江西省抚州市临川十中2014届高三上学期期中

江西省抚州市临川十中2014届高三上学期

期中考试 语文 Word版含答案

13-11-06

第Ⅰ卷(选择题 共36分)

一、语言知识及运用（18分，每小题3分）

1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（ ） A．恫吓（xià） 勾（gòu）当 吮（sǔn）吸 金蝉脱壳（qiào） ．．．．B．感喟（kuì） 哺（pǔ）育 ．．C．奇葩（pā） 蕴藉（jia） ．．D．桎梏（gào） 面颊（jiá） ．．

针砭（biǎn） 以儆（jǐng）效尤 ．．

同胞（bāo） 缓辔（pai）而来 ．．

[来源:Z|xx|k.Com]痉挛（luán） 一哄（hōng）而散．．

2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ） ．．A．诬告 势力眼 卷帙浩繁 化干戈为玉帛 B．掣肘 圆舞曲 茹毛饮血 事实胜于雄辩 C．辖制 满堂彩 飒爽英姿 口慧而实不至 D．荣膺 泊来品 金蝉脱壳 水至清则无鱼

3．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（ ） ①世界级网球名将桑普拉斯在ATP总决赛冠军争夺战中，以3比0轻松地击败老对手阿加西，夺得冠军，这是他第五次 ATP。

②随着集成度的大幅度提高，微电缆的线宽越来越小，电阻也会_________提高。 ③它 是清晰的小屋， 烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁。

A．问鼎 相应 不再／而是 B．夺冠 相对 不再／而是 C．夺冠 相应 不只／而是 D．问鼎 相对 不仅／而是 4．下列各句中，标点符号使用恰当的一项是（ ） A．为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发布了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。

B．“冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程，写作更是“路漫漫其修远兮。”

C．当时，人们对空间和时间有两种对立的看法：一是空间和时间是无限可分的；二是空间和时间是由不可分的小段组成的。

D．市声嘈杂，现代人的听觉正逐渐丧失，这不能不说是文明的悲哀。当风儿悄悄吹过，当雨点静静洒落，当鸟鸣悠悠飘来??我们是否应敞开心灵，凝神静听？

5．下列各句中，没有语病的一句是（ ） ．．．．

A．经过专家组分析论证，排除了不可抗力和人为破坏因素导致事故发生的可能性，认定“12〃23”井喷特大事故是一起责任事故。

B．二十世纪以来，毛笔逐渐淡出中国人的生活。如今，在中国，设置毛笔课的学校越来越少，而且，毛笔书法远不如日本普及。

C．近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。

D．仅在短短的三年之前，电脑“上网”对人们还是陌生的，但对今天的学生来说，显然已经是比较熟悉的了。 6．下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ） ．．．A．当拉斯蒂涅为筹款治丧在纽沁根夫妇与雷斯多夫妇两处奔走时，他们以“父亲死了，都悲痛得了不得”为由拒绝会客。但在送葬的行列里，他们最终出现在这两家有爵徽的车中。（《高老头》）

B．克洛德利用甘果瓦把爱斯梅拉达骗出了巴黎圣母院，带到格雷沃广场，指着绞刑架要爱斯梅拉达在死亡和爱他之间选择一个。爱斯梅拉达宁死不屈，让他陷入疯狂之中，又哭又恳求又威胁，最后他绝望了，将爱斯梅拉达教给隐修女看管，叫来了军警。（《巴黎圣母院》）

C．觉慧爱上聪明伶俐的婢女鸣凤，但冯乐山却指名要娶鸣凤为妾，高老太爷一口应承，而鸣凤却坚决不从，毅然投湖自尽。（《家》）

D．贾母要给宝钗做生日，凤姐和贾琏商量要比林黛玉高出一等。凤姐说贾母喜爱的龄官像一个人，宝钗笑而不说，宝玉不敢说，湘云说像黛玉湘云、黛玉和宝玉为此事闹矛盾。（《红楼梦》）

