2018年辽宁省阜新市中考数学试卷

更新时间:2023-03-08 04:42:45 阅读量: 初中教育 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

2018年辽宁省阜新市中考数学试卷

一、选择题(在每一小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,每小题3分,共30分)

1.(3.00分)(2018?阜新)﹣2018的相反数是( ) A.﹣2018 B.2018

C.±2018 D.﹣

2.(3.00分)(2018?阜新)如图所示,是一个空心正方体,它的左视图是( )

A. B. C. D.

3.(3.00分)(2018?阜新)某中学篮球队12名队员的年龄情况如下表: 年龄/岁 人数 12 1 13 3 14 4 15 2 16 2 关于这12名队员的年龄,下列说法中正确的是( ) A.众数为14 B.极差为3

C.中位数为13 D.平均数为14

的解集,在数轴上表示正确的是( )

4.(3.00分)(2018?阜新)不等式组

A. B. C. D.

5.(3.00分)(2018?阜新)反比例函数y=的图象经过点(3,﹣2),下列各点在图象上的是( ) A.(﹣3,﹣2)

B.(3,2) C.(﹣2,﹣3)

D.(﹣2,3)

6.(3.00分)(2018?阜新)AB是⊙O的直径,点C在圆上,∠ABC=65°,那么∠OCA的度数是( )

第1页(共24页)

A.25° B.35° C.15° D.20°

7.(3.00分)(2018?阜新)如图所示,阴影是两个相同菱形的重合部分,假设可以随机在图中取点,那么这个点取在阴影部分的概率是( )

A. B. C. D.

8.(3.00分)(2018?阜新)甲、乙两地相距600km,乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用4h,已知高铁列车的平均行驶速度是特快列车的3倍,设特快列车的平均行驶速度为xkm/h,根据题意可列方程为( ) A.C.

=4 B.=4 D.

=4 =4×2

9.(3.00分)(2018?阜新)如图,在平面直角坐标系中,将正方形OABC绕点O逆时针旋转45°后得到正方形OA1B1C1,依此方式,绕点O连续旋转2018次得到正方形OA2018B2018C2018,如果点A的坐标为(1,0),那么点B2018的坐标为( )

A.(1,1) B.(0,) C.() D.(﹣1,1)

10.(3.00分)(2018?阜新)如图,抛物线y=ax2+bx+c交x轴于点(﹣1,0)和(4,0),那么下列说法正确的是( )

第2页(共24页)

A.ac>0

B.b2﹣4ac<0

C.对称轴是直线x=2.5 D.b>0

二、填空题(每小题3分,共18分) 11.(3.00分)(2018?阜新)函数

的自变量x的取值范围是 .

12.(3.00分)(2018?阜新)如图,已知AB∥CD,点E,F在直线AB,CD上,EG平分∠BEF交CD于点G,∠EGF=64°,那么∠AEF的度数为 .

13.(3.00分)(2018?阜新)如图,在矩形ABCD中,点E为AD中点,BD和CE相交于点F,如果DF=2,那么线段BF的长度为 .

14.(3.00分)(2018?阜新)如图,将等腰直角三角形ABC(∠B=90°)沿EF折叠,使点A落在BC边的中点A1处,BC=8,那么线段AE的长度为 .

15.(3.00分)(2018?阜新)如图,在点B处测得塔顶A的仰角为30°,点B到塔底C的水平距离BC是30m,那么塔AC的高度为 m(结果保留根号).

第3页(共24页)

16.(3.00分)(2018?阜新)甲、乙两人分别从A,B两地相向而行,他们距B地的距离s(km)与时间t(h)的关系如图所示,那么乙的速度是 km/h.

三、解答题(17、18、19、20题每题8分,21、22题每题10分,共52分) 17.(8.00分)(2018?阜新)(1)计算:()﹣2+(2)先化简,再求值:

÷(1+

﹣2cos45°;

),其中a=2.

18.(8.00分)(2018?阜新)如图,△ABC在平面直角坐标系内,顶点的坐标分别为A(﹣4,4),B(﹣2,5),C(﹣2,1).

(1)平移△ABC,使点C移到点C1(﹣2,﹣4),画出平移后的△A1B1C1,并写出点A1,B1的坐标;

(2)将△ABC绕点(0,3)旋转180°,得到△A2B2C2,画出旋转后的△A2B2C2; (3)求(2)中的点C旋转到点C2时,点C经过的路径长(结果保留π).

