2009—2012年中考物理试题分类整合（4年合编版）知识点133：漂浮

2009—2012年中考物理试题分类整合（4年合编版）

知识点133：漂浮条件及其应用

2009年

(09贵阳)．研究发现，同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同，物体越靠近赤道，所受重力越小；越靠近地球两极，所受重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若海水密度及舰艇质量不变，比较两地，则该舰艇

A．在亚丁湾所受浮力较小 B．在亚丁湾所受浮力较大 C．在两处所受浮力相等 D．在亚丁湾所排开海水的重力较大 答案：A

(09广东).小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到铅笔静止时的情形如图4所示下列说法正确的是 A．甲杯液体的密度较大 B．乙杯液体的密度较大

C.铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大 D．铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大 答案：B

（09·福建莆田市）19．下列情形中，浮力增大的是( ) A．游泳者从海水中走上沙滩 B．轮船从长江驶入大海 C．海面下的潜艇在下潜

D．“微山湖”号补给舰在码头装载货物 答案：D

6．（09·厦门）地球各大洲都是漂浮在地底的稠密物质之上的，这些大洲板块所受浮力F与其重力G的大小关系是

A．F>G B．F

6．（09·山东统考）在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如图2所示。其中标有W的是北大西洋载重线，标有s的是印度洋载重线。若不考虑常数g的变化,当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力大小以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系是 A．浮力增大，ρ1<ρ2 R．浮力减小。ρ1>ρ2 C．浮力不变，ρ1<ρ2 D．浮力不变，ρ1>ρ

2

（09安徽）．密度计是用来测量液体密度的仪器，测量时漂浮在被测液体中。如图，用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度，则密度计在两种液体里受到的浮力大小F甲 F乙，两种液体的密度ρ

19. （09·广西百色市） -艘轮船从长江驶入东海，它受到的浮力将_______；它排开水的体积将_______。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 答案：不变 变小

16．（09·咸宁）如图是一项民族传统体育项目“独竹漂”的表演场景。若表演者脚下的楠竹的质量为12kg，此时排开水的体积为0.06m3，则楠竹受到的浮力为 N, 运动员和手中细竹竿共重 N（ρ水=1.0×10Kg∕m）。 答案：600 480

（09山东平原县）刘星将一块重２Ｎ的橡皮泥放入水中后橡皮泥

立即沉入水底；他取出橡皮泥将其捏成船状再放入水中，＂泥船＂却漂浮在水面上，他是利用了 的方法来增大浮力的，此时＂泥船＂所受的浮力为 Ｎ．

（09金华）32．某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器。他们猜测漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系，并进行实验探究。实验时，该小组同学选用一个圆柱形的瓶子，内装不同质量的细沙，先后漂浮在甲、乙两种液体中，并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度h(已知甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙)，如图所示。记录的数据如表一、表二所示。

3

3

甲

ρ乙

。(均填“>”、“=”或“<”)

答案：= <

(1)分析比较实验序号l、2、3或4、3、6的数据及相关条件，可初步得出结论：漂浮在同种

液体中的圆柱形瓶子，它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成 ▲ 比。 (2)分析比较实验的数据及相关条件，可知甲、乙两种液体的密度关系是ρ甲 ▲ ρ乙(填“<”或“>”或“=”)。

(3)实验序号1的这次实验，圆柱形瓶子所受的浮力为 ▲ 牛(g取10牛／千克)，若圆柱形瓶子的底部面积为0.002米2，则甲液体的密度为 ▲ 千克/米3（结果保留小数点后1位）。

