《简单随机抽样》教案
更新时间:2024-05-21 10:52:01 阅读量: 综合文库 文档下载
- 高中数学简单随机抽样教案推荐度:
- 相关推荐
《简单随机抽样》教案
教学目标
一、知识与技能
1.通过生活中的实例,体会不同的抽样方法会得到不同的调查结果; 2.了解简单随机抽样的意义; 二、过程与方法
1.通过实验与探究的方法,让学生进一步感受在随机抽样中,结果的随机性和只有样本容量足够便可推断总体;
2.通过探究进一步了解、掌握简单随机抽样的特点; 三、情感态度和价值观
1.使学生认识到数学和日常生活息息相关,从而增进学习数学的乐趣,在活动中培养学生的合作竞争意识和解决问题的能力;
2.通过分组讨论学习,体会合作学习的兴趣;
教学重点
简单随机抽样的意义;
教学难点
获取数据时,会判断调查方式是否合适;
教学方法
引导发现法、启发猜想、讲练结合法
课前准备
教师准备 课件、多媒体; 学生准备 三角板,练习本;
课时安排
1课时
教学过程
一、导入新课
为了了解本校学生暑假期间参加体育活动的情况,学校准备抽取一部分学生进行调查,你认为
按下面的调查方法取得的结果能反映全校学生的一般情况吗?如果不能反映,应当如何改进调查方法?
二、新课学习
方法1:调查学校田径队的30名同学
选取的样本是田径队的同学,他们暑假中体育活动多
方法2:调查每个班的男同学
只调查男同学,没调查女同学
方法3:从每班抽取1名学生进行调查
选取的样本容量太小,不能客观的反映全校学生
方法4:选取每个班级中的一半学生进行调查
选取的容量太大,需要花费较多的时间和人力
对于上面所提出的问题,我们只要得到一部分样本数据就可以对于总体情况进行估计。如果得到的样本能够客观地反映问题,那么对总体的估计就会准确一些,否则估计就会差一些,为此,我们总是希望寻找一个抽取样本的好方法。
简单随机抽样的含义:
为了获取能够客观反映问题的结果,通常按照总体中每个个体都有相同的被抽取机会的原则抽取样本,这种抽取样本的方法叫做简单随机抽样。
注:随机抽样并不是随意或随便抽取,因为随意或随便抽取都会带有主观或客观的影响因素。 在学校门口随机询问,或者利用学号,抽取一定数量的学生进行调查。如果学校人数较多,为了保证一定的样本容量,被调查的学生数一般不少于20人,取40至50人比较合适。
(1)班主任老师要求统计班里今天骑自行车上学的同学人数占全班到校上课同学的百分比。怎样得到班里骑自行车上学的同学呢?
用普查的方法,请骑车子的同学举手,数一数就行了。
(2)如果用普查的话,统计骑自行车上学的同学的人数,不计算出骑自行车上学的同学人数所占全班到校上课同学人数的百分比。
(3)哪个是总体,哪个是个体?
(4)如果采取抽样调查方式,为了保证每个个体被抽取的可能性都相同,可采用随机抽取学号的方法:将全班到校上课的学生的学号分别写在大小相同的纸条上,做成纸签,放入一个大袋子里,并把纸签摇匀。然后从袋中随机抽取5名同学的学号,统计这5人中骑自行车上学的人数,并算出这些人数占5名上学人数的百分比,并把它作为全班骑自行车上学的同学的人数所占的百分比。你感觉这种估计的精确度如何?
(5)将4中随机抽取的样本容量改为20,重复实验。
(6)将4、5中所得到的百分比与普查所得到的百分比加以比较,你发现哪此调查结果更接近总体的真实情况?
7、你还能想出其他抽样调查的方法吗?
不同的抽样方法,所得到的样本可能不同,即使对于同样的抽样方法,每次抽样得到的数据也可能是不同的,这说明抽样调查的结果具有随机性,即不确定性。一般地,在简单随机抽样中,可以有多种不同的抽样方法,但只要有足够的样本容量,就可以根据结果对总体做出估计。
想一想,用上面(5)中调查所得到的数据估计今天骑自行车上学的人数占全校同学人数的百分比合适吗?