第4页(共24页)

19.(8.00分)(2018?阜新)为了完成“舌尖上的中国”的录制,节目组随机抽查了某省“A.奶制品类,B.肉制品类,C.面制品类,D.豆制品类”四类特色美食若干种,将收集的数据整理并绘制成下面两幅尚不完整的统计图,请根据图中信息完成下列问题:

(1)这次抽查了四类特色美食共 种,扇形统计图中a= ,扇形统计图中A部分圆心角的度数为 ; (2)补全条形统计图;

(3)如果全省共有这四类特色美食120种,请你估计约有多少种属于“豆制品类”?

20.(8.00分)(2018?阜新)在运动会前夕,育红中学都会购买篮球、足球作为奖品.若购买10个篮球和15个足球共花费3000元,且购买一个篮球比购买一个足球多花50元.

(1)求购买一个篮球,一个足球各需多少元?

(2)今年学校计划购买这种篮球和足球共10个,恰逢商场在搞促销活动,篮球打九折,足球打八五折,若此次购买两种球的总费用不超过1050元,则最多可购买多少个篮球?

21.(10.00分)(2018?阜新)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC于点D.

(1)如图1,点E,F在AB,AC上,且∠EDF=90°.求证:BE=AF; (2)点M,N分别在直线AD,AC上,且∠BMN=90°. ①如图2,当点M在AD的延长线上时,求证:AB+AN=

AM;

②当点M在点A,D之间,且∠AMN=30°时,已知AB=2,直接写出线段AM的长.

第5页(共24页)

22.(10.00分)(2018?阜新)如图,已知二次函数y=ax2+bx+3的图象交x轴于点A(1,0),B(3,0),交y轴于点C. (1)求这个二次函数的表达式;

(2)点P是直线BC下方抛物线上的一动点,求△BCP面积的最大值; (3)直线x=m分别交直线BC和抛物线于点M,N,当△BMN是等腰三角形时,直接写出m的值.

第6页(共24页)

2018年辽宁省阜新市中考数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(在每一小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,每小题3分,共30分)

1.(3.00分)(2018?阜新)﹣2018的相反数是( ) A.﹣2018 B.2018

C.±2018 D.﹣

【分析】只有符号不同的两个数叫做互为相反数. 【解答】解:﹣2018的相反数是2018. 故选:B.

【点评】本题主要考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.

2.(3.00分)(2018?阜新)如图所示,是一个空心正方体,它的左视图是( )

A. B. C. D.

【分析】直接利用左视图的观察角度进而得出答案. 【解答】解:如图所示:

左视图为:故选:C.

【点评】此题主要考查了简单组合体的三视图,正确掌握观察角度是解题关键.

3.(3.00分)(2018?阜新)某中学篮球队12名队员的年龄情况如下表: 年龄/岁

12 13 14 15 16 第7页(共24页)

人数 1 3 4 2 2 关于这12名队员的年龄,下列说法中正确的是( ) A.众数为14 B.极差为3

C.中位数为13 D.平均数为14

【分析】根据众数、中位数、平均数与极差的定义逐一计算即可判断. 【解答】解:A、这12个数据的众数为14,正确; B、极差为16﹣12=4,错误; C、中位数为D、平均数为故选:A.

【点评】本题主要考查众数、极差、中位数和平均数,熟练掌握众数、极差、中位数和平均数的定义是解题的关键.

4.(3.00分)(2018?阜新)不等式组

的解集,在数轴上表示正确的是( )

=14,错误;

=

,错误;

A. B. C. D.

【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,即可得出选项. 【解答】解:

∵解不等式①得:x>﹣2, 解不等式②得:x≤2,

∴不等式组的解集为﹣2<x≤2,

在数轴上表示为故选:B.

【点评】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解此题的关键.

5.(3.00分)(2018?阜新)反比例函数y=的图象经过点(3,﹣2),下列各点在图象上的是( )

第8页(共24页)

A.(﹣3,﹣2) B.(3,2) C.(﹣2,﹣3) D.(﹣2,3)

【分析】直接利用反比例函数图象上点的坐标特点进而得出答案. 【解答】解:∵反比例函数y=的图象经过点(3,﹣2), ∴xy=k=﹣6,

A、(﹣3,﹣2),此时xy=﹣3×(﹣2)=6,不合题意; B、(3,2),此时xy=3×2=6,不合题意;

C、(﹣2,﹣3),此时xy=﹣3×(﹣2)=6,不合题意; D、(﹣2,3),此时xy=﹣2×3=6,符合题意; 故选:D.

