六年级科学上册单元复习资料（苏教版）

第一单元 水滴里的生物 1、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才可以看清楚。

▲2、世界上第一架显微镜的制造者是列文虎克，第一个发现微生物，揭开生物秘密的是列文虎克。胡克最早发现细胞。

3、微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表……都有微生物。

4、利用显微镜观察“小水塘”里的一滴水，发现水中会有鼓藻、草履虫、水蚤、轮虫、钓钟虫等微生物。

5、牛奶变成酸奶，是因为牛奶中有一种名叫乳酸菌的细菌。在适宜的温度下，乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。

6、自制的酸奶要放入冰箱冷藏，但不能存放太久。不要吃变质的酸奶，否则会引起腹泻、消化不良、甚至中毒。

▲7、细菌的三种基本形态：杆菌、球菌、螺旋菌。

8、细菌的功：利用细菌生产新的食物 如：果酒、泡菜、酱、酸奶。

利用细菌生产药品和生物塑料。

细菌的过：有的细菌会致病。

9、可以减少致命病菌传播的方法：捂住口鼻打喷嚏、用热水冲洗筷子、勤用肥皂洗手等。

10、细菌体积微小，几万个细菌合在一起才有头发丝那么粗。细菌繁殖很快，一个细菌可以有数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代。

11、大多数细胞极小，要借助显微镜才能看清，但个别细胞却很大，如鸡蛋中的蛋黄。

▲12、食物通常在温暖和潮湿的环境下容易发霉。防止发霉的条件是干燥、低温。

▲13、青霉分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫青霉素。青霉素是由弗莱明首先发现的 14、食物的腐败变质是微生物引起的。微生物的生长繁殖需要一定的温度、湿度等条件。

15、怎样防止食物和其它物品发霉? 真空包装、放干燥剂、低温保存（冰霜存食物）、太阳曝晒衣服。

16、请举例说明霉菌的功与过? 答：人们利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发酵饲料等。霉菌也会造成食物和其它物品的变质。有的霉菌还会危害人的健康，引起动植物的病变。

17、细胞是构成生命体的“积木”，身体由一种叫做细胞的微小结构组成。

18、伤口化“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。

▲19、生命体基本上都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位。生物体的生长发育过程就是细胞生长发育过程；

生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老、死亡造成的。

第二单元 我们的地球 ▲1、麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行，他们验证了地球是球形的。

2、2003年10月15~16日，杨利伟乘坐“神舟5号”飞船在太空中围绕地球飞行了14圈，这是中国人第一次从太空遥望地球。

3、地球表面的地形地貌主要有平原、海洋、高原、山地、盆地、峡谷。

▲4、地球内部分为地壳、地幔、地核 。

地壳：地球表面薄薄的一层；

地幔：地壳与地核中间的部分。

地核：地球的中心部分；

5、人类钻孔探测地球的内部结构，最深只能达14千米。

6、科学家通过地震和核试验时产生的地震波来打探到地球内部的一些秘密。

7、地球上最可怕的自然灾害有：火山、地震。

8、地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱zhězhòu，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严重破坏，这就是地震。

9、2008年5月12日14：28分在我国汶川发生了8.0级大地震 10、1976年7月28日我国河北省唐山发生地震，造成24.2万人死亡。

11、火山是由于地下熔化的岩浆沿着地壳的薄弱一带喷发出来形成的。

12、世界上第一架自动测定地震方位的仪器是中国张衡发明的候风地动仪。

13、喜马拉雅山是世界最高的山脉。最高峰珠穆朗玛峰海拔8844.43米，是喜马拉雅山的主峰. 14、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。

15、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀shí、搬动的过程叫做侵蚀。

第三单元 物质在变化 ▲1、物质的变化分为：形态的变化（物理变化）和产生新物质的变化（化学变化）。

形态的变化如：蜡烛受热熔化、水的三态（水、冰、水蒸气）变化、玻璃破碎、铁水成钢锭 化学变化的特征：有新物质生成。

产生新物质的变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发热发光等现象表现出来，如：树叶颜色变化、蜡烛燃烧、盐酸滴在石头上、面粉变成镘头、烧制陶器、铁生锈。

