2018北师大版数学五年级下册知识点和易错题汇总

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2017-2018学年度北师大版数学五年级下册知识点及易错题

2018学年度北师大版数学五年级下册知识点及易错题

——第一单元 分数加减法

单元知识点:

1、同分母的分数加减法计算方法:分母不变,直接用分子相加减。

2、异分母的分数加减法计算方法 (1)找到这几个分母的最小公倍数。 (2)通分(即将分母化为同一个数) (3)相加减

(4)不是最简分数的必须约分。

3、分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同.没有括号的分数加减混合运算顺序是从左

往右依次计算 ;有括号的分数加减混合运算的运算顺序是先算括号里面的,后算括号外面的。

4、分数加减法的简便运算 加法运算定律有哪些: (1)加法交换律:a+b=b+a

(2)加法结合律:a+b+c=a+(b+c) 减法运算定律有哪些: 连减的性质:

(1)a-b-c=a-(b+c) (2)a-(b+c)=a-b-c 其他:

(1)a-b+c=a+c-b (2)a-(b-c)=a-b+c (3)a-b+c-d=(a+c)-(b+d)

5、把一个分数化成小数的方法: 分子除以分母

6、小数化成分数的方法:小数化分数时,小数位数上有几位数字,分母上就有几个0

7、分数、小数加减混合运算:可以把分数化成小数(能化成有限小数的分数),也可以把小数化成分数,有时还能直接约分。

1

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单元易错题:

第一单元 分数加减法

一、填一填

1.分母是12的最简真分数有( )个,他们的和是( )。 2. 一根铁丝长 45 米,另一根比它短1

7 米,另一根长( )米。

3. 一根铁丝长 45 米,比另一根短1

4

米,两根铁丝共( )米。

4. 一批化肥,第一天运走它的13 ,第二天运走它的2

5 ,还剩这批化肥的( )没有运。5. 把下面的分数和小数互化。Xk b1.com

0.75=( ) 2

5 =( ) 0.125=( )

58 =( ) 2.4=( ) 41

4

=( ) 6. 把83,3.14,312, 3.41从大到小排列起来:( )>( )>( )>(

二、计算。 1.算一算。

415 + 56 512 + 31731

4 + 12 10 - -8 - -8

23 + 56 12 +(33513

4 - -8 ) 6 -(3 + 10 )

5552728+16 36+112-9 5- 9 -9

2

2.解方程。

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124113 + x = - x = x - = 735468

23

12x — 9x = 8.7 x + = 3x + 4x = 5.67 95

三、解决生活中的数学问题。

731

1. 有一块布料,做上衣用去 米,做裤子用去 米,还剩 米,这些布料一共有多少米?

8412

421

2. 某工程队修一条路,第一周修了 千米,第二周修了 千米,第三周修的比前两周的总和少 千

996米,第三周修了多少?

13

3. 课堂上学生做实验用 小时,老师讲解用 小时,其余的时间学生独立做作业。已知每堂课

5102

是 小时,学生做作业用了多少时间? 3

5小博士:广州市举行一次知识竞赛,其中设有一二三等奖。获一二等奖的人占总获奖人数的,获二

87三等奖的人数占总获奖人数的,请问获二等奖的人数占总人数的几分之几?

12

3

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2017—2018学年度北师大版数学五年级下册知识点及练习题

——第二单元 长方体

单元知识点:

1、长方体和正方体的认识。 要素 立体图形 长方体 棱 数量 12 特征 互相平行的棱长度相等 垂直于正方形面的棱长度相等 所有的棱长度都相等 数量 6 面 特征 相对的面完全相同 两个面是正方形,其余四个面是完全相同的长方形 所有面都是正方形且完全相同 数量 8 顶点 特征 同一个顶点引出的三条棱分别叫做长、宽、高 特殊长方体 12 6 8 正方体 12 6 8 一个长方体至少可以有两个面是正方形,最多可以有6各面是正方形,但不会存在3个、4个、5个面是正方形!

