1走进化学世界 - 图文

更新时间:2024-03-25 00:38:02 阅读量: 综合文库 文档下载

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走进化学世界

一、一周内容概述

本周我们学习第一单元“走进化学世界”,本单元共有三个课题, 课题1:序言;物质的变化和性质;

课题2:化学是一门以实验为基础的科学;

课题3:走进化学实验室。讲述了什么是化学,化学的特点、怎样学习化学以及仪器的介绍和实验基本操作的介绍。

二、重点知识归纳及讲解

(一)化学:化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。

(二)化学学习的特点

1、研究和学习化学的方法:研究和学习化学的一个重要途径就是实验,通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析等,可以验证化学原理,学习科学探究的方法并获得化学知识。

2、化学学习的特点:关注物质的性质;关注物质的变化;关注物质的变化过程及其现象。 3、观察化学实验的方法

(1)实验前观察反应物的重要物理性质,如颜色、气味、状态等;观察仪器的连接顺序。 (2)知道反应需要的条件,了解实验中所用的仪器和使用方法。

(3)在实验过程中认真观察反应时出现的现象,如发光、发热、火焰的颜色、是否有沉淀或气泡等。 (4)实验完毕要观察生成物的重要物理性质,如生成物的颜色、状态、气味等

4、科学探究的方法:首先要明确探究的目的,然后根据探究的目的拟定探究的步骤和方法,在探究过程中认真观察发生的现象并做好记录,根据这些现象做出判断,从而得出正确的结论。

(三)物质的变化和性质 1、物理性质

物理性质是指颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等不需发生化学变化就能表现出的性质。例如,氮气是一种无色、无味的气体,其熔点和沸点都很低。 2、化学性质

物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质,如可燃性、稳定性、还原性、氧化性等都属于化学性质。

化学性质需要发生化学变化才能表现出来,如氢气具有可燃性,此性质只有在氢气燃烧这一化学反应中才能表现出来,因此是化学性质;而物理性质则是可以被感知和能测量的物理量。 3、化学变化

变化时生成了其他的物质的变化则叫化学变化,也叫化学反应。例如,木柴的燃烧、钢铁生锈都生成了新物质,都是化学变化。

在化学变化过程中除生成其他物质外,还伴随发生一些现象,如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等,这些现象常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生,但并不是变化的本质。 4、物理变化

没有其他物质生成的变化叫做物理变化。例如,液态水受热气化成水蒸气是物理变化。

注:物理变化与化学变化的本质区别在于是否有其他物质生成。例如,硫燃烧生成二氧化硫是化学变化,电灯通电发光时没有其他物质生成是物理变化。

物理变化与化学变化又有联系,在发生化学变化的过程中同时发生物理变化,但在物理变化的过程中不一定发生化学变化。

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(四)走进化学实验室 1、药品的取用

2、药品的存放:

(1)固体药品用广口瓶存放;液体药品用细口瓶存放;气体用集气瓶或贮气瓶盛放。 (2)见光或受热易分解的药品用棕色瓶盛放。 (3)白磷保存在水中。

(4)易燃物和易爆物应远离火源。 3、仪器装配及检查装置的气密性:

4、洗涤仪器:

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5、物质的加热

可直接加热的仪器:试管、燃烧匙、蒸发皿;可间接加热的仪器:烧杯、烧瓶(须垫上石棉网);不可加热的仪器:集气瓶、量筒、漏斗等。

同步练习

【基础巩固】

1.在下列变化中(1)冰融化成水(2)铜器在潮湿的空气里生成铜绿(3)汽油挥发(4)镁带燃烧。属

于物理变化的是( ),属于化学变化的是( )。

2.下列性质中,属于物质的物理性质的是( ),属于物质的化学性质的是[ ] A.铁在潮湿空气中生锈 B.加热碱式碳酸铜

C.氧化铜是黑色固体 D.氨气具有刺激性气味

3.把潮湿的黄色硫粉(即硫黄)和适量汞(即水银)一同放在研钵里研磨,不久全部变成了黑色粉末。问其中发生了物理变化还是化学变化?

4.下列叙述正确的在括号中画“√”,错误的画“×”。 (1)蜡烛受热后易熔化,属于它的化学性质。 ( ) (2)煤可以做燃料,是根据它的化学性质。 ( ) 5.物质发生化学变化时,一定有 [ ]。

A.颜色变化 B.状态变化 C.发光、发热 D.其他物质生成 6.下列变化中属于物理变化的是 [ ]。

A.钢铁生锈 B.木材锯成各种形状 C.煤炭燃烧 D.点燃鞭炮

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7.下列变化中属于化学变化的是 [ ]。

A.用汽油洗去衣服上的油污 B.将煤末制成蜂窝煤。 C.铁钉生锈 D.蜡烛燃烧 8.写出根据哪些物理性质来区分下列各组物质:

(1)硫黄粉和熟石灰______。(2)水和白酒______。(3)蔗糖和食盐______。(4)碱面和食盐______。 9.下列叙述中,因果关系是否都正确?