【点评】此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征,正确得出k的值是解题关键.

6.(3.00分)(2018?阜新)AB是⊙O的直径,点C在圆上,∠ABC=65°,那么∠OCA的度数是( )

A.25° B.35° C.15° D.20°

【分析】根据直径得出∠ACB=90°,进而得出∠CAB=25°,进而解答即可. 【解答】解:∵AB是⊙O的直径, ∴∠ACB=90°, ∵∠ABC=65°, ∴∠CAB=25°, ∵OA=OC,

∴∠OCA=∠CAB=25°, 故选:A.

【点评】本题考查了圆周角定理,正确理解圆周角定理是关键.

第9页(共24页)

7.(3.00分)(2018?阜新)如图所示,阴影是两个相同菱形的重合部分,假设可以随机在图中取点,那么这个点取在阴影部分的概率是( )

A. B. C. D.

【分析】先设阴影部分的面积是x,得出整个图形的面积是7x,再根据几何概率的求法即可得出答案.

【解答】解:设阴影部分的面积是x,则整个图形的面积是7x, 则这个点取在阴影部分的概率是故选:C.

【点评】本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件(A);然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件(A)发生的概率.

8.(3.00分)(2018?阜新)甲、乙两地相距600km,乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用4h,已知高铁列车的平均行驶速度是特快列车的3倍,设特快列车的平均行驶速度为xkm/h,根据题意可列方程为( ) A.C.

=4 B.=4 D.

=4 =4×2

=,

【分析】由路程÷速度=时间,利用“乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用4h,高铁列车的平均行驶速度是特快列车的3倍”得出等量关系即可建立方程求得答案即可.

【解答】解:设特快列车的平均行驶速度为xkm/h,由题意得

故选:C.

【点评】此题考查分式方程的实际运用,掌握路程、时间、速度三者之间的关系是解决问题的关键.

第10页(共24页)

9.(3.00分)(2018?阜新)如图,在平面直角坐标系中,将正方形OABC绕点O逆时针旋转45°后得到正方形OA1B1C1,依此方式,绕点O连续旋转2018次得到正方形OA2018B2018C2018,如果点A的坐标为(1,0),那么点B2018的坐标为( )

A.(1,1) B.(0,) C.() D.(﹣1,1)

【分析】根据图形可知:点B在以O为圆心,以OB为半径的圆上运动,由旋转可知:将正方形OABC绕点O逆时针旋转45°后得到正方形OA1B1C1,相当于将线段OB绕点O逆时针旋转45°,可得对应点B的坐标,根据规律发现是8次一循环,可得结论.

【解答】解:∵四边形OABC是正方形,且OA=1, ∴B(1,1), 连接OB,

由勾股定理得:OB=

由旋转得:OB=OB1=OB2=OB3=…=

∵将正方形OABC绕点O逆时针旋转45°后得到正方形OA1B1C1,

相当于将线段OB绕点O逆时针旋转45°,依次得到∠AOB=∠BOB1=∠B1OB2=…=45°, ∴B1(0,

),B2(﹣1,1),B3(﹣

,0),…,

发现是8次一循环,所以2018÷8=252…余2, ∴点B2018的坐标为(﹣1,1) 故选:D.

第11页(共24页)

【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.也考查了坐标与图形的变化、规律型:点的坐标等知识,解题的关键是学会从特殊到一般的探究规律的方法,属于中考常考题型.

10.(3.00分)(2018?阜新)如图,抛物线y=ax2+bx+c交x轴于点(﹣1,0)和(4,0),那么下列说法正确的是( )

A.ac>0

B.b2﹣4ac<0

C.对称轴是直线x=2.5 D.b>0

【分析】直接利用二次函数图象与系数的关系进而分析得出答案. 【解答】解:A、∵抛物线开口向下, ∴a<0,

∵抛物线与y轴交在正半轴上, ∴c>0,

∴ac<0,故此选项错误; B、∵抛物线与x轴有2个交点, ∴b2﹣4ac>0,故此选项错误;

C、∵抛物线y=ax2+bx+c交x轴于点(﹣1,0)和(4,0), ∴对称轴是直线x=1.5,故此选项错误;

第12页(共24页)

D、∵a<0,抛物线对称轴在y轴右侧, ∴a,b异号,

∴b>0,故此选项正确. 故选:D.

【点评】此题主要考查了二次函数图象与系数的关系,正确掌握各项符号判断方法是解题关键.