由于不同年级骑自行车上学的同学人数可能差别较大,因此,采用分层抽样的方法比较合适。也就是先按年级进行分层,每个年级作为一层,然后按照各年级在校学生人数占全校同学人数的比值大小分配样本数。而在各个层内则采用随机抽样。
例1、李大伯为了估计一袋种子中打动的粒数,先从袋中取出50粒,做上记号,然后放回袋中。将豆粒搅匀,再从袋中取出100粒,从这100粒中,找出带记号的打动。如果带记号的打动有2粒,便可估计出袋中所有打动的粒数。你知道他是怎么估计的吗?
解:第二次取出的大豆中,带记号的大豆占100粒的2%。由于经过搅匀,带记号的大豆在袋中是均匀分布的。所以,估计袋中约有大豆
50????????(粒)
三、结论总结
通过本节课的内容,你有哪些收获?
(1)生活中要对某一问题进行抽样调查,可根据简单的随机抽样,分层随机抽样,整群随机 抽样,等距随机调查等抽样方法进行设计调查方案。 (2)抽样调查的样本要有代表性,没有偏向。 四、课堂练习
1、你认为下列的调查和判断正确吗?为什么?
(1)某校的黑板报上刊登了一篇题为《我校大部分学生不吃早餐》的报道。文章说:“本报小记者通过对课间到学校商品部买小食品的20名同学的调查,发现有16人是因为没有吃早餐而去买零食。由此推断,我校80%的学生在家不吃早餐。”
(2)在一场篮球比赛的实况转播中,解说员介绍了参加美国职业篮球比赛(NBA)的3名中国籍选手的身高。有位观众把这三个人的平均身高与美国球员的平均身高进行比较,得出了一个结论:“中国人的平均身高比美国人高。”
2、某商场8月份随机抽查七天的营业额,数据分别如下(单位:万元): 3.6,3.2,3.4,3.9,3.0,3.1, 3.6 试估计该商店8月份的营业而大约是多少万元。 五、作业布置 课本P.90第1、2题 六、板书设计
4.2简单随机抽样
1.简单随机抽样的含义: 2.简单随机抽样的主要特点: 3.选取样本时应注意的问题: 例1
正在阅读:
《简单随机抽样》教案05-21
影视鉴赏作业103-08
《伤逝》给我们的思考 汉语言文学论文10-23
佩斯泰洛奇的教育精神10-27
遇见贵人的科学方法12-19
外服员工医疗理赔申请单06-08
考研数学二历年真题(2003—2012)__杨玉坤06-11
设执行董事-公司章程范本专业版04-08
剑桥少儿英语预备级上期末考试08-14
国旗下新时代好少年演讲稿8篇07-30
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 抽样
- 教案
- 随机
- 简单
- 大学物理光学习题集
- 教师如何保护嗓子
- 浅谈思想品德中考试题命制的科学性
- 首届汽车文化节策划书
- 小学慢性病防治教案
- 二年级数学下册第八单元练习题
- 最新苏教版2017-2018年一年级上册数学期末模拟试题(2) - 图文
- 论现代企业与质量管理
- 甲醇泄露现场处置方案
- 微生物实验设计-病原性球菌的鉴定
- 我国商业银行信贷资产证券化风险管理研究
- 中国收单机行业市场前景分析预测年度报告(目录) - 图文
- 2013年中考数学小题狂做(与圆有关的计算)含解析
- 梵高传
- 2007年中考文言文精细阅读之《送东阳马生序》
- 语文:4.16《短文两篇》教案(旧人教版第三册)
- 2018-2024年中国冷藏运输箱行业市场调查及投资前景预测报告(目
- 2018年西安社保缴纳至退休后能领取到少钱
- 2017年中考数学考前小题狂做专题22等腰三角形(含解析)
- 如东县2018年初三物理化学二模试卷