2、棱长和公式:长方体棱长和=(长+宽+高)×4 长+宽+高=棱长和÷4 长方体棱长和=下面周长×2+高×4 长方体棱长和=右面周长×2+长×4 长方体棱长和=前面周长×2+宽×4

正方体棱长和=棱长×12 棱长=棱长和÷12

3、经过折叠可以组合成正方体:

4、长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 =(a×b+a×c+b×c)×2=(前面面积+上面面积+右面面积)×2

正方体表面积=棱长×棱长×6=a×a×6=6a2=任意一个面的面积×6

前面面积=后面面积; 左面面积=右面面积; 上面面积=下面面积 两个棱长和相等的长方体或一个长方体和一个正方体,表面积不一定相等! 表面积相等的两个长方体或一个长方体和一个正方体,棱长和也不一定相等!

5、体积与容积的概念。体积:物体所占空间的大小叫作物体的体积。

容积:容器所能容纳入体的体积叫做物体的容积。

注意:①同一个容器,体积大于容积;当容器壁很薄时,容积近等于体积。如果容器壁忽略不计时,

容积等于体积。

②几个物体拼在一起时,它们的体积不发生改变(它们占空间的大小没有发生变化)

4

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6、体积单位。常用的体积单位:立方米(m3)、立方分米(dm3)、立方厘米(cm3)

常用的容积单位:升(L)、毫升(mL)。 1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米

棱长为1cm的正方体它的体积是1cm3;棱长为1dm的正方体它的体积是1dm3;棱长为1m的正方体它

的体积是1m3.

7、液体的体积单位和容纳液体容器的容积单位:升(L)、毫升(mL).1升=1分米3 1毫升=1

厘米3

8、 长方体的体积=长×宽×高 字母表示: V=abh 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 字母表示: V=a3 长方体(正方体)的体积=底面积×高 字母表示: V=Sh 长方体的体积=横截面面积×长

9、能利用长方体(正方体)的体积及其他两个条件求出问题。如:

长方体的长=体积÷(宽×高) 长方体的宽=体积÷(长×高) 长方体的高=体积÷(长×宽)

注意:计算体积时,单位一定要统一;表面积与体积表示的意义不一样,单位不同,无法比较大小

10、体积、容积单位之间的进率。

相邻两个体积单位、容积单位之间的进率是1000。 1m3=1000 dm3 1 dm3=1000 cm3 1L=1000 mL

11、单位换算:.高级单位化成低级单位,要乘以进率,低级单位化成高级单位要除以进率。

12、测量不规则石块的体积: 排水法:(计算不规则物体的体积)

13、测量一粒黄豆的体积

可以用测量石块体积的方法测量出100粒黄豆的体积,再除以100,计算出一粒黄豆的体积。

14、补充知识:

(1)表面积相等的长方体,体积不一定相等;体积相等的长方体,表面积不一定相等。 (2)表面积相等的正方体,体积一定相等;体积相等的正方体,表面积一定相等。 (3)正方体的棱长扩大n倍,棱长扩大n倍,表面积扩大n2倍,体积扩大n3倍。 (4)底面积和高相等的长方体体积一定相等。

(5)将一个长方体截成两个长方体,这两个长方体与原来一个长方体相比,表面积增大了,而体积不变。

5

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单元易错题:

第二单元 长方体

一、填空。

1、长方体有( )个面,一般都是( ),特殊情况有( )个面是( ),有( )条棱,( )个顶点,每( )条相对的棱长度( )。所以,长方体的棱长总和=( )或( ),长方体的表面积=( )或( )。 相较于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的( )、( )、( )。

2、正方体是特殊的( ),它的6个面完全( ),12条棱都( )。所以正方体的棱长总和=( ),正方体的表面积=( )。一个正正方体的棱长是8dm,它的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米,棱长总和是( )分米。

3、长方体或正方体( ),叫表面积。物体所占空间的大小叫( )。常用的体积单位有( )、( )、( ),也可以写成( ( )、( )。箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的( ),计量容积,一般就用( )。计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位( )和( ),也可以写成( )和( )。长方体的体积=( ),用字母表示是V=( ),正方体的体积=( ),用字母表示是( ),长方体或正方体的体积=( ),用字母表示是V=( )。