3

答案：（1）正 （2）小于 （3）2 1.1×10

（09湖州）34.某科学兴趣小组用以下器材设计实验，探究“物体漂浮时，所受浮力与自才身重力的大小关系”。

器材：弹簧秤、量筒、小塑料瓶、细线、若干玻璃珠。

① 向量筒中注人适量的水，读出量筒中水的体积V1＝30 毫升。

② 在质量为5克的小塑料瓶中放人适量的玻璃珠，测出放有玻璃珠的小塑料瓶的重力G

③ 将该小塑料瓶放人量筒中，使它浮在水面上。稳定时读出水面对应的刻度V2＝90 毫升。

④ 比较小塑料瓶的重力和所受的浮力的大小关系，可以初步得出结论。 ( 1)使用测量仪器前，应观察它的量程和最小刻度值。图示弹簧测力计的量程是 牛。

(2)小塑料瓶本身就能浮在水面，实验时为什么还要放人适量的玻璃珠？ ( 3 ）计算放有玻璃珠的小塑料瓶所受的浮力F= 牛 答案：

30．(09·广西玉林)赵军同学在家里想知道某种食用油的密度，于是他利用学过的物理知识设计了一种求食用油密度的方法。他找来一支直径均匀、一端封闭的玻璃管，往玻璃管里放人适量的铁砂，管口朝上放入水里，玻璃管竖直浮在水中，静止后测出玻璃管露出水面的长

2；再把玻璃管放人待测的食用油里，玻璃管竖直浮在油中，静止后测出玻51璃管露出油面的长度为总长度的。通过计算他知道了这种食用油的密度。问这种食用油

4度为总长度的的密度是多少?

答案：

解：设玻璃管的总长度为l，横截面积为S，水的密度为ρ水，油的密度为ρ油。 当玻璃管漂浮在水里时有：

F浮=G管……………………………………………………………………(1分) 即：ρ

水

g（1一

2）Sh = G管 ①……………………………………………(1分) 5 当玻璃管漂浮在油里时有 F’浮=G管

1) Sh =G管 ②……………………………………………(1分) 433 由①和②得：ρ水=ρ油 ……………………………………………………(1分)

5444 ρ油=ρ水 = × 1.0×103 = 0.8×103 (kg / m3)………………………………(2分)

55 即：ρ

油

g (1一

[来源:Zxxk.Com] 答：(略)。 (本题满分6分)

25．（09·湘西自治州）死海是一个内陆盐湖，位于巴基斯坦和约旦之间的约旦谷地。与其他内陆湖不同，任何人掉入死海都不会沉下去，游客可以悠闲地仰卧在湖面上。一个质量为60kg的游客，躺在密度为1.2×103kg/m3的死海湖面上，人体的平均密度可认为等于普通湖水的密度，即为1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求： ⑴人所受到的浮力大小。

⑵人露在水面上的体积是人身体总体积的几分之几？ 答案：

⑴F浮=mg…………1分

=60kg×10N/kg=600N…………1分 ⑵解法一：F浮=ρ海gV排…………1分

V排= F浮/(ρ海g)=600N/(1.2×103kg/m3×10N/kg)=5×10-2m3…………1分 V人=m/ρ人…………1分

=60kg/(1.0×103kg/m3)=6×10-2m3………………1分 V露=V人-V排=1×10-2m3…………1分 ∴V露/V人=1/6…………1分

解法一评分要点：求得V排给2分，求得V人给2分，得出最后答案给2分。 解法二：由F浮=G人得ρ人gV人=ρ海gV排……2分

?人1.0?1035???…………2 分 V人?海1.2?1036V排?

V露V人?1…………2分 62010年

（10·义乌）20 ．在两个相同的薄壁塑料瓶（质量忽略不计）内分别装人体积相等、密度为ρ甲和 ρ乙的两种液体后密封，再把它们放入两个装有水的容器中，处于如图所示状态。下列判断正确的是 A ．ρ甲>ρ

C

乙

B ．ρ甲=ρ

乙

．ρ甲<ρ

乙

D ．无法确定

（10·桂林）10．小明在课外活动中用三块大小相同的橡皮泥做成小船，把它们放在盛有水的水槽中，然后往小船内放入不同重量的物体，它们均能漂浮在水面上，如图5所示。针对此现象，下列说法正确的是（ ） A．三只小船受到的浮力相等 B．三只小船底面受到的压力相等 C．小船所装物体越重，受到的浮力越大 D．小船所装物体越轻，受到的浮力越大

