2019届四川省内江市高三上学期第一次模拟考试文科综合(历史)试题(解析版)

更新时间:2023-09-11 00:09:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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内江市高中2019届第一次模拟考试题 文科综合能力测试(历史部分)

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 4.考试结束,将本答题卡交回。

5.本试卷共12页。如遇缺页、漏页、字迹不清等情况,考生须即时报告监考老师。 第Ⅰ卷(选择题共140分)

本卷共35个小题,每小题4分,共140分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.据《史记·殷本纪》载:“帝乙长子曰微子启,启母贱,不得嗣。少子辛,辛母正后,辛为嗣。帝乙崩,子辛立,是为帝辛,天下谓之纣。”据此可知 A. 商朝初期“家天下”制度开始形成 B. 商朝末期“分封制”已经走向成熟. C. 商朝初期“中央集权制度”正式确立 D. 商朝末期实行了“嫡长子继承制” 【答案】D 【解析】

【详解】因其母是正后,少子辛是嫡长子,得以继承王位,说明商朝末期实行了“嫡长子继承制”。故答案为D项。“家天下”制度开始形成是在夏朝建立时,排除A项;材料没有涉及分封制,排除B项;商朝时期没有确立中央集权制度,排除C项。

【点睛】嫡长子继承制是中国古代一夫一妻多妾制下实行的一种继承原则(制度),是维系宗法制的核心制度之一。嫡即正妻、原配,正妻所生之长子为嫡长子,法律规定嫡长子享有继承优先权。该制度起于商末,定于周初,具体规定为“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”。这种制度体现了等级观念,与宗法制度、妻妾制度相表里;但在当时多妻(妾)制条件下,一定程度上避免了继承中的矛盾冲突。

2.秦汉之制,郡守每年秋冬向朝廷申报一年的治状,县也同样要上集簿于郡,中央或郡各对其下属进行考核;与考课相辅的是监察,中央派郡监或刺史以监郡,郡县派督邮或廷掾以监县或乡,刺史、督邮随时按劾有罪赃的守、令或其他官吏。这反映出秦汉时期

A. 君主专制使分封制在秦汉完全丧失了影响力 B. 中央集权制度使中央加强了对地方的管理和控制 C. 科举制度使选拔的官吏责任感和执行力得以加强 D. 监察制度从根本上保证了各级官吏的规范执政 【答案】B 【解析】

【详解】秦汉时期朝廷对地方官员的考核和监察,是为了控制地方,加强对地方的管理,反映出中央集权制度使中央加强了对地方的管理和控制。故答案为B项。材料反映的是中央集权制的影响,不是君主专制,排除A项;材料没有涉及科举制度,而且科举制形成于隋唐时期,排除C项;D项“根本上”说法绝对,排除。

3.下表是我国唐朝中期以前,全国“户数及人口数”表,表中历史现象出现的主要因素是唐朝 公历 618 652 705 762

A. 统治者持续实行鼓励人口增长政策 B. 继续推行均田制,农业持续发展 C. 手工业发展和商品经济繁荣的结果 D. 均田制受到严重破坏,自耕农经济发展 【答案】B 【解析】

【详解】从表格中的数据变化来看,唐朝中期以前全国的户数和总人口均有较大增长,联系所学可知,这是由于唐朝继续推行均田制、农业持续发展产生的影响。故答案为B项。唐朝实行鼓励人口增长的政策,这缺乏史实依据,排除A项;手工业和商品经济的发展与材料信息无关,排除C项;唐朝中期均田制受到破坏,但表格反映的是唐朝中期以前的现象,排除D项。

【点睛】本题的解答要注意材料和表格中的时间信息,即“唐朝中期以前”,以及表格中数据的变化所反

唐历 高祖武德元年 高宗永徽三年 中宗神龙元年 玄宗开元二十年 户数 2000000 3800000 46156141 7861236 总人口 12000000 22800000 35705617 45595168

映出的问题。从表格中的数据来看,这一时期全国的户数和总人口均有较大增长,联系所学可知,这种变化是均田制的实行所带来的结果,据此确定答案。解答此类试题,要将教材内容、图表、选项三者结合起来进行思考,特别是注意材料中变化的数据所反映的信息。

4.黄宗羲认为要使民富必须“崇本抑末”。所谓“崇本”,即“使小民吉凶,一循于礼”;所谓“抑末”,即“优倡及淫巧等不切于民用而货者”,应“一概痛绝之”。这说明他主张 A. 格物致知,提倡经世致用 B. 工商皆本,反对重农抑商 C. 限制君权,提倡君臣平等 D. 儒礼民本,反对鬼神享乐 【答案】D 【解析】

【详解】从材料中的“所谓‘崇本’,即‘使小民吉凶,一循于礼’;所谓‘抑末’,即‘优倡及淫巧等不切于民用而货者’,应‘一概痛绝之’”等信息可以看出,黄宗羲主张儒礼为民本,反对鬼神享乐的“末”。故答案为D项。材料没有涉及格物致知和经世致用,排除A项;黄宗羲不是探讨工商业的地位问题,排除B项;材料没有涉及限制君权和君臣平等,排除C项。 5.下图漫画体现了中国近代历史发展的某一现状,其意在揭示

A. 中国没有产生近代自然科学 B. 学习西方先进技术的必要性 C. “中体西用”思想的正确性 D. 变革中国封建制度的必要性 【答案】D 【解析】

【详解】从漫画寓意来看,是指在封建制度上嫁接的西方先进技术,难以长成参天大树,说明其主张变革中国封建制度。故答案为D项。A项材料没有涉及,排除;材料反映的是西方先进技术与封建制度的关系,排除B项;从漫画寓意可以看出,作者认为“中体西用”思想存在极大弊端,排除C项。