4、一个纸箱从里面量长是65cm,宽是35cm,高是0.4dm,这个纸箱的容积是( )cm3。合( )dm3. 5、4L=( )ml 8500ml=( )L 6040cm3 =( )dm3 =( )L 2.7dm3=( )L=( )cm3 0.031m3 =( )cm3=( )L=( )ml 0.64m2=( )dm2 2300cm2=( )m2 360m3 =( )cm3 20dm2=( )cm2 5cm=( )dm 6、看右图填空。(单位:厘米)

这是一个( )。(1)它的上、下每个面的长是( ),宽是( ),面积是( ) (2)它的前、后每个面的长是( ),宽是( ),面积是( ),前后两个面的面积是( )。 (3)它的左、右每个面的长是( ),宽是( )面积是( )。

(4)这个长方体的表面积是( ),体积是( )。棱长总和是( )。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”) 1、长方体的6个面一定都是长方形。( )2、正方体的棱长是a,它的体积3a。( ) 3、相邻两个体积单位之间的进率是1000,所以面积单位比体积单位小。 ( ) 4、正方体的棱长和是48厘米,它的棱长是4厘米。 ( ) 5、物体的体积就是物体的容积。( )6、长方体是一种特殊的正方体。( ) 7、正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。 ( ) 三、计算下面立体图形的表面积和体积。(单位:cm)

6

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四、解决问题。

1、六.一儿童节时,要在教学楼的四周挂上小彩旗,(地面的四边不挂)。已知教学楼的长是24m,宽是90dm,高是12m,至少需要多长的小彩旗?每米彩旗6元,买这些彩旗要多少钱?

2、学校要粉刷教室,已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,扣除门窗和黑板的面积是16.4m2 ,如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元?

3、一个正方体玻璃鱼缸的棱长是4dm,制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米?(鱼缸的上面没有盖)

4、一根长方体方木长是6m,横截面的面积是70dm2 ,这根木料的体积是多少?50根这样的木料的体积是多少? 5、一辆卡车的车厢是长方体,从里面量得长是4m,宽是2.5m,高是2m.它的容积是多少立方米?如果在车里装满煤,每立方米煤重300千克,这些煤重多少千克?

6一个长方体玻璃容器,从里面量得长、宽均为3dm,向容器内倒入6L水,再把一个西红柿放入水中。这时量得容器内的水深是18cm。这个西红柿的体积是多少?

7、一个正方体容器,从里面量得棱长是6dm,在里面放入一些水,水深2.5dm,再放入一个土豆,这时水深是4dm,这个土豆的体积是多少?

8、一个正方体铁块的棱长是20dm,现在要把这块铁锻造成一个底面积为6dm的长方体,这个长方体的长是多少?

9、有一个棱长为6dm的正方体水箱装满了水。把它倒入一个从里面量得长是9dm,宽是8dm的长方体空水箱内,这

7

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时,长方体水箱内的水深多少分米?

10、一间教室长8m,宽5m,高3m,要粉刷教室的顶和四周墙壁(除去门窗面积20平方米)如果每平方米要用石灰200g,一共需要石灰多少千克?

11、哈尔滨的冰雪大世界每年用的冰大约能融化成8万立方米的水,它们相当于多少个长50m,宽25m,深1.2m的游泳池的储水量?

12、一个游泳池,长25m,宽12m,深1.6m,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是2dm的正方形,那么至少需要多少块这样的瓷砖?

13、用一根铁丝刚好焊成一个长8厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架,它的高应该是多少厘米?

14、一个通风管的横截面是边长0.5米的正方形,长3.5米,如果用铁皮做这样的通风管30根,需要多少平方米的铁皮?

15、一段长2m的长方体木料,将它截成5段后,表面积增加了40dm2 ,这根木料的体积是多少立方米?