2、铁生锈和水、氧气都有直接的关系。（√）

3、铁在绝对无水的空气中，铁放几年都不生锈，只有把铁放入含有氧气和二氧化碳的水里，铁才会生锈，铁生锈后体积可胀大8倍。

4、像白醋这样，能够使紫甘蓝水变红的物质，叫做酸性物质；

像碱水这样，能够使紫甘蓝水变绿的物质，叫做碱性物质；

像紫甘蓝水这样的物质叫做酸碱指示剂。

5、呕吐是因为胃里有酸水；

剧烈运动感到肌肉酸痛，是因为胃和肌肉产生了酸性物质；

吃未熟透的柿子有涩味、肥皂洗手时会有滑腻的感觉，是因为柿子和肥皂含有碱性物质。

第四单元 探索宇宙 1、伽利略利用自制的望远镜观察月球，看到了月球表面众多的环形山、高地、和“月海” 2、月球是地球的卫星。月球围绕着地球运动，运动的方向是自西向东方向运行。月球绕地球一周的时间为27. 3天。

3、月球绕地球公转，每公转一圈要1月；

地球绕太阳公转，每公转一圈要1年，地球自转一圈要24小时即1天。

▲4、月球上没有空气，也没有液态水，月球表面温差很大，最高可达100℃，最低可降至-170℃ 。

5、月球的直径是大约是地球的1/4；月球的质量大约是地球的1/80；月球的体积大约是地球的1/49，月球的引力大约是地球的1/6 。

6、月球绕着地球转，地球在自转的同时又绕着太阳公转，公转一圈的时间为一年。

7、在太阳系中，行星围绕恒星运转，卫星围绕行星运转。

▲8、太阳系中有八大行星，离太阳的距离从近到远依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

9、恒星是炽热、巨大的发光气体球，太阳系中唯一的恒星是太阳。围绕太阳运行的天体叫行星，如地球，围绕地球运行的天体叫做卫星。

▲10、人们把星空分为88个区域，称为星座。北斗七星是大熊星座的一部分，北极星是小熊座的一部分。

11、银河，民间又称天河，在银河中有2000多亿颗恒星。

12、世界上第一架天文望远镜由意大利科学家伽利略制作。

13、当运载火箭的速度达到7.9千米/秒时，它就能挣脱地球引力围绕地球运转。逐级加速的多级火箭就是为了实现这一目的而设计的。

14、第一个飞出太阳系的太空探测器是“先驱者10号” 15、世界上第一位进入宇宙空间的航天员是苏联的加加林，▲中国第一个进入太空的航天员是杨利伟；

世界上第一个登上月球的航天员是美国的阿姆斯特朗。

16、2003年10月15日，我国“神舟5号”载人飞船首次发射成功，首位航天员是杨利伟，紧接着，2005年，“神舟6号”再次成功，两位宇航员是费俊龙、聂海胜。

17、火星上，白天有明亮的天空、薄云、朝露和轻微的霜冻，但要比地球上冷得多。 18、金星是离我们最近的行星，虽然它与水星相比离太阳更远，但它的表面温度却很高。

第五单元 假设与实验 1、好奇心总是驱使我们不停地提出问题，找出答案。

2、科学史上很多重要的结论都是从提出假设开始的。

3、魏格纳提出了“大陆漂移说”。

4、科学家收集证据的过程是一个十分漫长、艰苦的过程，这需要坚强的意志、敏锐的观察力和足够的耐心。

5、假设的依据往往来自已有的经验，但经验并不完全可靠。

▲6、实验是科学研究中常用的方法，它主要有两种类型：模拟实验和对比实验。 7、有些实验是对事物的内部结构、运动变化过程进行模拟，这种实验叫做模拟实验。

8、对比实验通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。

9、对比实验要注意的问题：

▲（1）每次只能改变一个因素；

（2）确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应保持一样。

2021春一年级班主任工作计划 经过上学期一学期的学习和认识，小学一年级的学生各个方面比上学期有明显的进步，不再是整天就想着玩的小孩子了。为了让班级更加充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作计划如下 一、班级概况：

本学期全班学生共计XX人，男生XX人，女生XX人，本班学生个个都很热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子的学习意识都很高，能够按时完成当天的作业，班级纪律也比较好。

二、常规教育方面 经过一学期的培养学习，他们逐渐适应了学校的日常生活和各项规章制度。为了使学生能够更加适应学校的生活，这就需要班主任在日常生活中能有序的引导。因此，我决定从以下几点入手：

1.充分利用班队会及晨会的时间继续学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯. 2.每星期对学生进行德育教育.这学期还可以利用劳动节、和“六一”节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体.另外，还要进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书.写.读的姿势。

三、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.“ 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳，做游戏，拍球“等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间.同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

四、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，常洗头洗澡。

2、班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫，对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励.同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育. 五、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理.。

六、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此，在班级继续开展各种活动.如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心.另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评指正。

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