二、阅读下面的文字，完成7—9题。（本大题共3小题，每小题3分，共9分）

中国离“发达”尚有大距离

①随着中国锐意改革和参与国际合作，我国的国民经济产出已进入世界前列，人民生活水平也有相当提升。世界对此有目共睹，各方朋友对中国发展所取得的进步也都给予善意肯定。

②但中国的发展还很不平衡，整体发展水平依然有限，中国，仍旧是发展中国家。从三个方面，可以对此予以认识。首先，以中国的人口规模为背景，我国发展的体量仍相当不足。其次，中国的人均发展指数在整体上尚处世界中下地位。再次，我国内部的区域发展差别较大，经济社会同人文环保发展的错位更为显著。我国要缩小与发达国家的差距，尚需在这些领域做出艰苦努力。

③就我国巨量的人口规模而言，我国在世界上的经济地位仍然处在发展中国家行列。考察我国的国际竞争力，需要考虑合适的参考系。从纵向看，同我国落后的过去相比，在新中国建立的60多年特别是改革开放以来的30多年，确实取得了长足的发展。但从横向看，同与我国经济规模类似的日本比，日本以我国1/10不到的人口、1/25不到的陆地面积，其经济产出总量曾长期领先中国。而美国人口数量迄今只有我国的22%，但其经济规模超过我国140%。可见我国的经济水平，不仅远未达到发达行列，而且还差距明显。

④在全球范围，我国以世界约20%的人口，所产出的国民财富尚不足世界的1/10。我国人均产出更是不到世界人均的50%。与世界中位水平尚有如此差距，只能说明我国在现阶段仍具相当的发展中国家特征。只有当我国人均产出超过世界均值，我国民众的生活水准才会进入世界中游。此外，中国经济和社会发展还存在着明显的区域性差异，环保生态与经济发展尚不同步，收入分配仍多有失衡，这些也都是发展中国家的典型特征。

⑤然而，中国由于独特的超大规模，尤其是经济发展还很不平衡，所以，在局部发展上可能显得较为耀眼。譬如，经过引进创新，中国的高铁技术已成为发展中国家的奇葩，甚至因此成为美国自我激励的创新标杆。但中国高铁的发展并未解决我国春运的传统难题，也不可能迅速解决其他经济社会问题。

⑥只有认识到中国发展的进步与不足，人们对中国现阶段的国力才会有更为理性的判断。由于开放合作，中国的竞争力确有增强，但我国的人均发展指数仍显著滞后。这种反差，还将在未来一段时间内伴随我国。由于中国仍属发展中国家，仍常感资源与能力短缺。中国面临着占世界二成人口的大国的人均发展水平仍显著低于世界平均水平的事实，我们的发展还面临诸多瓶颈，需要与国际社会继续合作以解决发展中的问题。 ⑦作为一个发展中大国，中国的总体能力虽然有限，但它确实在以令西方人惊异的速度增长。我们愿尽己所能，回报国际社会对我国进步所给予的支持，支持与我国同处

发展中水平的其他国家。我们相信，通过互利共赢的国际合作，中国与世界将更为谐调均衡地向前发展。

（文章选自《人民日报（海外版）》） 7.下列不属于我国离发达尚有大距离的具体表现的一项是（ ）（3 分） ．．．A．日本人口不到我国的 1/10、陆地面积不到我国的 1/25，其经济产出总量曾长期领先中国；美国人口数量迄今只有我国的 22%，但其经济规模超过我国 140%。

B．在全球范围，我国有占世界约 20%的人口，所产出的国民财富尚不足世界的 1/10。我国人均产出更是不到世界人均的 50%。

C．中国经济和社会发展还存在着明显的区域性差异，环保生态与经济发展尚不同步，资源与能力仍显短缺，收入分配仍多有失衡。

D．随着中国锐意改革和参与国际合作，我国的国民经济产出已进入世界前列，但我们的发展还面临诸多瓶颈，需要与国际社会继续合作。

8．下列关于原文有关内容的解说，不符合原文意思的的一项是（ ）（3 分） ．．．A．我国要缩小与发达国家的差距，尚需在发展的体量、人均发展指数、内部的区域发展三个领域做出艰苦许努力。

B．就我国巨量的人口规模而言，我国在世界上的经济地位已处在发展中国家前列。但我国的经济水平，还远未达到发达行列。

C．美国将中国的高铁技术水平作为自我激励的创新标杆，因为，经过引进创新，中国的高铁技术已成为发展中国家的奇葩。

D．由于开放合作，中国的竞争力确有增强，但我国的人均发展指数仍显著滞后。这种反差，还将在未来一段时间内伴随我国。

9．下列根据原文信息所进行的推断，不准确的一项是（ ）（3 分） ．．．A．只要当我国人均产出超过世界均值，我国民众的生活水准就会进入世界中游，我国也就进入了发达国家的行列。