（10·泸州）9、科学家们研究发现，同一物体越靠近赤道，所受的重力越小；越靠近地球两极，所受的重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若军舰总质量保持不变，根据上述信息，比较军舰在青岛和亚丁湾两地海域所受浮力的大小，下列说法正确的是（ ）

A、在亚丁湾所受浮力较小 B、在亚丁湾所受浮力较大

C、在两地所受浮力相等 D、不知两地海水密度是否一样，无法比较浮力大小 (10·泰安)5．将同一正方体物体先后放入a、b、c三种液体中，物体静止时如图所示，则下列判断正确的是（ ）

A．在三种液体中，物体受到的浮力相等B．在三种液体中，物体受到的浮力不相等 C．液体的密度 D．在三种液体中，物体下表面受到的液体压强相等

（10·枣庄）4、为了支持四川灾后重建，海外华人华侨捐助的物质陆续运抵我国。若一艘满载救灾物质的货轮从海上进入长江后，轮船所受的浮力 A. 不变 B. 变大 C. 变小 D. 无法确定

（10·深圳）11．两瓶原装饮料，外现包装都有“净含量200ml”的标识（“净含量”指瓶内液体体积），把它们放在水中，静止时状态如图所示。不计瓶及包装的质量和体积，两饮料瓶受到的浮力F和液体重力G的关系，正确的是（ ）

A．F甲=G甲＞F乙=G乙 B．F甲=G甲＜F乙=G乙 C．F甲＞G甲，F乙＞G乙 D．F甲＜G甲，F乙＜G乙

来源:Z.xx.k.Com]

(10·宿迁)21．甲、乙两同学分别用质量相同的铝板、铜板制作容积相同的两只模型船，它

们都漂浮 在水面上时，受到的浮力大小关系是F甲 F乙（填“＞”、“＜”或“=”）；它们能运载水的最大质量关系是m甲 m乙（ρ铝＜ρ铜）（填“＞”、“＜”或“=”）． = ＞

（10·毕节）过了大方，小军在西溪大桥上远望到乌江明珠之一的支嘎阿鲁湖，烟波浩淼，湖光山色，湖面上漂着的小船是由于受到__ ____的作用，才不会沉入湖底。

浮力

（10·福州）18．如图12所示，重为525N的人躺在死海的水面上悠闲地阅读，她受到海

水的浮力是________N，浸入海水中的体积是________m3。（g取10N/kg，ρ×103kg/m3） 525 0.05

（10·益阳）14.一个物体所受重力为5N，将其全部浸没水中时，它排开的水的重力为15N，此时它所受的浮力为 N，放手后物体上浮到水面，静止时它受到的浮力为 N。

15 5

（10·菏泽）4．两个相同的鱼缸注满水，在其中一个中放入一个模型小船，然后把两个鱼缸分别放在天平上，如图2所示，则天平 平衡（填“能”或“不能”）。 能

(10·临沂)5.某水上运动项目使用的长方体水上标志物，经测量其质量为100kg、体积为0.2m3，它的密度为 kg/ m3。它漂浮在平静的水面上受到的浮力为 N。（g=9.8N/kg） 0.5×10 1000

(10·潍坊) 16． 2010年1月29日全球最大的太阳能动力船“星球太阳号”，在德国基尔下水如图，开始行程4万公里，需140天的环球之旅．船最大排水量60吨，则受到的最大浮力是__________N。环球之旅的平均速度为______km／h．(g=10N／kg，结果保留一位小数) 6.0×10 11.9

（10·黔东南州）14．如图5是一项民族传统体育项目“独竹漂”，这是在我州麻江下司的表演场景。若表演者脚下的楠竹的质量为12kg，此时排开水的体积为0．06m3，则楠竹受到的浮力为 N，运动员和手中细竹竿共重 N。(ρ水=1．0×10 kg／m，g取10N／kg) 600；480

(10·遵义)29．把一木块(ρ木<ρ水)轻轻放入装满水的桶中，木块静止时将处于 状态(选填“漂浮”、“悬浮”、“沉底”)．若木块的重力为1.5N．则从桶中溢出的水受到的重力为 N。 漂浮 1.5

