2007年度“青春昆明行动优秀团干部”,学校教育教学管理先进工作者,禄劝第四届学生艺术节文艺演出获节目指导一等奖,在校园文化建设工作表现出色,荣获校园文化建设一等奖。
2008年,被评为学校教育教学管理先进工作者。 2009年,在禄劝县中小学学生艺术节合唱比赛中获优秀指导奖,被共青团县委评为“优秀团干部”,被学校评为“学
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校教育教学管理先进工作者”。
2010年,被学校评为“学校教育教学管理先进工作者”, 在禄劝县第五届中小学学生艺术节合唱比赛中获节目指导一等奖。
2011年,被共青团县委评为“优秀团干部”,论文《小学音乐教学中的素质教育》被中国国际教育学会评为一等奖,在禄劝县第六届中小学学生艺术节合唱比赛中获节目指导二等奖。被学校评为“学校教育教学管理先进工作者”。
2012年,在禄劝县第七届中小学学生艺术节合唱比赛中获节目指导二等奖。
相信在今后的工作中,时燕红同志会继续努力,成为推动科学发展的生力军、促进和谐校园的建设者、推进自主创新的排头兵、继续加强责任意识和管理意识,认真履行工作职责,率先垂范,创造性地开展工作。转变工作作风,进一步提高服务意识,全心全意为广大师生服务,继续做广大团员青年的良师益友,使学校全体师生都能和谐共处,团结协作,形成合力,取得更加辉煌的成绩!
屏山小学
二O一二年八月二十八日
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校教育教学管理先进工作者”。
2010年,被学校评为“学校教育教学管理先进工作者”, 在禄劝县第五届中小学学生艺术节合唱比赛中获节目指导一等奖。
2011年,被共青团县委评为“优秀团干部”,论文《小学音乐教学中的素质教育》被中国国际教育学会评为一等奖,在禄劝县第六届中小学学生艺术节合唱比赛中获节目指导二等奖。被学校评为“学校教育教学管理先进工作者”。
2012年,在禄劝县第七届中小学学生艺术节合唱比赛中获节目指导二等奖。
相信在今后的工作中,时燕红同志会继续努力,成为推动科学发展的生力军、促进和谐校园的建设者、推进自主创新的排头兵、继续加强责任意识和管理意识,认真履行工作职责,率先垂范,创造性地开展工作。转变工作作风,进一步提高服务意识,全心全意为广大师生服务,继续做广大团员青年的良师益友,使学校全体师生都能和谐共处,团结协作,形成合力,取得更加辉煌的成绩!
屏山小学
二O一二年八月二十八日
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