16、一个长方体,表面积是500平方厘米,底面积是40平方厘米,底面周长是42厘米。求这个长方体的体积。

17、一杯200ml的水中加入一块长5cm,宽4cm的长方体铁块后,烧杯显示320立方厘米,那么铁块的高为多少?

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——第三单元 分数乘除法(一)

单元知识点:

1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。

2、分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子,分母不变。(整数和分母约分)

3、分数与分数相乘:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的要先约分,再计算。

4、乘法中比较大小时规律:

一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。 一个数(0除外)乘小于1的数(0除外),积小于这个数。 一个数(0除外)乘1,积等于这个数。

5、整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也同样适用。 乘法交换律: a × b = b × a

乘法结合律: ( a × b )×c = a × ( b × c ) 乘法分配律: ( a + b )×c = a c + b c

6、分数乘法的解决问题(已知单位“1”的量(用乘法),求单位“1”的几分之几是多少) (1)、画线段图:(一)两个量的关系:画两条线段图; (二)部分和整体的关系:画一条线段图。 (2)、找单位“1”: 在分率句中分率的前面; 或 “占”、“是”、“比”的后面 (3)、求一个数的几倍:一个数×几倍; 求一个数的几分之几是多少:一个数×几分之几。 (4)、写数量关系式技巧:

(一)“的” 相当于 “×” “占”、“是”、“比”相当于“ ÷ ” (二)分率前是“的”: 单位“1”的量×分率=分率对应量 (三)分率前是“多或少”的意思: 单位“1”的量×(1 分率)=分率对应量

7、倒数的意义:乘积为1的两个数互为倒数。 (1)、倒数是两个数的关系,它们互相依存,不能单独存在。单独一个数不能称为倒数。(必须说清

谁是谁的倒数) (2)、判断两个数是否互为倒数的唯一标准是:两数相乘的积是否为“1”。 例如:a×b=1则a、b互为倒数。

8、求倒数的方法: (1)、求分数的倒数:交换分子、分母的位置。 (2)、求整数的倒数:整数分之1。 (3)、求带分数的倒数:先化成假分数,再求倒数。 (4)、求小数的倒数:先化成分数再求倒数。 (5)、1的倒数是它本身,因为1×1=1。0没有倒数,因为任何数乘0积都是0,且0不能作分母。 (6)、任意数a(a≠0),它的倒数为 ;非零整数a的倒数为 ;分数 的倒数是 。 (7)、真分数的倒数是假分数,真分数的倒数大于1,也大于它本身。 假分数的倒数小于或等于1。

带分数的倒数小于1。

9

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单元易错题:

第三单元 分数乘除法(一)

一、填空。

2

1.求5个 的和是多少,算式是( )。

1124

2.求 的 是多少,算式是( )。

35

253

3.18㎏的 是( )㎏; 小时的 是( )小时。

96525

4. 时=( )分; km=( )m。 345.在○里填上“>”、“<”或“=”。

646338783223 × ○ ×4○ ×5 × ○ × ○ × 13513549697575

5( )6.六(1)班同学要做180面小旗,已经做了 ,还有 没做,还有( )面没做。

6( )7.五年级师生向希望小学捐书150本,六年级师生比五年级多捐( )本,六年级师生捐书( )本。

二、判断。

1515

1.因为 + =1,所以 和 互为倒数。 ( )

66662.数乘分数时,应该用分子乘分子,分母乘分母。( )

3.两个分数相乘的积一定小于其中的一个分数。 ( ) 2757

4.1- × = × =1。 ( )

757541

5.1m的 和4m的 同样长。 ( )

55三、选择。

10

2

,六年级师生比五年级多捐书15

1

1.比40的 多3的数是( )。

8A.2 B.5 C.8 5

2. 的倒数是( )。 252

A. B. C.2.5 25

3

3. 与它的倒数相乘的积是( )。 73

A.0 B.1 C.

