生母口诀

声母口诀幼儿拼音儿歌

一、声调歌：

一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。

二、标调号口诀：

标调号，找a母，a母不在找oe，iu并列标在后。

三、jqx与ü相拼的口诀：

小ü见到jqx，擦干眼泪笑嘻嘻；

小ü离开jqx，流下眼泪哭啼啼。

四、整体认读音节构成儿歌：

aoe，长大了，可以单独出门了；

iuü，长不大，出门需要家长带，有时还会躲起来。

五、单韵母口诀歌：

张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ， 公鸡啼鸣 o o o，

鹅的倒影 e e e， 纽扣上衣 i i i，

乌鸦的家 u u u， 小鱼吐泡 ü ü ü 六、声母口诀歌： 小小树丫 y y y 斜斜屋顶 w w w拉开天线听广播 b b b

六、声母口诀歌： 举着小旗上山坡 p p p 两个门洞摸人玩 m m m

爷爷看佛笑呵呵 f f f

鼓槌放在鼓右边 d d d

鲤鱼摆尾跳起来 t t t

另外一个门洞呢 n n n

手举小棒赶小猪 l l l

鸽子叼着橄榄枝 g g g

蝌蚪藏在水草边 k k k

坐着椅子把水喝 h h h

小鸡小鸡追蝴蝶 j j j

气球气球落下来 q q q

半个西瓜切四块 x x x

小孩写字 z z z

刺猬弯腰 c c c

蚕宝吐丝 s s s

坐着椅子织毛衣 zh zh zh

坐着椅子吃苹果 ch ch ch

搬把椅子给老师 sh sh sh

草芽需要日光照 r r r

七、整体认读音节。

衣服挂在小树旁 yi yi yi

乌鸦站在小屋边 wu wu wu

小鱼游到小树旁 yu yu yu

小小树丫 y y y 斜斜屋顶 w w w

拉开天线听广播 b b b 举着小旗上山坡 p p p

两个门洞摸人玩 m m m 爷爷看佛笑呵呵 f f f

鼓槌放在鼓右边 d d d 鲤鱼摆尾跳起来 t t t

另外一个门洞呢 n n n 手举小棒赶小猪 l l l

鸽子叼着橄榄枝 g g g 蝌蚪藏在水草边 k k k

坐着椅子把水喝 h h h 小鸡小鸡追蝴蝶 j j j

气球气球落下来 q q q 半个西瓜切四块 x x x

小孩写字 z z z 刺猬弯腰 c c c

蚕宝吐丝 s s s 坐着椅子织毛衣 zh zh zh

坐着椅子吃苹果 ch ch ch 搬把椅子给老师 sh sh sh

草芽需要日光照 r r r

七、整体认读音节。

衣服挂在小树旁 yi yi yi 乌鸦站在小屋边 wu wu wu

小鱼游到小树旁 yu yu yu

拼音口诀

（1）见到a母莫放过，没有a母找o、e，? i、u并列标在后，i上标调把点抹。?

（2）i、in、ing前无声母，加个y母来弥补。?

（3）ü见j、q、x，两点定要抹，? ü拼n和l，两点省不得。? （4）轻声音节不标调，er作儿化e不要。? （5）u前无声u改w（独u除外），? ü前无声ü改yu。 （6）a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（’）。? （7）b、p、m、f四声母，只拼o来不拼e（么除外）。

儿歌是一种将所学内容本身转化为音乐智慧的最便捷、最直观的形式，而这种形式对于爱说爱唱的一年级学生来说，尤为喜欢。拼音儿歌可以在上课伊始作为复习字母时唱，也可以在学生疲劳时当作课中课外的休息歌曲来唱，还可以在新授课时，师生一起根据字母的发音、教材插图和字母的书写形式唱儿歌，共同体验学中唱、唱中学的乐趣。总之，通过儿歌，学生不仅可以记住汉语拼音字母的音、形，而且还创造了一种充满韵律的课堂节奏，学生一边拍手，一边说唱，在流动的节奏感中发展了音乐智慧，学会了汉语拼音。

