初三化学第一学期第一第二章基础知识点过关检测

基础知识点,课前5分钟完成

元素、化合价基础过关检测

化学式基础过关检测

氯气 ；氧化铁 ；硫磺（单质硫） ；金属锌 ； 四氧化三铁 ；二氧化锰 ；水 ；氯化亚铁 ； 硫酸 ；生石灰 ；二氧化碳 ；食盐 ； 一氧化碳 ；氧气 ；过氧化氢 ；氯化氢 ；

二氧化硅 ；硝酸钾 ；氢氧化钙 ；氯化镁 ； 氢氧化铜 ；银 ； 水银 ；氧化镁 ； 氯化钾 ；碳酸钙 ；氢氧化钠 ；氧化铜 ； 铁丝 ；木炭 ；硝酸银 ；氯化铵 ； 臭氧 ；二氧化硫 ；氦气 ；硫酸铝 ； 红磷 ；硫酸钠 ；氯酸钾 ；五氧化二磷 ；

氢气 ；硫酸铜晶体（胆矾） ；碳酸 ；硝酸铵 。

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物质知识基础过关检测

1．下列物质：①镁 ②石灰水 ③冰水混合物 ④潮湿的空气 ⑤氧化镁 ⑥二氧化碳 ⑦自来水 ⑧大理石，其中属于混合物（填编号，下同） ；属于纯净物 ；属于单质 ；属于化合物的是 。 2．把下列符合题意的物质写在横线上：氧气、氮气、氦气、二氧化硫、二氧化碳、氯化钠。

（用化学式填写）

① 通电时能发出有色光的是 ；② 植物光合作用的原料之一是 ； ③ 造成酸雨的主要气体是 ；④ 生活中的调味品是 ； 3．学习化学一定要正确使用化学语言，按要求完成下列各题。 （1）写出符合下列要求的化学符号或化学符号所表示的含义： ①两个氦原子 ； ②3CO2 （2）用化学符号填写：①硝酸钾________；②生石灰________；

③氢氧化铜__________； ④含氧量最高的氧化物________。

4．请用化学符号表示：

(1) 锌元素 。(2) 2个氧原子 。(3) 4个氢分子 。

关于物质的量的简单计算

1．三聚氰胺微溶于水，有轻微毒性。常被用作化工原料，其化学式为C3H6N6。三聚氰胺的

摩尔质量是 ，1mol C3H6N6中约含碳原子的个数为 。因三聚氰胺的含氮量较高，所以被不法分子添加至奶制品中，以“提高”蛋白质含量，三聚氰胺中氮元素质量分数为 。（精确到0.1%） 草稿请打此处：（H—1 N—14 C—12）

2．乙炔（C2H2）是工业上焊接金属和切割金属时所用的氧炔焰的燃料。

（1）C2H2由 种元素组成，各元素的原子个数比是 。氢元素的质量百分

含量是 。（精确到0.1％）

（2）C2H2的摩尔质量是 ，0.5 mol C2H2中含有 mol碳原子，约含

有 个氢原子。

（3）C2H2燃烧生成二氧化碳和水并放出大量的热，该反应的化学方程式是： 草稿请打此处：（H—1 C—12）

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化学方程式基础过关检测

1、 镁带在空气中燃烧_______________________________________________________； 2、 木炭在空气中燃烧_______________________________________________________； 3、 磷在空气中燃烧_______________________________________________________； 4、 硫磺在空气中燃烧_______________________________________________________； 5、 铁丝在氧气中燃烧_______________________________________________________； 6、 氢气在空气中燃烧_______________________________________________________； 7、 水通电分解_____________________________________________________________； 8、 氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气______________________________________________； 9、 双氧水和二氧化锰制取氧气_________________________________________________； 10、生石灰投入水中__________________________________________________________； 11、无水硫酸铜中加入少量水________________________________________________； 12、大理石和稀盐酸反应_______________________________________________________； 13、二氧化碳通入澄清石灰水中___________________________________________________；

实验现象基础过关检测

1、 大理石中加入稀盐酸____________________________________________； 2、 二氧化碳通入澄清石灰水____________________________________________； 3、 生石灰投入水中____________________________________________； 4、 镁带在空气中燃烧____________________________________________； 5、 红磷在空气中燃烧____________________________________________； 6、 铁丝在氧气中燃烧____________________________________________； 7、 木炭在空气中燃烧____________________________________________；

木炭在氧气中燃烧____________________________________________； 8、 硫磺在空气中燃烧____________________________________________； 硫磺在氧气中燃烧____________________________________________； 9、 无水硫酸铜加入少量水____________________________________________；

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测定空气中氧气的体积分数

1、某学生用右下图的实验装置进行实验。

问题探究：

(1) 请你归纳，该实验的目的：

(2) 请你分析后提出一个可能造成实验值偏小的原因

白磷 水

(3) 白磷燃烧结束后，集气瓶内剩余气体主要是氮气。由本实验可推知氮气的化学性质：

氧气的实验室制法I

1.右图是实验室制取氧气的一种实验装置。根据图回 答下列问题。

（1）写出仪器名称。A B C __ D E F (2)仪器A中盛放的化学试剂是 和 的混

合物，写出有关反应的文字表达式： （3）加热时，应使用火焰的 （指火焰的哪一部分）。

（4）仪器A试管口要略向下倾斜的原因是 。 （5）对制取气体的实验，事先一定要对装置进行 。 （6）氧气可以用排水法收集，原因是 。用排水法收集时，要证明氧气

收集满的方法是 。

（7）氧气收集完毕，“熄灭酒精灯”和将“导管移出水槽”，哪一个操作在先，哪一个在后？ ，说明原因 。

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氧气的实验室制法II

3.

(1)① ； ③_______________.

(2)(3)分液漏斗b的特点是有一个活塞开关，操作应注意慢慢滴加，目的是； (4)右图中B装置内盛有无水硫酸铜白色粉末，白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝，有关的化学方程式为：________________________________________________

请预测本实验过程中，无水硫酸铜是否会变蓝？ （填“是”或“否”） (5)用向上排空气法收集氧气，该如何检验氧气是否收集满呢？（写出步骤、现象和结论）__________________________________________________________________________

关于催化剂控制变量的研究

1、 某学校研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与催化剂的种类、反应温度和双氧水

的浓度等因素有关”课题进行探究，以下是他们探究的主要过程： 【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关。

【实验方案】常温下，在相同体积相同浓度的H2O2溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和氧化铁，测定收集等体积O2所需要的时间。 【实验记录】

【结论】该探究过程得出的结论是______________________________________________。 【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或氧化铁后反应明显加快，若要证明二氧化锰和氧化铁是该反应的催化剂，还需要增加实验证明他们在化学反应前后的________________________________________________________________是否改变。 H2O2生成O2的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续研究。（只要求提出假设和实验方案）

【假设】____________________________________________________________________ 【实验方案】________________________________________________________________ _________________________________________________________________

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/ekyh.html