（10·贵港）1．一艘轮船从贵港驶往香港，当它从珠江口驶入大海时，它所受的浮力______（选填“变大”、“变小”或“不变”），排水深度______（选填“变深”、“变浅”或“不变”）。

3

3

53

海水

=1.05

????图2

不变 变浅

（10·乐山）17、将一个木块放人盛满水的烧杯中，静止时如图所示，从烧杯中溢出水的重力为6N，则木块受到的浮力方向为 ，受到的浮力大小为 N，这个过程中，水对容器底的压强将 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。 竖直向上 6 不变

（10·玉溪）13．用密度计测量液体密度时，如图6所示，它的重力和浮力大小 ，液体的密度越大，它排开液体的体积越 ，密度计的位置也就越 （选填“高”或“低”）。 相等 小 高

（10·河北）33．小明自制土密度计并测定盐水的密度。

实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。 实验步骤：

①在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计。 ②用刻度尺测出竹筷的长度L。

③把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷 的长度h1（如图14所示）。

④ 。 请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题：（ρ水=1.0 g/cm3，F浮=ρ液gV排 ） （1）竹筷一端缠上铅丝，是为了 。 （2）密度计是利用 条件工作的。被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积 （选填“越小”或“越大”）。

（3）被测盐水的密度表达式：ρ盐水= （不计铅丝体积）

。

（4）小明计算得出盐水的密度为1.05 g/cm3，已知烧杯中盐水的体积为400 cm3，盐的密度为2.6 g/cm3，则盐水中含盐 g。（盐放入水中溶解后，盐和水的总体积不变） ④把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2（或把 土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出竹筷浸入液面下的长度h2） （1）使竹筷能够竖直漂浮在液体中 （2）漂浮 越小 （3）

（4）32.5

（10·黄冈）30．欣儿手头上有完全相同的l元硬币10枚，为了测出其中一枚硬币的密度，她设计了一个小实验．实验器材有空金属筒、量杯和水；主要的实验步骤如下：

图14

h1 A．将10枚硬币全部放入水中，此时量杯中水面处刻度如上图所示；

B．将10枚硬币放入金属筒中，让金属筒漂浮在量杯中，记下此时水面处的刻度值为53mL； C．将空金属筒放入盛有适量水的量杯中，让其漂浮，记下此时水面处的刻度值为22mL． (1)合理的实验顺序是________ （只填字母序号） (2)由实验可知硬币的密度ρ＝________kg／m3；

(3)实验中，欣儿运用了下列哪些实验方法? ________（填字母序号）． A．控制变量法 B．转换法 C．类比法 D．累积法

(1)CBA；(2分) (2)7.75×103（1分） (3)BD(2分，选对一个得1分，有错选不得分)

（10·东营）23．（6分）每当看到电视中出现演员被倒塌的房屋砸中，小明都为演员捏一

把汗。

现有以下器材：道具砖样品、一个量筒、一块体积为V铁的小铁块、一根细针、一段细线和足够的水。已知：道具砖不吸水，质地较软且密度小于水；水的密度为ρ水。为了测出道具砖的密度：

（1）应从以上器材中选择的器材是： 。 （2）实验步骤应为：

（3）请用所测出的物理量写出道具砖密度的表达式，ρ= 。 （1）所选器材：量筒、细针、适量的水和待测道具砖样品。 （2）步骤：

①在量筒中倒入适量的水，测出水的体积为V1。

②将道具砖样品放入量筒中，使其漂浮在水面，读出此时水面对应的刻度为V2。 ③将道具砖样品用细针压入水中，使其完全浸没在水中，读出此时水面对应的刻度为V3 （3）???水V2?V1

V3?V1评分标准：第（1）问1分，第（2）问3分，第（3）问2分，共6分。其它方案只要合理均可得分。

（10·盘锦）31．（6分）厂家在收购用于炸薯条的马铃薯时，通常按马铃薯的密度划分等

级，以不同的价格收购。小明同学的父亲在出售马铃薯之前，要小明测量马铃薯的密度。请你完善下列实验步骤：

（1）如图，小明取一支粗细均匀的平底试管，测出试管的长度L0；

（2）在试管内装入适量的水，使其在水中竖直漂浮，_____________________； （3）将盐逐渐放入杯内的水中，并用棒搅拌均匀，将马铃薯放入盐水中，通过加水或

