第二节 第三节 第四节 windows基本操作

第二节 第三节 第四节windows基本操作

上课日期：8月19日 8月22日 8月26日

一、教学重点难点

1、 熟悉并了解资源管理器窗口的构成。

2、 掌握打开windows资源管理器的方法（三种）

3、 学会文件和文件夹进行管理，如建立、复制、移动、删除和重命名等。

4、 学生要学会对象的选定方法。

5、 要了解回收站和剪贴板的区别

二、教学内容

1、 资源管理器

Windows资源管理器是一个图形化界面的用于完成文件操作（复制、删除、更名、移动、查找等）的软件工具，它可迅速提供关于磁盘的信息，并可讲文件分类、显示文件夹结构及内容，也提供了大部分关于磁盘操作的功能。资源管理器按照树型结构显示计算机中存储的文件，用户可以按大图标、小图标、列表、详细资料等方式显示文件，也可以按多种方式对文件显示进行排序。

打开资源管理器的方法有：

选择“开始/程序/附件”下的“windows资源管理器”。

鼠标指向我的电脑，单击右键，选择。

鼠标右键点开始按钮，选择“资源管理器”。

双击桌面上的“我的电脑”，然后用鼠标单击快捷键按钮“文件夹”。

用快捷键“WIN键+E键”直接打开。

2、 文件及文件夹的管理

在windows中，对文件或文件夹的组织管理包括建立、复制、移动、删除、重命名等，要完成文件的操作首先要选定要操作的对象，然后对该对象发命令，这也是windows操作的特点。 对象的选定方法：

选择单个对象：鼠标单击对象。

选择多个连续的对象：按住shift键，用鼠标单击第一个和最后一个对象。

选择多个不连续的对象：按住Ctrl，用鼠标单击对象。

选择所有对象：ctrl+A

给对象发命令的方法：

菜单命令法

工具按钮法

鼠标拖曳法

快捷菜单法

快捷命令法

文件和文件夹的区别在于文档是文件；文件夹是装文件的仓库。打个比方,文件夹相当于书包,可以放书,但不能直接在文件夹上写字;而文档呢,就是书包(文件夹)里面的书或本(即文件)了,我们可以在打开的文档里编辑文字(比如word文档),就象在书本上写字一样。

3、 回收站和剪贴板

回收站是硬盘上的一块区域，是一个特殊的文件夹，主要用来暂时保存从硬盘上被用户误删除的文件或文件夹，对于存放在回收站里的内容，可能通过相应的操作进行还原。

剪贴板是内存中的一块缓冲区域，用户可将某一环境中的信息放在这一区域，又可随时将这一区域的信息粘贴到新的环境中，它是一个信息的中转站，断电或关闭系统后其中的信息将丢失。

4、 控制面板

控制面板是更改计算机软件和硬件设置的集中场所，利用控制面板可以调整系统配置，使windows更适合用户的使用习惯，包括显示外观、文件和文件夹外观、任务栏、键盘、鼠标、多媒体等。也可以修改系统设置，使windows能正常完成工作，包括添加新硬件、系统、网络等。

三、实践内容

1、 在E盘上新建一个文件夹，名为MYCLASS；打开MYCLASS文件夹，在MYCLASS中创建一

个子文件夹，名为MYNAME；选择MYCLASS文件夹，在其中新建一个文本文档，名为“myfile.txt”；打开该文本文档，输入自己的“自我介绍”，要求至少50字。查看myfile.txt的属性，并修改为只读。并为“myfile.txt”文件创建一个快捷方式在改文件夹下。

2、 在该MYNEMA文件夹下建立一个word文档，要求名称为“电脑报.doc”，并上网搜索关于电脑

报的资料，包括电脑报创刊的日期，电脑报多长时间一期等，要求越详细越好。

3、 正确设置系统的时间为当前的日期和时间。

4、 设置windows开始菜单和任务栏，浮动的任务栏设置方法，修改鼠标、键盘的属性及打开“输入

法”对话框等。

5、 键盘是计算机系统最基本的输入设备，用户需要掌握键盘的分布和常用键的使用，如下图所示：

6、 让学生熟悉键盘，了解键盘。具体讲解怎么打符号之类的知识点。

注意：我们常用的中文输入法主要由：五笔、智能ABC、微软拼音、二笔、搜狗拼音等，要求知道掌握一种中文输入法。在文本录入中常用切换的快捷键如下：

中/英文输入法切换 ：CTRL+Space 各种输入法切换：CTRL+Shift

中/英标点切换：CTRL+句号 全/半角切换： Shift+Space

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/esi4.html