B．随着中国锐意改革和参与国际合作，我国的国民经济产出已进入世界前列，可见，我国人民的生活水平也也有相当提升。

C．中国的经济虽迅速发展，但仍属发展中国家。因此，只有认识到中国发展的进步与不足，人们对对中国现阶段的国力才会有更为理性的判断。

D．中国作为一个发展中大国，确实在以令西方人惊异的速度发展。我们相信，通过互利共赢的国际合作，中国与世界将会更为谐调均衡地向前发展。

三．（9分每小题3分）阅读下面一段文言文，完成10-12题。

姚广孝，长洲人，本医家子。年十四，度为僧，名道衍，字斯道。事道士席应真，得其阴阳术数之学。

高皇后崩，太祖选高僧侍诸王，为诵经荐福。宗泐时为左善世，举道衍。燕王与语甚合，请以从。至北平，住持庆寿寺。出入府中，迹甚密，时时屏人语。及太祖崩，惠帝立，以次削夺诸王。周、湘、代、齐、岷相继得罪。道衍遂密劝成祖举兵。成祖曰：“民心向彼，奈何？”道衍曰：“臣知天道，何论民心。”乃进袁珙及卜者金忠。于是成祖意益决。阴选将校，勾军卒，收材勇异能之士。

建文元年六月，成祖决策起兵。道衍辅世子居守。其年十月，成祖袭大宁，李景隆乘间围北平。道衍守御甚固，击却攻者。夜缒壮士击伤南兵。援师至，内外合击，斩首无算。景隆、平安等先后败遁。成祖围济南三月，不克。道衍驰书曰：“师老矣，请班师。”乃还。复攻东昌，战败，亡大将张玉，复还。成祖意欲稍休，道衍力趣之。益募勇士，败盛庸，破房昭西水寨。道衍语成祖：“毋下城邑，疾趋京师。京师单弱，势必举。”从之。遂连败诸将于淝河、灵璧，渡江入京师。

成祖即帝位，授道衍僧录司左善世。帝在籓邸，所接皆武人，独道衍定策起兵。及帝转战山东、河北，在军三年，或旋或否，战守机事皆决于道衍。道衍未尝临战阵，然帝用兵有天下，道衍力为多，论功以为第一。永乐二年四月，拜资善大夫、太子少师。复其姓，赐名广孝。

十六年三月，入观，年八十有四矣，病甚，不能朝，仍居庆寿寺。成祖车驾临视者

再，语甚欢，赐以金唾壶，问所欲言。寻卒。帝震悼，辍视朝二日。

广孝少好学，工诗。与王宾、高启、杨孟载友善。宋濂、苏伯衡亦推奖之。晚著《道余录》，颇毁先儒，识者鄙焉。其至长洲，候同产姊，姊不纳。访其友王宾，宾亦不见，但遥语曰：“和尚误矣，和尚误矣。”复往见姊，姊詈之。广孝惘然。

10．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） ．．． A．阴选将校 ．

阴：暗中

B．李景隆乘间围北平 间：机会 ．C．师老矣 老：年纪大了 ．D．姊詈之 詈：责骂 ．

11．下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A．①乃进袁珙及卜者金忠 ②而陋者乃以斧斤考之 ．．B．①燕王与语甚合 ②况吾与子渔樵于江渚之上 ．．C．①以次削夺诸王 ②以其无礼于晋 ．．D．①得其阴阳术数之学 ②其孰能讥之乎 ．．

12．以下各组句子中都能表现姚广孝有计谋的一组是（ ）

①得其阴阳术数之学 ②出入府中，迹甚密 ③毋下城邑，疾趋京师 ④道衍辅世子居守 ⑤成祖意欲稍休，道衍力趣之 ⑥战守机事皆决于道衍

A．①③⑤ B．①②④ C．③⑤⑥ D．②④⑥

第Ⅱ卷(非选择题 共114分)

四、(28分)

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)