二、填空题(每小题3分,共18分) 11.(3.00分)(2018?阜新)函数

的自变量x的取值范围是 x≠3 .

【分析】根据分母不等于0列不等式求解即可. 【解答】解:由题意得,x﹣3≠0, 解得x≠3. 故答案为:x≠3.

【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;

(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.

12.(3.00分)(2018?阜新)如图,已知AB∥CD,点E,F在直线AB,CD上,EG平分∠BEF交CD于点G,∠EGF=64°,那么∠AEF的度数为 52° .

【分析】依据AB∥CD,∠EGF=64°,即可得到∠BEG=∠EGF=64°,再根据EG平分∠BEF,即可得到∠BEF=2∠BEG=128°,进而得出∠AEF=180°﹣128°=52°. 【解答】解:∵AB∥CD,∠EGF=64°, ∴∠BEG=∠EGF=64°, 又∵EG平分∠BEF, ∴∠BEF=2∠BEG=128°,

第13页(共24页)

∴∠AEF=180°﹣128°=52°, 故答案为:52°.

【点评】本题主要考查了平行线的性质,角平分线的定义的运用,熟练掌握性质并准确识图是解题的关键.

13.(3.00分)(2018?阜新)如图,在矩形ABCD中,点E为AD中点,BD和CE相交于点F,如果DF=2,那么线段BF的长度为 4 .

【分析】根据矩形的性质可得AD∥BC,那么△DEF∽△BCF,利用相似三角形对应边成比例即可求出线段BF的长度. 【解答】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC,AD=BC, ∴△DEF∽△BCF, ∴

=

∵点E为AD中点, ∴DE=AD, ∴DE=BC, ∴

=,

∴BF=2DF=4. 故答案为4.

【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,矩形的性质,线段中点的定义,证明出△DEF∽△BCF是解题的关键.

14.(3.00分)(2018?阜新)如图,将等腰直角三角形ABC(∠B=90°)沿EF折叠,使点A落在BC边的中点A1处,BC=8,那么线段AE的长度为 5 .

第14页(共24页)

【分析】由折叠的性质可求得AE=A1E,可设AE=A1E=x,则BE=8﹣x,且A1B=4,在Rt△A1BE中,利用勾股定理可列方程,则可求得答案. 【解答】解:

由折叠的性质可得AE=A1E,

∵△ABC为等腰直角三角形,BC=8, ∴AB=8,

∵A1为BC的中点, ∴A1B=4,

设AE=A1E=x,则BE=8﹣x,

在Rt△A1BE中,由勾股定理可得42+(8﹣x)2=x2,解得x=5, 故答案为:5.

【点评】本题主要考查折叠的性质,利用折叠的性质得到AE=A1E是解题的关键,注意勾股定理的应用.

15.(3.00分)(2018?阜新)如图,在点B处测得塔顶A的仰角为30°,点B到塔底C的水平距离BC是30m,那么塔AC的高度为 10 m(结果保留根号).

【分析】根据三角函数和直角三角形的性质解答即可. 【解答】解:∵在点B处测得塔顶A的仰角为30°, ∴∠B=30°, ∵BC=30m, ∴AC=故答案为:10

m,

第15页(共24页)

【点评】此题考查了考查仰角的定义,要求学生能借助俯角构造直角三角形并解直角三角形.注意方程思想与数形结合思想的应用.

16.(3.00分)(2018?阜新)甲、乙两人分别从A,B两地相向而行,他们距B地的距离s(km)与时间t(h)的关系如图所示,那么乙的速度是 3.6 km/h.

【分析】根据题意,甲的速度为6km/h,乙出发后2.5小时两人相遇,可以用方程思想解决问题.

【解答】解:由题意,甲速度为6km/h.当甲开始运动时相距36km,两小时后,乙开始运动,经过2.5小时两人相遇. 设乙的速度为xkm/h 2.5×(6+x)=36﹣12×2 解得x=3.6 故答案为:3.6

【点评】本题为一次函数实际应用问题,考查一次函数图象在实际背景下所代表的意义.解答这类问题时,也可以通过构造方程解决问题.

三、解答题(17、18、19、20题每题8分,21、22题每题10分,共52分) 17.(8.00分)(2018?阜新)(1)计算:()﹣2+(2)先化简,再求值:

÷(1+

﹣2cos45°;

),其中a=2.

【分析】(1)根据负整数指数幂的意义,二次根式的性质以及特殊角锐角三角函数值即可求出答案.