(l)铁丝受力弯曲,体现出铁丝比较软的化学性质。 ( ) (2)粉笔能在黑板上写字是因为粉笔是白色的。 ( ) (3)水受热变为水蒸气时水发生了化学变化。 ( )

(4)木材能被点燃,表明木材具有可燃的化学性质。( ) 10.判断镁带燃烧是化学变化的根据是 [ ]。

(A)发出耀眼的强光 (B)放出大量的热 (C)生成白色粉末 (D)镁带由长变短 11.下列各变化属于化学变化的是 [ ]。

(A)水结冰 (B)矿石粉碎 (C)钢锭轧成钢条 (D)植物的光合作用 【能力提升】

1.给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的____________;加热试管时要使用试管夹的____________,手握试管夹的,不要把拇指按在____________,而且应该从试管的____________往上套,固定在离试管口的____________处;加热时,试管倾斜跟桌面成____________,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的部位加热,并且不时地上下____________试管;为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着____________。

2.一般用试管刷,当玻璃仪器上附着的水既不____________,也不____________,表明仪器已洗干净。洗净的玻璃仪器应放在____________或____________。 3.量取一定量的液体药品,常用( )

A.量筒 B.细口瓶 C.试管 D.玻璃管 4.给试管内的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的( )

A.1/2 B.1/4 C.1/3 D.2/3 5.下列化学实验的操作中,正确的是( )

A.手拿试管给试管内的固体加热 B.为了节约,用剩的药品应放回原瓶 C.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭

D.用天平称量没有腐蚀性的药品时,可以用手直接拿取砝码

6.写出下列错误操作可能导致的不良后果。

(1)用嘴吹灭酒精灯____________________________________________________________。 (2)试管中液体加热,试管底部与灯芯接触____________________________________。 (3)取用细口瓶中的液体,细口瓶的标签没有正对手心________________________。

(4)给试管加热时,试管外壁附有水珠______________________________________________。

7.正确量取15mL液体,应选用的一组仪器是( ) ①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管

A.③④ B.①②④ C.②④ D.③ 8.取用液体药品时,正确的操作是( )

A.手拿试剂瓶,标签向外 B.试剂瓶口不要紧贴试管口,以防污染 C.手持试管,应垂直拿稳 D.取完药品盖好瓶盖,放回原处,标签向外

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9.下列实验操作错误的是( )

A.向量筒里倾倒液体 B.从滴瓶里取出液体 C.向试管里加入粉末 D.给试管里液体加热

10.(经典回放)绿色化学是21世纪化学发展的主导方向。绿色化学的目标是在化学产品的设计、制造应用、回收处理时,对环境没有或尽可能产生小的副作用。下列符合绿色化学内涵的是 ( ) A.冶炼厂将尾气排放到空气中 B.执法部门将收缴的假冒伪劣产品焚烧 C.使用含磷洗衣粉 D.开发新型燃氢汽车

11.加热碱式碳酸铜时,试管口要稍低于试管底部,其主要原因是( )

A.生成的气体比空气重 B.为了防止水槽中的水倒流 C.为了防止冷凝水倒流 D.上述3个原因均有

12.(经典回放)从防止空气污染考虑,下列实验应在通风橱中进行的是( )

13.(经典回放)下列实验操作图或装置图正确的是( )

14.(经典回放)下列实验操作与方法正确的是( )

15.为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果,阿杜同学取来三支试管,分别编号为A、B、C。向试管内各加入3 mL水,进行了如下实验:(1)把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热;(2)把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热;(3)把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热。实验结果如下表:

管编号 水沸腾所用时间/S A 90 B 30 C 45 你由此得出的结论是____________________,根据这一结论你对用酒精加热的建议是____________________。

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【中考模拟】

1、下列实验操作中,不正确的是( )

2、下列实验基本操作错误的是( )

A.加热时应用酒精灯的内焰

B.用天平称量时,应把砝码放在左盘,药品放在右盘

C.给试管里的液体加热时,液体体积不得超过试管容积的1/3

D.把块状固体放入试管时,应先把试管横放,把药品放在试管口,缓慢地竖起试管,让药品滑到试管底部,以免打破试管

3、下列实验操作错误的是( )

4、某同学用托盘天平称量物质时,错把物质放在右盘,砝码放在左盘。把游码移至标尺0.5 g处天平平

衡,此时所加砝码的质量为l0 g。这时该同学发现了自己操作中的错误,立即把物质移至左盘,把砝码移至右盘,而游码却没动。此时天平失去平衡,可观察到的现象是( ) A.天平左侧的托盘下沉 B.天平右侧的托盘下沉 C.天平保持平衡 D.无法确定

5、用托盘天平称量某物体的质量,如下图所示,则物体的质量为( )

A.4.5g B.5g C.5.5g D.无法确定

6、北京的地铁站严禁携带、存放易燃品。为了提示人们注意,在地铁站张贴的图标应该是( )

7、具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列有关实验操作错误的是( )

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8、下列实验操作中,不正确是( )

9、下列实验操作或做法正确的是( )

A.将用剩的药品放回原试剂瓶 B.制备气体前,检查装置的气密性

C.实验结束后,用嘴吹灭酒精灯 D.将氢氧化钠放在托盘天平的右盘上称量 10、下列图示的实验操作中,错误的是( )

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/ep68.html

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