（1）帝在籓邸，所接皆武人，独道衍定策起兵。（4分）

译

文：

。

（2）成祖车驾临视者再，语甚欢，赐以金唾壶，问所欲言。（4分） 译

文：

。

（3）晚著《道余录》，颇毁先儒，识者鄙焉。（4分） 译

文：

[来源:学科网] 。

14．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）

春夕 崔涂

水流花谢两无情，送尽东风过楚城。

蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。 故园书动经年绝，华发春唯满镜生。 自是不归归便得，五湖烟景有谁争？

[来源:学科网]（1）这首诗的颔联是如何以景传情的？（4分）

答： 。

（2）古人非常讲究炼字，请简要赏析这首诗颈联的“动”“唯”二字的妙处。（4分）

答： 。

15．文学常识与名篇填空。（任选4题）（8分）

（1）三顾频繁天下计， 。出师未捷身先死， 。（杜甫《蜀相》）

（2）我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 ， 。（白居易《琵琶行》）

（3）是故弟子不必不如师， ，闻道有先后， ，如是而已。（韩愈《师说》）

（4）戍卒叫， ， ，可怜焦土！（杜牧《阿房宫赋》） （5）乱石穿空，惊涛拍岸， 。江山如画， 。（苏轼《念奴娇〃赤壁怀古》）

五、阅读下面的文字，完成16—19题。 （21分） 21号信箱 朱成玉

万念俱灰的时候，李雄随手在监狱的图书室里翻看一本杂志，被一个署名叶子写的一篇关于幸福的文字吸引住了，那文中说，“幸福，是多么轻盈飘逸而又神秘莫测的女子，你费尽千辛万苦去追寻，她却如海市蜃楼般忽隐忽现。待你疲累交加，转身回家的时候，她却在道口对你含羞一笑，盈盈地扑入你的怀中......”

他想，这是一个多么灵心慧质的女子啊！把尘世的种种欢乐和悲苦尽收眼底，将它们梳理得次第分明，生活，在她那里，似乎就是那些被她切得井井有条的蔬菜，只等着她来烹炒，而她的厨艺，自是好得不得了。李雄看到文章的后面，留了地址：A市邮局21号信箱。他忽然就有了一种冲动，想把纠结于自己心中的苦闷向她诉说，想在她那里求得一个答案。他竟真的写了封信，鬼使神差般，求狱警按照那个地址邮寄了出去。

他在信中说，“我是一个服刑的犯人，因为自己的一时冲动，打伤了人，悔之晚矣。我是为了我的女友不受别人的欺负而出手打人的，可是让我想不到的是，她竟然在我入狱后另寻了新欢，把我撇得一干二净。人世间，还有什么感情是值得信任的呢......”

信寄出一个星期后，李雄惊喜地收到了她的回信。她在回信中说：“首先谢谢你对我的信任，把你的遭遇向我和盘托出。我不敢保证能给你什么帮助，但最起码，可以缓解一下你的伤痛......”

他在信中向她倾诉自己的遭遇，而她就像个情感专家一样，帮他分析前前后后的因果，为他指引迷津，他越来越依赖她了。那个神秘的21号信箱，是怎样美丽的一个信箱啊！他想，出狱后一定要第一时间去那里，看看这个美丽的21号信箱。

时间久了，他和她好像调了个位置，她也开始诉说她心底的一些烦恼，而他摇身一变为心理咨询师，开导起她来了。

时间在美丽的等待里慢慢滑行，他的3年刑期已满，他仔细地数过，这3年里，他和她之间通过的信，一共是36封，平均每个月1封。他把这些信认真地收藏好，出狱后，迫不及待地来到A市。

李雄按照她信封上的地址，寻了过去。

入狱之前，他做生意存了一些钱，他下决心，想着要用这些钱做本钱，干点事业出来，他要去做她的肩膀，让她停靠。因为在后来的通信中，他隐隐感到她生活得不是很如意，但始终不知道具体的原因。

在那个小邮局里，李雄一连等了好几天，也不见人来开启那个21号信箱。一颗忐忑不安的心渐渐有些不详的预感。

终于有一天，一个满头白发的老妇人颤巍巍地走进来，哆哆嗦嗦地拿着一把钥匙，去开那个信箱，顺势取走了里面他写给她的那最后一封信。那封信里，他告诉她，他马上就要出狱了，要开始崭新的生活，希望能够和她一起携手走过人生剩余的时光。这信还没有到她的手里，他的人却已经先到了，不过这结果确实有点儿令他大跌眼镜。