(2)根据分式的运算法则即可求出答案. 【解答】解:(1)原式=4+3

﹣2×

第16页(共24页)

=4+3=4+2

(2)原式===

×

÷

当a=2时, 原式=

=

【点评】本题考查学生的运算能力,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.

18.(8.00分)(2018?阜新)如图,△ABC在平面直角坐标系内,顶点的坐标分别为A(﹣4,4),B(﹣2,5),C(﹣2,1).

(1)平移△ABC,使点C移到点C1(﹣2,﹣4),画出平移后的△A1B1C1,并写出点A1,B1的坐标;

(2)将△ABC绕点(0,3)旋转180°,得到△A2B2C2,画出旋转后的△A2B2C2; (3)求(2)中的点C旋转到点C2时,点C经过的路径长(结果保留π).

【分析】(1)根据点C移到点C1(﹣2,﹣4),可知向下平移了5个单位,分别作出A、B、C的对应点A1、B1、C1即可解决问题;

(2)根据中心对称的性质,作出A、B、C的对应点A2、B2、C2即可; (3)利用勾股定理计算CC2,可得半径为2

,根据圆的周长公式计算即可.

第17页(共24页)

【解答】解:(1)如图所示,则△A1B1C1为所求作的三角形,(2分) ∴A1(﹣4,﹣1),B1(﹣2,0);(4分)

(2)如图所示,则△A2B2C2为所求作的三角形,(6分)

(3)点C经过的路径长:是以(0,3)为圆心,以CC2为直径的半圆, 由勾股定理得:CC2=

=4

π.(8分)

∴点C经过的路径长:×2πr=2

【点评】本题考查平移变换、旋转变换、勾股定理等知识,解题的关键是正确作出对应点解决问题,属于中考常考题型.

19.(8.00分)(2018?阜新)为了完成“舌尖上的中国”的录制,节目组随机抽查了某省“A.奶制品类,B.肉制品类,C.面制品类,D.豆制品类”四类特色美食若干种,将收集的数据整理并绘制成下面两幅尚不完整的统计图,请根据图中信息完成下列问题:

(1)这次抽查了四类特色美食共 20 种,扇形统计图中a= 40 ,扇形统计图中A部分圆心角的度数为 72° ; (2)补全条形统计图;

(3)如果全省共有这四类特色美食120种,请你估计约有多少种属于“豆制品类”?

第18页(共24页)

【分析】(1)根据A类的种数除以占的百分比即可得到总人数;再根据总数依次求出即可;

(2)求出B的种数是20﹣4﹣6﹣8=2,画出即可; (3)用样本估计总体.

【解答】解:(1)这次抽查了四类特色美食共4÷20%=20种, ∵8÷20=0.4=40%, ∴a=40,

360°×20%=72°,即扇形统计图中A部分圆心角的度数是72°, 故答案为:20,40,72°;

(2)

(3)120×=36(种),

答:估计约有36种属于“豆制品类”.

【点评】本题考查了条形统计图、扇形统计图,总体、个体、样本、样本容量,用样本估计总体等知识点,两图结合是解题的关键.

20.(8.00分)(2018?阜新)在运动会前夕,育红中学都会购买篮球、足球作为奖品.若购买10个篮球和15个足球共花费3000元,且购买一个篮球比购买一个足球多花50元.

第19页(共24页)

(1)求购买一个篮球,一个足球各需多少元?

(2)今年学校计划购买这种篮球和足球共10个,恰逢商场在搞促销活动,篮球打九折,足球打八五折,若此次购买两种球的总费用不超过1050元,则最多可购买多少个篮球?

【分析】(1)设购买一个篮球需x元,购买一个足球需y元,根据题意列出方程组解答即可;

(2)设购买a个篮球,根据题意列出不等式解答即可.

【解答】解:(1)设购买一个篮球需x元,购买一个足球需y元,根据题意可得:

解得:

答:购买一个篮球,一个足球各需150元,100元;

(2)设购买a个篮球,根据题意可得:0.9×150a+0.85×100(10﹣a)≤1050, 解得:a≤4,

答;最多可购买4个篮球.

【点评】本题考查分式方程、一元一次不等式的应用,关键是根据数量作为等量关系列出方程,根据总费用作为不等关系列出不等式求解.

21.(10.00分)(2018?阜新)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC于点D.

(1)如图1,点E,F在AB,AC上,且∠EDF=90°.求证:BE=AF; (2)点M,N分别在直线AD,AC上,且∠BMN=90°. ①如图2,当点M在AD的延长线上时,求证:AB+AN=

AM;

②当点M在点A,D之间,且∠AMN=30°时,已知AB=2,直接写出线段AM的长.