一、韵母儿歌

（一）、单韵母儿歌：

发单韵母音时注意嘴形不变 A、完整单韵母儿歌 1、

圆脸小姑娘，小辫右边扎aaa 一只大公鸡，清早喔喔啼ooo 一只大白鹅，游在水中央eee 像支蜡烛i i i 像个茶杯u u u 鲤鱼吐泡üüü

2、aa有条小辫子,(随节奏拍两下手,然后双手往左做抓小辫子动作) oo是个圆圈子,(随节奏拍两下手,然后双手拇指和食指拢成一个圆圈) ee白鹅倒影子,(随节奏拍两下手,然后右手在空中书空e的形)

i i小棍儿加点子,(随节奏拍两下手,然后左手食指伸直,右手食指在左手食指指尖画个小圆动作)

uu是个鸟窝子,(随节奏拍两下手,然后双手配合做鸟窝形状) üü小鱼吐泡子.(随节奏拍两下手,然后双手食指在空中画两个小圆圈) 3、发a时，嘴张大， 念o时，嘴变圆。小嘴一咧e、e、e 衣服的i，乌鸦的u，u加两点就是ü 4、小嘴张大aaa，医生阿姨来检查； 小嘴圆圆ooo，公鸡唱歌ooo； 小嘴列开eee，大鹅小鹅跳下河； 牙齿对齐iii 嘴巴突出uuu 像吹笛子üüü

B 、分课韵母儿歌

5、a o e儿歌你说a我说a 张大嘴巴aaa （互相做请的动作） 你说o我说o 圆圆嘴巴ooo 你说e我说e 嘴巴扁扁eee 6、

圆圆脸蛋羊角辫儿,嘴巴张大a a a 太阳出来公鸡叫,圆圆嘴巴ooo 水中倒影一只鹅,扁扁嘴巴eee 7、i u ü儿歌

小i头上有点子， u像乌鸦鸟窝子， ü是小鱼吐泡子

8、牙齿对齐iii，妈妈给我织毛衣；

火车到站uuu，运来钢材造新屋； u上加点üüü，我家连年都有余。

9、小i小i戴小帽，小u就象乌鸦巢，小ü爱哭把眼泪掉。

（二）、复韵母儿歌：

复韵母的教学要教给学生方法：从第一个“ai”开始，要教会学生发音由“a”过渡到“i”,开始读是“a”的嘴型，结束是“i”的嘴型，教师把这个音的过渡读慢点，带学生也读，逐步加快速度，就能把ai发好了，然后反复读、变换形式去读！这样教会学生这种方法，学生看到一个复韵母就知道是从哪个音滑向哪个音，自然而然就会读了。当然多读也是不可少的。 1、ai ei ui

大姐a，小弟i，a- i并排ai ai ai, 小哥哥，砍树桩，e-i呦e-i呦ei ei ei 小姑娘，围围巾，ui ui ui , 2、ao ou iu

奥运环，ao ao ao ,a-o 并排ao ao ao, 小莲藕，ou ou ou ,o-u 并排ou ou ou, 小朋友，水中游，i -u并排 iu iu iu 3、区分复韵母ie、ei和ui、iu

i 和e 站一排，i站前,就读ie，e站前,就读ei。 u 和i 站一排，u站前,就读ui，i站前就读iu 4、其他韵母儿歌

大南瓜（ua）

老奶奶，收南瓜，南瓜甜，南瓜大，拿不动，抱不下。走来一个小娃娃，拉着小车笑哈哈，帮助奶奶送南瓜。

下雪了（le）

下雪了，下雪了，小河变胖了，小屋长高了，世界变白了，娃娃的鼻子变红了！

小蝴蝶（i）

小蝴蝶，穿花衣，青草地上做游戏。飞到西，鸡吃你，飞到东，猫抓你。飞到我的手心里，说说话，放了你。

捉蜻蜓（ing）

天灵灵，地灵灵，满天满地捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。

打勾儿（ou）

金钩，银钩，我俩打个勾，伸出小指头。勾一勾，不吵嘴；勾两勾，握握手；勾三勾，做游戏；勾四勾，好朋友！

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