7

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411

4.两根绳子的长度都是 m,第一根剪去全长的 ,第二根剪去 m,这时剩下部分的长度是( )。

544

A.第一根长 B.第二根长 C.两根同样长 1

5.如果男生人数比女生人数多 ,那么下面的关系式中不正确的是( )。

5

111

A.女生人数× =男生人数 B.女生人数× =男生比女生多的人数 C.女生人数×(1+ )

555=男生人数

四、计算。

1.直接写出得数。

12122245

12× = ×11= × = × = ×

63335335853455356 × = × = × = ×0= 1× 6458641772.用递等式计算。

7312512 27× +3 ×( + ) ( - )×

91423483

3.用简便方法计算。

351388211115( + )×24 × + × ×25- 85× 46159915121284

11

4.列式计算。 (1)

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51625

与 的和的 是多少? (2) 的6倍比 多多少? 124794

五、解决问题。

1

1.小芳将一根丝带剪成同样长的8段,每段长 m。这根丝带原来长多少米?

10

29

2.一块木板长 m,宽是长的 。这块木板的面积是多少平方米?

316

1

3.新建一栋教学楼,原计划投资30万元,实际节约了 。实际投资多少万元?

6

六、附加题:

5111

一根绳子长 m,第一次剪去它的 ,第二次剪去余下的 ,第三次剪去又余下的 。这根绳子还

2234长多少米?

12

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——第五单元 分数乘除法(二)

单元知识点:

1、分数除法的意义:与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因

数的运算。

2、分数除以整数计算方法:把分数除以整数转换成分数乘这个整数的倒数。

3、一个数除以分数计算方法:把分数除以分数转换成分数乘这个分数的倒数。

4、分数除法应用题解题步骤: (1)确定单位“1”。

(2)找出与单位“1”相关的量是单位“1”的几分之几。 (3)根据数量间的相等关系,列方程或用除法解答。

5、要解分数应用题, 首先找准单位“一”。 “分数的”前单位“一”, “比”“占”“是”后“相当于” 如果已知单位“一”, 快用乘法来解题。 如果未知单位“一”, 除法解题莫怀疑。 遇到稍复杂的未知“一”, 方程解题较容易。

13

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单元易错题:

第五单元 分数乘除法(二)

一、 填空题。

3111、根据× =,写出两道除法式子( )。

5353332、15米的是( ),( )的 是。

584123、27米比( )米多;( )米比18米少。

334、

32×( )=0.635×( )= 17×( )=2 ×( )=1 26335、一堆水泥,运走了他的,还剩28吨,这堆水泥有( )吨。

7116、甲数比乙数多,乙数比甲数少( );甲数是乙数的,乙数是甲数的( )倍。

5527、米长的绳子平均分成3段,每段长( )米,每段占全场的( )。

51甲做2天后,剩下的乙单独完成,乙徐需要8、一项工程甲单独做8天完成,乙单独做10天完成,○

做( )天,○2甲做2天,剩下的甲乙合作,需要( )天。 9、比较大小

3432112771111÷( ) ÷( ) ÷1( ) ?( )?

777723723112115555

二、 选择题

1、京华超市将某种商品先涨价1/10,再降价1/10,现价和原价相比( ) A.比原价高 B比原价低 C 和原价相等

332、一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么( )

55A第一段长 B第二段长 C无法比较两段的长

113、如果甲数的和乙数的相等,则甲数( )乙数 A大于 B小于 C 等于

6514

4、工厂今年生产总值为70万元,比去年减少了

2017-2018学年度北师大版数学五年级下册知识点及易错题

1,去年生产总值是多少元?( ) 14A 70X( 1+

111) B 70÷(1+) C 70÷(1—) 1414144824分钟,那么锯6节需( )A 2分钟 B 分钟 C

5、把一根粗细均匀的木棒锯3节需5分钟

三、判断题。 1、一个事故除以

14,等于将这个数扩大到原来的4倍。( 2、5米的

14和4米的15相等。( )

3、B是自然数,那么它的倒数就是1B.( )

4、一个不为0的数除以真分数,结果一定比它本身大。( 5、分母是7的所有真分数的的和是7。( )

四、计算。

1、直接写出得数

0.3÷95310 0.65÷0.75 8÷20 10:3.5÷

12 175104÷8 8÷9 2、怎样简便就怎样计算 1143355÷3+3×5 5÷(10+8)

45÷28×75 1966513×7-7×13

3、解方程

15

55) ) ÷75

1211?212

(711119-18)÷18 (7518-6×5)÷1124

3X-

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285515911= ÷X= X÷= X-X=24 3997102336

4、列式计算 (1)某数的

三、解决问题

114比它的少5,求某数。 (2)甲数是60,比乙数的多20,求乙数。 43511、六年级有女学生60人,女学生人数占六年级总人数的,六年级男学生有多少人?