加盐来调节，使放入的马铃薯恰好在盐水中悬浮；

（4）然后将平底试管（试管中水的质量不变）放入盐水中；使平底试管在盐水中竖直

漂浮，_____________________________________________________； （5）盐水的密度与水的密度的关系式是：

ρ

盐水

=_______________ρ水（用测出的物理量表达）。

（6）根据________________条件得出马铃薯的密度ρ=____________________。

平 底 试 管 盐水 水 马铃薯 水

（2）在试管上标出水面位置的记号A，测出这点到管口的长度L1（或测深度h1）（1分） （4）在试管上标出盐水面位置的记号B，测出这点到管口的长度L2（或测深度h2）（1分）

L0-L1h1（5）ρ=ρ水（或ρ=ρ水）（2分）

L0-L2 h2L0-L1h1

（6）悬浮条件（或物体浮沉条件）（1分）ρ=ρ盐水(或ρ=ρ水或ρ=ρ水）（1

L0-L2 h2分）

2011年

选择题 （11·三明）17．将漂浮在水面上的苹果切去一小块后再放回水中，重新静止时苹果所处的浮沉情况及苹果切去前后所受浮力F的大小变化是

A．漂浮F减小 B．漂浮F不变 C．悬浮F减小 D．沉底F减小 答案：A

（11·潍坊）9．有一体积为0.1m3的冰块漂浮在水面上(?冰

=0.9×103kg／m3，?水

=0.9×103kg／m3，g=10N／kg)，则该冰块 A．总重量是1×103N B．浸入液面以下的体积是0.08m3 C．水上部分体积占总体积的1／9 D．受到的浮力是900N 答案：D

（11·泉州）18．池塘里漂浮着大量的冰块，如果没有其它因素影响．当冰块熔化后，池塘内水位将

A．升高 B．不变 C．降低 D．无法判断 答案：B

[来源:Zxxk.Com]

（11·娄底）12．用一个玻璃瓶装上写有你心愿的纸片，然后盖上盖子并密封，投入江中，就能漂浮在水面上，成为“漂流瓶“，如果漂流瓶从长江漂入大海，漂流瓶所受的浮力及

它露出水面的体积变化情况是（海水密度大于河水密度）

A．浮力变大，露出水面体积不变 B．浮力不变，露出水面体积变大 C．浮力不变，露出水面体积变小 D．浮力变小，露出水面体积变大 答案：B

（11·北海）11．渔民捕鱼归来，卸鱼的过程中，船受到的浮力发生变化的情况，下列说法正确的是

A．浮力一定大于船受到的重力 B．浮力保持不变 C．浮力不断地增大 D．浮力不断地减小 答案：D

（11·哈尔滨）27．边长为4cm、密度为2×103kg／m3的立方体橡皮泥块，放在足够多的水中，沉入水底；当把它捏成一只小船时，便能漂浮在水面上．以下计算结果正确的是(ρ

103 kg／m3,g=10 N／kg) 水=1．0×

A．橡皮泥块的质量是l2．8 g

B．橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1．28 N C．橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是0．64 N D．橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是l．28×10-4m3 答案：D

（11·西宁）6．将适量的橡皮泥黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的土仪器。将它分别放在盛有不同液体杯中，静止时的情景如图所示。对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法不正确的是

A．运用了二力平衡的知识 B．运用了物体的漂浮条件

C．用它可以比较不同液体密度的大小 D．用它直接可以测出液体密度的大小 答案：D

（11·山西）18．有一不吸水木球，其质量为l0g，体积为20cm3，先把它轻轻放入盛满水的溢水杯中。当木球球静止时，溢出水的质量为l0g；把它取出擦干，再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中，当木球静止时，溢出煤油的质量是(煤油的密度是0．8g/cm3)