第20页(共24页)

【分析】(1)先判断出∠BAD=∠CAD=45°,进而得出∠CAD=∠B,再判断出∠BDE=∠ADF,进而判断出△BDE≌△ADF,即可得出结论;

(2)①先判断出AM=PM,进而判断出∠BMP=∠AMN,判断出△AMN≌△PMB,即可判断出AP=AB+AN,再判断出AP=

AM,即可得出结论;

②先求出BD,再求出∠BMD=60°,最后用三角函数求出DM,即可得出结论. 【解答】解:(1)∵∠BAC=90°,AB=AC, ∴∠B=∠C=45°, ∵AD⊥BC,

∴BD=CD,∠BAD=∠CAD=45°, ∴∠CAD=∠B,AD=BD, ∵∠EDF=∠ADC=90°, ∴∠BDE=∠ADF,

∴△BDE≌△ADF(ASA), ∴DE=DF;

(2)①如图1,过点M作MP⊥AM,交AB的延长线于点P, ∴∠AMP=90°, ∵∠PAM=45°, ∴∠P=∠PAM=45°, ∴AM=PM,

∵∠BMN=∠AMP=90°, ∴∠BMP=∠AMN, ∵∠DAC=∠P=45°,

∴△AMN≌△PMB(ASA), ∴AN=PB,

∴AP=AB+BP=AB+AN,

在Rt△AMP中,∠AMP=90°,AM=MP, ∴AP=

AM,

AM;

第21页(共24页)

∴AB+AN=

②在Rt△ABD中,AD=BD=AB=,

∵∠BMN=90°,∠AMN=30°, ∴∠BMD=90°﹣30°=60°, 在Rt△BDM中,DM=∴AM=AD﹣DM=

=

【点评】此题是三角形综合题,主要考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,锐角三角函数,判断出△BDE≌△ADF是解(1)的关键,构造出全等三角形是解(2)的关键.

22.(10.00分)(2018?阜新)如图,已知二次函数y=ax2+bx+3的图象交x轴于点A(1,0),B(3,0),交y轴于点C. (1)求这个二次函数的表达式;

(2)点P是直线BC下方抛物线上的一动点,求△BCP面积的最大值; (3)直线x=m分别交直线BC和抛物线于点M,N,当△BMN是等腰三角形时,直接写出m的值.

【分析】(1)根据待定系数法,可得函数解析式;

(2)根据平行于y轴直线上两点间的距离是较大的纵坐标减较小的纵坐标,可

第22页(共24页)

得PE的长,根据面积的和差,可得二次函数,根据二次函数的性质,可得答案; (3)根据等腰三角形的定义,可得关于m的方程,根据解方程,可得答案. 【解答】解:(1)将A(1,0),B(3,0)代入函数解析式,得

解得

这个二次函数的表达式是y=x2﹣4x+3; (2)当x=0时,y=3,即点C(0,3),

设BC的表达式为y=kx+b,将点B(3,0)点C(0,3)代入函数解析式,得

解这个方程组,得

直线BC的解析是为y=﹣x+3,

过点P作PE∥y轴

交直线BC于点E(t,﹣t+3), PE=﹣t+3﹣(t﹣4t+3)=﹣t2+3t,

∴S△BCP=S△BPE+SCPE=(﹣t2+3t)×3=﹣(t﹣)2+∵﹣<0,∴当t=时,S△BCP最大=

(3)M(m,﹣m+3),N(m,m2﹣4m+3) MN=m2﹣3m,BM=

|m﹣3|,

(m﹣3),解得m=

当MN=BM时,①m2﹣3m=②m2﹣3m=﹣

(m﹣3),解得m=﹣

第23页(共24页)

当BN=MN时,∠NBM=∠BMN=45°, m2﹣4m+3=0,解得m=1或m=3(舍) 当BM=BN时,∠BMN=∠BNM=45°,

﹣(m2﹣4m+3)=﹣m+3,解得m=2或m=3(舍), 当△BMN是等腰三角形时,m的值为

,﹣

,1,2.

【点评】本题考查了二次函数综合题,解(1)的关键是待定系数法;解(2)的关键是利用面积的和差得出二次函数,又利用了二次函数的性质,解(3)的关键是利用等腰三角形的定义得出关于m的方程,要分类讨论,以防遗漏.

第24页(共24页)

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/er6.html

Top