3

32、小明家买来一袋大米,吃了15千克,相当于这袋大米的。这袋大米多少千克?

5

323、甲队有120人,乙队人数占丙队人数的,丙队人数占甲队的。乙队有多少人?

53

14、6(1)班男生人数比女生多,女生30人,全班多少人?

6

535、小明从甲地去乙地,小时走了15千米,正好走了全程的。甲乙两地相距多少千米?

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1附加题:一项工程,甲单独完成要用6小时,乙单独完成要用4小时。现在加做完后,两人合作,

3还要几个小时才能完成。(至少用两种方法)

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2017-2018学年度北师大版数学五年级下册知识点及易错题

2017—2018学年度北师大版数学五年级下册知识点及练习题

——第六单元 确定位置

单元知识点:

一、根据方向和距离确定物体的位置。

(一)方法:

(1)确定好方向并用量角器测量出被测点的方向角度;

(2)明确被测量物体和观测点之间的实际距离;

(3)根据方向(角度)和距离准确判断或描述被测物体的位置。

二、描述简单的路线图

(一)方法:描述路线图时,要先按行走路线确定每一个观测点,然后以每一个参照物为观测点,再描述到下一个

目标行走的方向和路程。

三、自建参照系,确定物体的位置。 (一)方法: (1)找准方向;

(2)确定角度;

(3)算清实际距离;

(4)找出物体具体位置,标上名称。

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单元易错题:

第六单元 确定位置

1、以学校为观测点。

(1)邮局在学校( )方向,距离是( )米; (2)书店在学校( )偏( )( )°的方向上, 距离是( )米;

(3)图书馆在学校( )偏( )( )°的方向上, 距离是( )米;

(4)电影院在学校( )偏( )( )°的方向上, 距离是( )米。

2、下面是雷达站和几个小岛的位置分布图,以雷达站为观测点。

(1)A岛的位置在( )偏( )( )方向上,距离雷达站( )km; (2)B岛的位置在( )偏( )( )方向上,距离雷达站( )km;

(3)C岛的位置在南偏西35°方向上,距离雷达站60 km处。请在图中画出C岛的准确位置。

3、看图回答问题。 (1)

(2)如果每小格的边长为400米,从商店到

学校再到 小青家共( )米; (3)如果每小格的边长为400米,小青每分

钟走80米,

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她从家里出发到汽车站需要( )分钟。

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4、下图中,A、B、C、D、E、F六户人家分布在两个相邻正方形道路的顶点上。张小辉是一个投递员,他要给这六户人家送邮件。 (1)以A户人家为观测点:

①B户人家在A点的( )方向上,距离是( )米。

②C户人家在A点的( )偏( )的方向上,距离是( )米。 ③F户人家在A点的( )方向上,距离是( )米。

④E户人家在A点的( )方向上,距离是( )米。 ⑤D户人家在A点的( )偏( )的方向上,距离是( )米。

(2)张小辉从A户出发,最后把信送到E户或D户,规定走的路线 不得重复,请你设计出张小辉行走的路线。

5、豆豆上学(1)看图描述豆豆从家到学校的路线;(2)如果豆豆每分钟走60米,豆豆从家到学校需要多少分钟?

(3)学校8:00开始上课。一天早上,豆豆7:30从家出发走到商场时,发现没带数学课本。于是他赶回家取了课本后继续上学。如果豆豆每分钟走60米,他会迟到吗?