A．5g B．8g C．l0g D．16g 答案：C

（11·恩施州）10．小翔从废品回收站买来一盒完整的砝码，然后她用木板钉成T字型，在中央画上竖线，并用细线挂上一个小锤，再将两个相同的小碟子和空饮料瓶分别粘到木板

两端，制成如图所示的浮力天平。关于使用此天平的分析中，正确的是：

A．左右两个瓶所受浮力相等时，重垂线在中央，天平平衡 B．此天平可以测量出在砝码总质量范围内的任意质量 C．算出一个瓶排开水的质量即为此天平的最大秤量 D．当重垂线偏右时，应当在右盘中适当添加小砝码 答案：A

（11·孝感）25．如图所示，相同型号的甲、乙、丙三艘潜水艇，甲漂浮，受到的浮力为F甲；乙悬浮，受到的浮力为F乙；丙沉入海底，受到的浮力为F丙。下列说法正确的是

A．漂浮和悬浮时，受到的浮力等于重力，F甲=F乙

B．乙悬浮时，浮力等于重力，丙沉入海底时浮力小于重力，F乙>F丙

C．甲漂浮排开水的体积最小，丙沉入海底排开水的体积最大，F甲

填空题 （11·舟山、嘉兴）25．乌镇的许多民居都依水而建，游客乘船游览别有情趣。请你观察下图，并将下列两条科学知识填写完整。

（1）漂浮在水面上的小船受到的浮力 (填“大于”、“等于”或 “小于”)受到的重力。 （2）房子在水中的倒影，是光的 而成的像。 答案：（1）等于 （2）反射

（11·德阳）11．有一木块，其质量是0.3kg，则它的重力是________N；当它漂浮在水面上静止时（如图）此时所受浮力是__________N。（g=10N/kg）

答案：3 3

（11·荆门、荆州）12． 一艘油轮满载时排水量为5800t，它受到的浮力为 N，在码头卸下8×105kg的燃料后，油轮排开水的体积是 m3。（g取10N/kg）

73

答案：5.8×10 5×10 （11·龙东地区）20．我国第一艘航空母舰即将下水，它满载时的排水量约为6万吨，它满载时整个船的质量约是 kg。它受到的浮力约为 N。(g=10N/kg)

答案：6×107 6×108

（11·岳阳）24．“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800吨，表示它浮在海平面上，排开的海水质量是4800吨，此时舰所受的浮力是 N。当舰从海洋驶入长江时，所受的浮力 _______（选填“变大”“变小”或“不变”）（ρ海水 >ρ江水）

答案： 4.8×107 不变

（11·丹东）14．轮船从鸭绿江驶入黄海所受到的浮力将________，轮船排开海水的体积将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”），若此轮船的排水量为2000t，那么该轮船受到的浮力为____________N。

答案：不变 变小 2×1010

（11·滇西八地）12．在端午节的龙舟比赛中，“金花”号龙舟排开水的体积为2.2m3，它受到的浮力是 _________N，人和龙舟的总质量是______________㎏；人向后划水龙舟就向前运动，这说明了物体间力的作用是_____________的。（ρ水=1.0×103kg/m）

答案：2.2×104 2.2 ×103 相互

（11·泸州）10．（2）小芳同学手中有一小块蜡（已知ρ蜡<ρ水，ρ水=1×103kg/m3），想只用量筒就测出蜡块的密度。她的实验设计如下：①在量筒中装入适量的水，如图甲所示，读出水面所在位置的刻度；②将蜡块放入量筒中，蜡块漂浮在水面，如图乙所示，读出此时水面所在位置的刻度；③用很细的铁丝将蜡块全部压入水中，如图丙所示，读出此时水面所在位置的刻度。根据量筒各次显示的数据，可求得该蜡块的质量为 g，蜡块的密度为 ________kg/m3。

答案：9 0.9×10

（11·湘潭）24． 图甲中，量筒内有__ ___mL的水。为了测量木块的密度，李明将木块放入量筒，让其浮于水面上，水面位置如图乙所示； 再用钢针将木块压入水中，水面位置如图丙所示。 则该木块的体积是__ ___mL，密度为__ ___g/cm3。

