原创教师节串词

庆祝教师节文艺晚会节目串词

序曲《希望之光》

男： 尊敬的各位领导、各位来宾、现场及电视机前的观众朋友们， 大家好！

女： 秋风送爽，丹桂飘香，第二十九个教师节在我们的翘首企盼中如期而至。在收获的季节里，我们

分享快乐，在喜庆的日子里，我们欢聚一堂。

男：今天，我们唱响最美的歌，跳出最炫的舞，把最真的祝福献给我们挚爱的老师。愿所有的老师在新

一学年里，工作顺利，身体健康。

女： 在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的

工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

男：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，

用生命熔铸崇高;

女：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美?? 男：也许岁月会消磨我们很多的锐气，可老师的教诲却让我们有了面对一切的勇气，父母给了我们身体，老师给了我们灵魂，师恩难忘，师情永在。

女：在这特别值得纪念的日子里，让我们真挚的对您说一声： 合：老师，您辛苦了，祝您节日快乐 !

男：今年，是贯彻落实党的十八大精神的关键之年，也是我市推进教育均衡发展、实现“十二五”目标的

重要之年。我市要努力实施好“六大工程”，开启xx教育新的里程碑。 女：在市委市政府以及市教育局的领导下，相信xx的教育之路定将铺满鲜花！ 男：铺满鲜花的道路总是令人神往的，鲜花盛开的家园更是让人充满期望！

女：让我们跟随着舞动的绢花，一起期待美好的明天吧！请欣赏舞蹈《绢花舞起来》。

演出单位：

男：老师就像一盏明灯，照亮我们的前程。当我们迎着朝霞走向遥远的地方， 当我们沐浴着春风走向

未来与希望的时候， 我们心潮澎湃， 热血沸腾。一股力量，一种豪情，会立刻涌向心头。 三尺讲台写春秋，一生为人做嫁衣，不就是他们永不改变的信念吗？ 请欣赏情景合唱《朝霞》演出单位：

女：走进迷人的秋季，漫步在繁星点点的秋夜，我们仰望星空，诉说着美好的童年，原来铭记在心的就

是那如同向日葵般灿烂的微笑，那抹金色变成我们心中的蜂飞蝶舞，水绿山蓝，点亮了我们的心房，点亮了我们的梦想！足以让我们变得勇敢，变得坚强！ 请欣赏舞蹈《金色的微笑》演出单位 男： 你看过“抖空竹吗”？ 女：当然看过。 男：那你了解吗？

女：这个还真不太清楚，那你清楚吗？你来给大家介绍一下

男：“抖空竹”是中国民族文化苑中一株灿烂的花朵，是中国杂技节目中的国粹精品。据传，三国时期曹植就曾作过一首《空竹赋》，如此算来空竹的历史至少也有１７００年。唐宋时期民间玩空竹非常普及，到了明清，空竹在京城贵族中开始流行。现在已经成为一项非常普及的全民健身运动。女：女：说得这么热闹，不如让我们一睹它的风采吧！请欣赏xx小学的同学们为大家带来的杂技表演，《抖空竹》