6、张华从家往正东方向走600米到红绿灯处,再往西北方向走300米到书店,最后往东偏北30°方向走450米到学校。

(1)画出张华到学校的路线示意图;(2)已知张华从学校回家每分钟走100米,根据路线示意图,完成下表。

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——第八单元 数据的表示和分析

单元知识点:

1、常见的统计图有:条形统计图、折线统计图、扇形统计图。

2、单式条形统计图的特点:用条形的长短来表示数量的多少,可以清楚的反映出数据的变化过程。 3、复式条形统计图的特点:不仅可以表示数量的多少,反映出不同量的变化过程,还可以对这些数据进行分析和比较。 【例题1】

下面是2008年北京奥运会中国奖牌统计图和北京奥运会奖牌榜前三名统计图。同学们观察一下它们有什么不同?

北 京 南 京 7 月 8 月 9 月 10 月 24 27 22 29 15 24 7 18 北京与南京去年7月到10月的平均气温统计图

年 月

【例题2】下表是北京与南京去年7月到10月的平均气温,根据表中的数据,完成统计图。

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单元易错题:

1.常见的统计图有( ),( ),( )。

2.条形统计图不仅可以表示( )的多少,还可以对这些数据进行( )和( )。

3.由两种或两种以上的数据组成的条形统计图就是﹙ ﹚。

4.我国1997、1999年自然保护区的数量如下表。

请根据表中的数据完成右侧的复式条形统计图, 回答下面的问题。

﹙1﹚1997年我国哪类自然保护区多?

1999年哪类最多?

﹙2﹚1999年我国各类保护区均比1997年﹙ ﹚。 ﹙3﹚从统计图中你还能得到哪些信息?

5.下面是五年级四班同学体育达标合格人数统计表。

请根据上表完成下面的统计图,并回答下面的问题。 ﹙1﹚哪个体育项目达标人数最多?哪个体育项目达标 人数最少?

﹙2﹚男生哪个项目达标的人数最多?女生哪个项目达 标的人数最多?

﹙3﹚你还能提出哪些数学问题?

6.(重点题)下图是某公司2006年每月收入和支出情况统计图。

看图回答问题:

(1)哪个月的支出最少?哪个月的收入最多? (2)哪个月的节余最多?哪个月的节余最少?

(3)第一季度平均每月支出多少万元?平均每月收入多少万元? (4)哪几个月的收入增长较快?

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7.(难点题)王阿姨开了两个服装店,一个服装店经营儿童服装,一个服装店经营成人服装。下面是这两个服装店2002~2006年营业额收入情况。 年 份 2002金额/万元 年 店 名 成人服装店 儿童服装店 6 1.8 2003年 6.5 2.5 2004年 6.2 3.8 2005年 4.8 4.5 2006年 4 5.2 成人和儿童两个服装店营业额情况统计图

(1)根据统计表中的数据完成统计图。 (2)王阿姨这几年哪个服装店营业额高?

(3)王阿姨想关闭一个服装店,你想给王阿姨 提什么建议?

8.(易错题)判断。(对的画“☆”,错的画○)

(1)比较六年级五个班喜欢看动画片和看电影的人数多少,绘制条形统计图较好。 (2)看某地年降水量的变化应绘制单式折线统计图。

(3)第28届奥运会我国运动员获金、银、铜牌数量和俄罗斯运动员获金、银、铜牌数量对比时应选用复式折线统计图。

9.(易混题)下面是小明和小亮走完600米的行程情况统计图。 (1)小明走完600米用了多少分钟?小亮呢?

(2)小明到达终点后,小亮再走几分钟才到达终点?

(3)小明平均每分钟走多少米?小明比小亮每分钟多行多少米?

10.(考试题)(2005年江苏省无锡市)

2005年甲、乙两市双月平均气温统计图 2005年甲、乙两市双月平均气温如下表: 月份 十气温/℃ 二 四 六 八 十 二 城市 甲市 乙市 9 17 25 27 20 8 22 20 14 15 18 21 根据表中数据,完成折线统计图,并完成填空。 甲市平均气温最高在( )月;乙市平均气温最低 在( )月;甲市六个月的平均气温是( )。

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