【点睛】历史漫画是一种形象的历史图画语言,它通过直观形象的图画形态,来反映作者对历史事物的认识,或赞扬或讽刺。漫画类选择题,是高考中常见的一种题型,它主要考查信息解读、分析理解、比较辨

别、归纳推理等能力。准确判定主题喻意,是解答历史漫画题的关键。解答此类试题需要注意的问题有:(1)读懂历史漫画的内涵,清晰了解当时的政治、经济、人文等方面的历史信息。(2)深刻领会其通过造型夸张手段和丰富想象力反映出的事件内在本质特征。

6.梁启超称康有为是孔教之马丁·路德,蔡元培认为宋恕要在儒学里边做文艺复兴运动,因此两者变法主张本质是一致的。这表明康宋二人 A. 通过民主科学,改造中国旧社会 B. 照搬西方文化,解放国人思想 C. 借助儒家思想,变法走资本主义道路 D. 批判传统礼教,推翻清朝统治 【答案】C 【解析】

【详解】康有为利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法理论的合理性,为维新变法制造历史依据;材料中的“宋恕要在儒学里边做文艺复兴运动”也表明是利用儒家思想开展斗争,与文艺复兴打着复兴古代希腊罗马文化的旗号相似。这表明康宋二人均是借助儒家思想,通过变法走资本主义道路。故答案为C项。康有为没有主张民主科学,排除A项;二人主张对传统文化进行改造,不是照搬西方文化,排除B项;从材料信息来看,二人主张改良,并非要求推翻清朝统治,排除D项。

【点睛】康有为维新思想的特点表现在:①以西学中的有关政治学说与儒学相结合,来宣传维新变法思想,即采用“移花接木”的办法,为变法披上传统文化的理论外衣。②利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法理论的合理性,为维新变法制造历史依据,向封建正统思想提出挑战,这就动摇了封建统治者恪守祖训、反对变法的理论基础。因此,有人评价康有为是“跪着造反”。

7.1923年,在中国革命问题上,陈独秀提出“二次革命论”,认为革命的前途是资产阶级取得胜利,无产阶级只有等到资本主义在中国高度发展之后,才能搞社会主义革命。这种观点 A. 符合中国国情,在中国共产党党内占主导地位 B. 与中国共产党一大纲领精神一致,得到普遍认同 C. 是导致国民大革命失败的主观原因

D. 直接指导了“农村包围城市”的革命道路的形成 【答案】C 【解析】

【详解】陈独秀“认为革命的前途是资产阶级取得胜利,无产阶级只有等到资本主义在中国高度发展之后,才能搞社会主义革命”,则在民主革命阶段无产阶级不应当争取领导权,这一认识导致陈独秀在国民革命运动中放弃领导权,是国民大革命失败的主观原因。故答案为C项。这一认识不符合中国国情,当时无产

阶级应当争取领导权,排除A项;中共一大认为要推翻资产阶级统治,与材料信息不符,排除B项;这一认识是国民革命失败的重要原因,与“农村包围城市”的革命道路无关,排除D项。

【点睛】陈独秀的“二次革命论”认为,由于中国的社会性质,近代中国只能进行资产阶级领导的民主革命,民主革命取得胜利后由资产阶级掌权走资本主义道路,等资本主义有了一定程度的发展,社会主义革命条件具备时再开展无产阶级领导的社会主义革命。根据这种观点,在民主革命阶段,无产阶级不应同资产阶级争夺领导权;民主革命取得胜利后,应当建立资产阶级政权。陈独秀的“二次革命论”把中国革命过程中两个紧密联系的阶段割裂开来,只看到两者之间的区别,没有看到两者之间的联系,并且在两个阶段之间硬插一个资产阶级专政的和发展资本主义的阶段。持这种观点的人在开展民主革命斗争时,往往主动放弃革命的领导权,认为无产阶级只应协助资产阶级斗争,从而容易犯保守、妥协、退让的右的错误。 8.1939年12月,毛泽东发表《中国革命和中国共产党》,提出“中国革命是特殊的新民主主义革命……在不同的情形下团结一切可能革命的阶级和阶层,组织革命的统一战线,才能取得最后的成功。”其旨在引导

A. 中国革命从旧民主主义革命向新民主主义革命转变 B. 中国革命道路由“城市为中心”向“农村为中心”转变 C. 中国人民当前的革命策略是联合一部分大资产阶级 D. 中国人民当前的革命任务是推翻国民党的反动统治 【答案】C 【解析】

【详解】从材料中的“在不同的情形下团结一切可能革命的阶级和阶层,组织革命的统一战线,才能取得最后的成功”等信息可以看出,毛泽东认为中国人民当前的革命策略是联合一切革命阶级包括一部分大资产阶级,争取抗日战争的胜利。故答案为C项。五四运动标志着中国革命从旧民主主义革命向新民主主义革命转变,排除A项;中国革命道路由“城市为中心”向“农村为中心”转变是在土地革命时期,排除B项;1939年属于抗日战争时期,革命任务是取得抵抗日本侵略的胜利,排除D项。

9.从“美德即知识”的观点出发,苏格拉底提出了“德行可教”的主张,这种主张否定了当时盛行于希腊的道德天赋的观念。这反映了 A. 重视思想自由和人格尊严 B. 人类自我关怀的人文精神 C. 雅典的民主缺乏道德基础 D. 罗马法尚处于习惯法阶段 【答案】B 【解析】

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