来源学科网3

答案：30 10 0．5

实验探究题 （11·上海）25．某小组同学在学习了密度知识后．根据“浸入水中的铁块最终静止在容器底部、浸入水中的木块最终漂浮在水面上”的现象，猜想物块的密度可能会对它浸入水中后的最终状态有影响。于是他们用若干体织相同、密度不同的实心物块和足够的水进行试验，并实验数据及观察到的实验现象记录在下表中

①分析比较实验序号1或2或3的数据及现象，可得出的初步结论是：当 时，物块最终静止在容器底部．

②分析比较实验序号 的数据及现象，可得出的初步结论是：当浸入水中实心物

块的密度小于水的密度时，物块最终漂浮在水面上．

③分析比较实验序号4和5和6的数据、现象及相关条件．可得出的初步结沦是 。

④小明同学认为上述实验数据有限，得到的初步结论未必足以使人信服，应该用更多的实验数据进行验证，于是他决定进一步研究密度范围在 kg／m3内实心物块浸入水中后的最终状态，为上述结论提供最有力的证据。

答案：①浸入水中的实心物块的密度大于水的密度；

②4或5或6；

③最终漂浮在水面上的实心物块，密度比水小的程度越大，物块露出水面的体积

也越大；

3

④1.0×10

（11·茂名）27．给你：装有适量水的量筒一个、厚底小烧杯（直径小于量筒直径）一个、小石子。利用现有器材设计测定小石子密度的实验。已知水的密度为ρ水。请你写出实验操作步骤和小石子密度表达式（用已知及测出的物理量符号表示）。 （1）操作步骤：

A、__________________________________________________________________ B、__________________________________________________________________ C、__________________________________________________________________ D、__________________________________________________________________ （2）小石子密度：ρ石=____________________________。 答案：（1）

A、记下量筒中水的体积V1；

B、把空小烧杯开口向上放入量筒内，漂浮在水面上，记下水面的示数V2；

C、将小石子放入烧杯中，让小烧杯开口向上放入量筒内，漂浮在水面，记下水面的示数V3；

D、取出烧杯，将烧杯内的小石子沉入水中，记下水面的示数V4。

来源学科网ZXXK]（2）

（V3?V2）?水

（V4?V1）2012年

一、选择题

（2012娄底）2．我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练。如图所示是中国航母“瓦良格”号训练时的图片。当飞机飞回航母后

A．航母将浮起一些，所受浮力减小

B．航母将沉下一些，所受浮力增大 C．航母将沉下一些，所受浮力减小 D．航母始终漂浮，所受浮力不变 答案：B

（2012株洲）3．南海黄岩岛事件后，中国制造航母的呼声越来越高，如图所示是中国航母的设想图。一艘航母的舰载机飞离航母后，则

A．航母将上浮，所受浮力减小 B．航母将上浮，所受浮力增大 C．航母将下沉，所受浮力增大 D．航母将下沉，所受浮力减小

答案：A

（2012德阳）4．如图所示，一个小球漂浮在水面上，有一半露出水面。当向水中加入少许食盐并搅动，待小球静止后，它受到的浮力会

A．变小 B．变大 C．不变 D．无法判断

答案：C

（2012威海）5．在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝，把它放到甲乙丙三种密度不同的液体中，木棍浸入液体里的情况如图所示，则木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度ρ之间的关系，正确的是

A．F甲＞F乙＞F丙 ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 B．F甲＜F乙＜F丙 ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 C．F甲=F乙=F丙 ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 D．F甲=F乙=F丙 ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 答案：C

（2012泉州）6．有一种救生艇满载时排开水的体积是2.4m3,艇的自重为1×104N,为保证安全，该救生艇最多承载的人数大约是

A．18人 B．28人 C．32人 D．48人 答案：B

（2012泰安）7．小明在“造船比赛”中用三块大小相同的橡皮泥做成小船，把它们放

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/eqo7.html