“难道这些日子以来，一直与我通信的都是她吗？”李雄沮丧地想，“但是不管怎样，毕竟在那煎熬的日子里，她给了我重新生活的勇气，单单为这一点，也要去感激她的。”

他向她走过去，“请问，您是叶子女士吗？” 老妇人呆愣了一下，随即回答道：“她是我女儿，您找他有事吗？” “这个，”李雄有些不好意思地挠了挠头，心却变得轻快起来，他指着老妇人手中的信，“这个是我写给她的信。她为什么没有自己亲自来取信呢？”

“原来是你啊。”老妇人显得甚是惊喜，“说起来，真的要感谢你呢。自从你们之间通了信之后，她整个人变得开朗了很多，不然，我每天都要为她担心呢。”

“哦？你是说她一直以来都不是很开心，对吗？她生活得不幸福吗？” “唉，这孩子，性子太烈，不然就不会发生这悲剧了。”老妇人说着说着，暗自啜泣起来了。

通过老妇人的口，他知道了，原来她和他一样，也是一个服刑的犯人。3年前，因为看不惯别人的霸道行为，她像个男人一样，替人打了抱不平，结果把人伤到了。伤者家人不依不饶，死活不肯调节，她只好去服刑。

“看来，她还有一副侠义心肠呢。”他感慨道。 老妇人说，“最开始的时候，女儿每天都很低沉，因为她想不明白，明明是自己帮别人抱打不平，结果却是自己进了监狱，越想越憋气，为此还大病了一场，一度还有过轻生的念头。我去开导她好几次，都无济于事。

“女儿平素里喜欢写些文章，也时常会发表，她在邮局设了个邮箱，常常会收到一些杂志社寄来的杂志和稿费单之类的东西。入狱后，她叮嘱我，要定期去看看她的邮箱。说来也巧，正好那个时候你来了封信，从那以后，她就像变了个人似的，也有精神头了。”

李雄呆愣在那里，万万没有想到，叶子竟然有着这么惨痛的经历，这更坚定了他要做她的肩膀的决心。

“你到底用了什么办法让她快乐起来的？”老妇人有些好奇地问道。 “我只是向她倾诉了我的不幸，而她不停地帮我解决难题，就这些。”

老妇人有些疑惑地看着他，李雄的心里却很清楚：让一个人快乐的最好的办法，就是让那个人觉得自己有用。

“好。那么这封信，让我亲自送到叶子手里吧！” 他捧着那封信，如同捧着一颗心，向一座监狱走去。 16.依据小说的相关内容，概括叶子形象地特点。（5分）

答： 。

[来源:学§科§网Z§X§X§K]17.小说后面写叶子的经历出人意料，但也在情理之中，前文有多处伏笔，请任意找出两处来。（4分） 答： 。

18.有人说这篇小说的主人公是李雄，有人说是叶子，你觉得呢？请结合小说谈谈你自己的看法。（8分） 答： 。

19.下列对原文的理解和分析，不正确的两项是：（ ）（ ） （4分） ．．．A.李雄在监狱的阅览室里看到了叶子写的关于幸福的文章，产生了向她写信倾诉的冲动，好感往往就像这样在不经意间萌芽。

B.李雄在狱中与叶子互相通信，互相开导，三年之间两人彼此支持，走出了人生的阴霾，对这一经过的叙述有引起下文的作用。

C.当前去A市找寻21号信箱主人时，李雄意外地遇见了叶子的母亲，通过了解他知道叶子是个性情暴躁的女子，于是很失望。

D.小说情节在李雄捧着一封信向叶子所在的监狱走去时结束，给人留下了巨大的联想空间，收获了耐人寻味的效果，这就是悬念作结。

E.小说对叶子形象地描写主要运用侧面烘托得手法，作者通过李雄写信与母亲的介绍来写叶子，使叶子形象显得不那么鲜明突出。

六、语言综合运用（15分）

20.离别是人生回避不了的主题，离别亲人，离别朋友，离别家乡…… 请描写其中给你留下深刻印象的一次离别。

要求：1. 侧面场面描写，并融入情感。2. 运用比喻、夸张的修辞手法。3. 结构相对完整，语言简明、准确、生动。4. 不少于200字。

七、作文（50分）

阅读下面的材料，根据要求作文。

有人曾说，眼睛能够看到的地方叫视力，眼睛看不到的地方叫眼光。视力说明眼前，眼光决定未来。

读过这句话，你有什么感悟或思考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于700字的议论文。 ．．．