男：那片桨声，划破了湖面上的晨雾，而那片晨雾，曾经遮蔽了我们的童年。28个春夏秋冬，你放弃了

自己的梦想，像树一样，固守在贫瘠的乡村。一面湖水，一叶扁舟，一个父亲一样的摆渡人-----他 就是最美教师，石兰松！

女：那一秒，是生与死的分界线；那一秒，一个美丽的灵魂做出了一个美丽的决定。挽救了一个生命，

让世界多了久违的感动！那一秒，她最美-------她就是最美教师，张丽莉！ 男：请欣赏音诗画《一株紫丁香》

朗诵： 演出单位：

女：如果问最美教师对学生影响最深刻的是什么？不是知识，不是学问，而是师德。是在离开老师后不

断回忆起的美好和眷恋，是融入学生血脉和骨髓的气质与人格。

男：三尺讲台见证了他们的辛苦，洁白的粉笔书写了他们的一生。老师承载着历史的使命，老师寄托着

民众的希翼！

女：从茹毛饮血到现代文明，从混沌未开到绚丽多彩，是你们用青春谱写，是你们用生命延续。

下面请欣赏xx带来的歌曲：《老师我想你》。

男：人们对过去的岁月总有着特殊的情感，并随着时间的推移和生活的嬗变赋予新的意义和感悟。凡是

走过的路，都会留下痕迹。

女：曾几何时，开始喜欢在疲惫不堪的时候，听那些尘封已久的校园歌谣。《让我们荡起双桨》在如美

的旋律中回到那曾经的岁月。

男：随着那些熟悉的音乐，去寻找记忆中曾经《听妈妈讲那过去的事情》，满溢着甜蜜幸福的回忆；去

《我们的田野》中欣赏彩霞为它披上的美丽衣裳??

女：曾经经历现实与梦想的冲击，也曾经充满惊喜与意外,岁月匆匆流逝，唯有这些曾经的痕迹能在不经

意之间，唤起曾经的记忆与感动。歌舞组合《岁月如歌》将带我们一起回首回味，演出单位

女：童年是人生中最美好的时光。潺潺的溪水是我们清脆的歌声，灿烂的阳光是我们天使般的笑脸。七

色的彩虹是我们梦的源泉，翱翔的鸟儿是我们渴望飞翔的心。大家还有多少童年的回忆？如果这段记忆已经模糊，那也没有关系。因为xx的同学们给大家带来了《童年的回忆》，下面就让我们一起看看他们是如何重拾童年的，一起重温童年的点点滴滴。清欣赏他们的手影舞。

男：重拾童年美好的回忆，却依然迷恋着小时侯的童话，向往着无忧无虑的奔跑、快乐和自由！可是低

头冥想，还是更加依恋我们准备长大的地方------校园。那里处处充满着和谐的氛围，留下了无数为理想奋斗的身影；那里还有老师，同学们的鼓励；黑板擦，粉笔头的陪伴；杨柳，樱花的微笑……你中有我，我中有你，那里是我们茁壮成长的地方。现在你准备好了吗？让我们一起从这里出发，一同走向美好未来。

请大家欣赏舞蹈《准备长大》，演出单位，

女：平湖望秋月，水可望，月可望，美景不尽言说。听一曲《平湖秋月》，舞一段红袖翩飞，人间仙境

亦如此吧！请大家一起欣赏钢琴与舞蹈《平湖秋月》演奏者，舞蹈

男：每个人心中都有属于自己的梦想，而且一直相信能改变自己想改变的世界，我也相信青春没有地平

线，每个人都有追逐梦想的权力。

女：相信梦想、相信奇迹，相信自己、相信未来。就能让生命绽放精彩！

男：这是一群特殊的表演者，他们点点滴滴的艺术呈现，都将克服常人难以想象的巨大困难，经过无数

拼搏，经过无数挫折，他们终于打造出了一台美丽的梦。 女：在他们的生命里，也确实蕴藏着极大的潜能。 许多的梦，在这里会变为现实； 许多的不可能，在这里将变为可能。：

男：他们的生命，他们的精神，他们的艺术，所具有的巨大魅力，都让我深深折服和感动。

中国有句古话：“百闻不如一见。” 那么，就让我们怀揣着美好愿望 ，带着激动振奋的心，一起欣赏盲聋人学校孩子们带来的的舞蹈《相信自己》

男：鲁迅先生曾经说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。能做事的做

事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就像萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候

炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天。

女：中国梦的实现需要我们用青春承担，用活力传递!看我们今天的追梦少年，他们正在用自己对音乐

的痴狂，追逐梦想。

男：即使悄然来临的秋天，带来了丝丝的凉意，也丝毫不能阻挡他们对音乐的热情。他们用手中舞动

的鼓棒拉近了彼此成长的距离，用激昂的鼓声宣告着自己的梦想。

女：让我们以热烈的掌声请出今天的两位小鼓手，他们是来自城区下站小学的王瑞琦，温子润同学——

让我们一起倾听他们的架子鼓演奏《赛马》，一同感受他们带给我们的动感心声吧！

女：谁说老师只会加减乘除，谁说老师只能诗词歌赋，谁说老师不能走下讲台，谁说老师不能紧跟时

尚，看看我们今天活力四射的教师团队，他们正在用青春的激情，优美的舞姿表达出对生活的热爱，对教育事业的执着！此时此刻，你们一定和我一样激动，一样感动。就让我们随着xx中老师们的韵律，一起舞出精彩绚丽吧！请欣赏健排舞《我心飞扬》。

女：古老的神州，饱蘸月日精华，续写一番人间神话。六十多年的神州之光，已在璀璨星河留驻；五千

多年的华夏之血，已在狼烟岁月凝固。我们的教育事业如沐春风般的蓬勃发展，党旗的指引、鲜 花的伴随，赞歌的激励、春风的鼓舞，伴随我们的阳泉终将踏上那伟大振兴的绚丽征途。 请欣赏歌舞《走在春风里》。

结束语

女：这是一个激流勇进的时代，召唤我们奋发进取。 男：这是一个英雄辈出的时代，激励我们奉献年华。

女：长风破浪会有时，是对梦想的追求;直挂云帆济沧海，是对梦想的执着! 男: 教育是中国的灵魂，历史的接力棒已经交到我们手中 ！

女：我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求！

男：十八大的召开，首次将“科学发展观”确立为党必须长期坚持的指导思想 女：习总书记坚定不移的提出“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。” 男：我们追随着共同的智者，我们怀揣着共同的梦想， 女：我们高举着共同旗帜，我们构筑着共同的事业。 男：我们呼喊相同的口号，我们迈出整齐的步伐。

女：因为爱，我们汇集相聚；因为事业，我们激情迸发；因为阳泉建设，我们心手相联。 男：在脚下这块土地上，有多少感天动地的故事曾经上演 女: 在脚下这块土地上，有多少日新月异的奇迹正在发生 男：xx有勤劳智慧的人民，多少辉煌曾从你们的手中创造 女：xx有开拓创新的人民，多少智慧正在你们脚下实现 男：如火的事业，如火的生活 女：如火的热情，如火的赞歌

男：在这个火热的季节里，xx人民挥洒大手笔 女：在这个火红的时代中，xx人民振作大气魄

男：让我们共同探索和打造阳泉教育的优质之路，奋进之路，创新之路！ xx的明天会更加灿烂辉煌！

男：十八大的召开，首次将“科学发展观”确立为党必须长期坚持的指导思想 女：习总书记坚定不移的提出“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。” 男：我们追随着共同的智者，我们怀揣着共同的梦想， 女：我们高举着共同旗帜，我们构筑着共同的事业。 男：我们呼喊相同的口号，我们迈出整齐的步伐。

女：因为爱，我们汇集相聚；因为事业，我们激情迸发；因为阳泉建设，我们心手相联。 男：在脚下这块土地上，有多少感天动地的故事曾经上演 女: 在脚下这块土地上，有多少日新月异的奇迹正在发生 男：xx有勤劳智慧的人民，多少辉煌曾从你们的手中创造 女：xx有开拓创新的人民，多少智慧正在你们脚下实现 男：如火的事业，如火的生活 女：如火的热情，如火的赞歌

男：在这个火热的季节里，xx人民挥洒大手笔 女：在这个火红的时代中，xx人民振作大气魄

男：让我们共同探索和打造阳泉教育的优质之路，奋进之路，创新之路！ xx的明天会更加灿烂辉煌！

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