修辞手法的练习(比喻,拟人,排比,夸张)

一、指出下面句子运用了什么修辞手法。

1、下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。（ ） 2、战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。（ ）

3、但见三江面上，火逐风飞，一派通红，漫天彻地。（ ）

4、镰刀片似的尾巴在水里出没，嘴长得像一根垒球棒，尖得像一张细长的脸。（ ） 5、老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。

6、她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。（ ） 7、他说，将来他有了孩子，可以拿它当摇篮。（ ） 8、字典难道不是我们的良师益友吗？ 二、按要求写句子： 1、改为拟人句：

（1）天上的星星一闪一闪的。

（2）绿叶在树顶上飒飒地响。

（3）小树摆动着枝叶。

2、改为比喻句：

（1）她那水晶般的蓝眼睛， （2）运动员仿佛 ，朝前飞奔。

（3）在我心中，祖国是 （4）马丁垂下翅膀，脖子耷拉下来， （5）小河清澈见底，如同 ，静静地躺在大地的怀抱里。 3、仿写排比句：

（1）书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。 书是良药， ； 书是乳汁， 。 （2）爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；

爱心是一泓出现在沙漠里的泉水， ； 爱心是一首飘荡在夜空的歌谣， 。 3、将下列句子改为夸张句： （1）这地方很小，不能盖房子。

（2）这瓣桔子很酸。

（3）黄河的浪潮声音很大。

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