语文试题参考答案

1．答案：C．（A项恫吓（xià）应为 (ha) 吮（sǔn）吸应为“shǔn”，B项哺（pǔ）育应为 (b．．．ǔ) 针砭（biǎn）应为 (biān)D项桎梏（gào）应为“gù” 一哄（hōng）而散应为“hòng”） ．．．

2．答案：B ．（A项“势力眼”应为“势利眼”，C项“口慧而实不至”应为“口惠而实不至”，D项“泊来品”应为“舶来品”。）

3．答案：A．（①句“夺冠”不能带宾语；“相对”是“比较”之义，“相应”是“呼应”之义 4．答案：D．（A项：引号应为书名号；B.“路漫漫其修远兮。”的句号应放在括号外；C.分号应为逗号；）

5. 答案：B.（A.主语残缺，去掉“经过”两字；C.句“加快了高等教育事业发展的速度和规模”搭配不当。D.主客颠倒，应为“人们对电脑上网”。）

6．答案：A． (高老头的家人最终没有出现在葬礼上，只有两辆“有爵徽的空车”。)

7．答案：D.（此项陈述的是我国改革所取得的成绩，以及面临的困难和下一步的措施，并非与发达国家有距离的具体表现）

8．答案：B．（“已处在发展中国家前列”无中生有，应为“仍然处在发展中国家行列”。） 9．答案：A．（“只要……就……也就”推理绝对化将必要条件误为充分条件。） 10．答案：C．（老：疲惫）

11．答案：B. （A．介词，于是/ 介词，竟然；B．介词，和；C．介词，按照/介词，因为；D．代词，他/表反诘的语气副词，相当于“难道”）

12．C（①说明姚广孝跟随席应真学习的情况，②说明姚广孝和成祖关系密切③说明姚广孝辅佐成祖世子留守北平的情形）

13．（1）译：皇帝在未当政之前，所交往的都是武人，却只有道衍决定起兵的谋略。（参考点：藩邸、接、独）

（2）译：明成祖亲自坐着车来看望了他两次，谈的很高兴，赐给他金唾壶，问他想说什么话。（参考点：临视、再、语）

（3）译：姚广孝晚年写了《道语录》，颇为批评以前的儒家，有识之士都责备他。（参考点：毁、识、鄙、焉）

文言文参考译文：

姚广孝，长洲人，本是医生的儿子。十四岁时，剃度为僧，取名道衍，在道士度应真手下学习，学到了阴阳术数等方面的学问。

高皇后死后，太祖选高僧侍奉诸王，为他们诵经求福。宗泐当时为左善世，推荐了道衍。燕王朱棣与他很合得来，请他跟随自己。于是道衍来到北平，主持庆寿寺。进出府中，来往很密。时时把人喊开二人密语。等到太祖死后，建文帝即位，依次削夺诸王。周、湘、代、齐、岷诸王相继获罪。道衍秘密劝成祖起兵反叛。成祖说：“民心向他，怎么办呢？”道衍说“我只知道天道，何必要谈民心呢。”成祖反叛意念更加坚决，暗地里选择将校，召集士兵，收集有才能的人士。

建文元年（1399）六月，成祖决定起兵，号称“靖难之师”。道衍辅佐世子留守北京。这年十月，成祖袭击大宁，李景隆乘机围攻北平。道衍的守备十分坚固，击退了进攻者。夜晚把一些强壮的兵士用绳子吊着送到城墙外，打伤了李景隆的士兵。援兵到达，内外合击，李景隆、平安等先后败逃。成祖围攻济南三个月，没有攻克，道衍送去书信说：“军队疲惫，请班师回府。”成祖于是撤兵而回。又攻打东昌，战败，大将张玉阵亡，再次回师。成祖想休整一下军队，道衍极力催促成祖出发，于是成祖招募了更多的勇士，打败了盛庸，攻破了房昭西水寨。道衍对成祖说：“不要攻占城市了，快向南京挺进。南京薄弱，势必可以一举攻下。”成祖听从了他的意见。于是连续攻克淝河、灵壁，渡过长江进入南京。

成祖即位，授予僧人道衍录司左善世的官职。皇帝在未当政之前，所交往的都是武人，却只有道衍决定起兵的谋略。等到皇帝转战山东、黄河之北，在战争的三年当中，或肯定或否定，战和守的军事策略都决定于道衍。道衍虽然没有亲临战场，然而成祖起兵夺取天下，道衍出力最多，论功该为第一。永乐二年（1404）四月，成祖加封他为资善大夫、太子少师，为他恢复姓氏，赐名广孝。

永乐十六年三月，姚广孝入京觐见成祖，时年已有八十四岁了。姚广孝病重，不能朝拜，仍然居住在庆寿寺。成祖亲自坐着车来看望了他两次，谈的很高兴，赐给他金唾壶。不久，姚广孝去世，成祖非常悲痛，辍朝两日。

姚广孝小时候好学，诗歌做得很好。与王宾、高启、杨孟载关系好。宋濂、苏伯衡也推举嘉奖他。晚年写了《道语录》，颇为批评以前的儒家，有识之士都责备他。他到长洲时，问候他的同胞姐姐，姐姐不理睬他。去拜访朋友王宾，王宾也不见他。只是远远地对他说：“你错了，你错了。”又去看他的姐姐，姐姐骂他。姚广孝感到很惘然。 14．（1）颔联上句写游子梦见自己回到了万里之外的家园。但梦醒以后，发现自己依旧孤眠异乡，家园依旧远隔万里，岂不更加空虚、失望，更加触动思乡之情！（2分）下句写此时又正当

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夜深人静，月光如水，耳边传来子规鸟在月下哀哀的啼唤，游子的心，该是何等的痛苦哀伤！（2分）

（2）上句写诗人长期不能回家，连家信也长年断绝，他望眼欲穿，忧心如焚。一个“动”字，把诗人那种由期待而沮丧嗟怨的复杂的心理，逼真地传达出来了（2分）下句写春天万物萌生，欣欣向荣，而唯独诗人却生出了满头白发。一个“唯”字，更加突出了他的内心愁苦之深。（2分） 15．（1）两朝开济老臣心 长使英雄泪满襟 （2）同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 （3）师不必贤于弟子 术业有专攻 （4）函谷举 楚人一炬 （5）卷起千堆雪 一时多少豪杰 16.因打抱不平而伤人入狱的女囚犯。（2分）爱好写作，文笔流畅。（1分）性格刚烈、善良，富有正义感和侠义心肠。（1分）虽有短暂低沉，但很快就走出了心理阴霾。（1分） 17.（1）“时间久了，他和她好像调了个位置，她也开始诉说她心底的一些烦恼，而他摇身一变为心理咨询师，开导起她来了。”（2）“在后来的通信中，他隐隐感到她生活得不是很如意，但始终不知道具体的原因。”（每点2分） 18.示例一：主人公是叶子：（1）从小说情节看，李雄是贯穿小说的线索人物，他的言行只是为了推动小说情节的展开；（2）从描写人物的角度看，叶子虽然没有出场，但作者对李雄的所有描写都是围绕叶子进行的，目的是从旁烘托叶子的形象，是对叶子的侧面描写；（3）从小说的结构看，叶子的经历体现了小说结尾“意料之外，情理之中”的特点；（4）从小说的主题看，叶子这一形象更好的体现了小说的主题----“让一个人快乐的最好办法，就是让那个人觉得自己有用”，她是小说的中心人物。

示例二：主人公是李雄：（1）从小说情节看，李雄是贯穿小说的线索人物；（2）从形象塑造上，李雄的形象很丰满，富有正义感，讲义气，有担当。遭遇打击一度苦闷彷徨，但最终意志没有消沉；（3）从小说的主题看，李雄让叶子改变了人生态度，很好的体现了小说的主题------“让一个人快乐的最好办法，就是让那个人觉得自己有用”，李雄是小说的中心人物。（观点2分，分析每点2分） 19.【CE】C项错在“于是很失望”，李雄听后慨叹叶子侠义心肠，“更坚定了他要做她的肩膀的决心”；E项错在“使叶子形象显得不那么鲜明突出”，通过与李雄的书信交往和母亲的介绍等侧面描写，叶子的形象已被充分表现出来了

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