小学英语个人研修总结3篇

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小学英语个人研修总结3篇

小学英语个人研修总结 3 篇 小学英语个人研修总结范文 1 带着教育教学实践中的种种疑问，怀揣着全新、全方位地提升教育理念、改进教育教学方法的急切心情，参加了广安市小学英语骨干教师远程培训学习，即将结束的培训，让我受益匪浅，收获颇多，既有观念上的洗礼，也有理论上的提升，既有知识上的积淀，也有学员间的互动交流，教学技艺的增长。

我对教师心理健康、职业道德、专业素养及教学能力等方面都有了更新的认识。

逆水行舟，不进则退，说句实在话，我曾有过职业倦 迷茫。

通过这次培训，我找到了自

己的方向，明确了自己的目标，

怠，很

这次培训 铐 可以说是一次心灵的净化，使我消除了浮 瓞 躁，真正感受到教育是充满智慧的事业， 临 深刻意识到自己肩负的责任，我从专家、 人师。

这次培训我得到的是人格 炸 的提升，生命的升华。

我聆听了十二个 捃 由公共通识、学科专业、小学英语专业课 ぜ 程组成的精彩讲座，每一个讲座，我都能 洄 感受到他们兢兢业业、严谨治学的敬业精 加 神和热情开明、平易近人的态度，而他们 蛾 带给我们的讲座，或深刻、或睿智、或沉 吸 稳、或思辨，无不滋润

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学者身上不但学到了教学本领，而且学到 去 了如何为

着我的心田。

专家 捺 们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛 怨 的理论阐述，使我的教育教学观念发生了 啕 很大的变化，讲座的内容在我心中掀起了 瓯 阵阵波澜，激起了我内心的感应，一些教 彗 育教学实例让我产生了共鸣，更激起了我 颖 的反思。

让我能从理论的层次解释自己在 戏 教育教学中碰到的一些现象，也让我反思

到了自己平时的课堂教学，需要学习与改

进

的地方实在是太多了。

对小学英语教 弓 学中使用最常见的五步教学法：

Warm 啤-up(leading-in 导入或准 性 备)，Presentation(呈现 图 或新授),Practice(练习)，

灵活或拓展运用

，Assessment(检测或评价 哞 )有了更清醒的认识，今后怎样设计和分 ォ 析有效的课堂教学提供了更清晰的思路与 教学方法有了提高。 要想跟

上新世纪的教育教学步伐，首先要转变传 实 统的教

方向，课堂

育观念，树立正确的师生观，增强 份 热爱教育事业的信念。 在教学活动中，师

生关系是基础，良好师生关系的建立是教

阴 育教学活动获得成功的开始，所以我们必 拱 须转变传统教育中的惟师是从的专制 鄂 型师生观，构建相互尊重、相互信任、相 阍 互理解的新型的平等、民主的师生关系。

逸 在课堂教学中，要打破教师主课堂的惯例 师心灵深处沉积的传统的专 漉 制思想观念。

，彻底抛弃教

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师道尊严的思想在课堂上令 猸 学生不敢多说不敢质疑极大地压制了学生 叽 创造思维的发展。 我们教师只有从观念上

更新，允许学生提出独到的见解，为

学生 趣 创设一种和谐、宽松的环境，才能营造师 暧 生平等、其乐融融、共享民主的教学氛围 咱 。

王曼怡老师娓娓道来的细节决定成败 氓 ，我感触很深。 特别是她讲到外教上课风 胰 格值得我们借鉴我最有同感，自己学习英 潢 语时美国老师给我们上听说课的情景历历 偷 在目： 他们默默保护学生的自尊、培养学 於 生的自信，上课时淡化学生的一些错误， 傥 当学生表述有误时，她们从不纠错，而是 槽 亲切地说出正确的;表扬、激励的话语总 蛙 是挂嘴边;重视课堂的趣味性，说话时表 筵 情非常夸张;但不失严谨，给学生示范读 殂 音非常到位。

对比我自己的教学总有一些 疵 不如人意之处，教师施教之工，贵在引路 洹 ，妙在使学生开窍，今后我将适度使用夸 茇 大的生动活泼的面部表情、肢体语言和孩 乓 子交流，甚至把自己融入所讲的故事情节

及活动角色，争取在生动有趣的课堂中， 肋与孩子一

起快乐一起进步。

他山之石 冖 ，可以攻玉，在参加培训学习的这段时 予 间里，结识了许多新同行，他们都拥有丰

富的教学经验，能与他们探讨

教育教学中 酏 的问题感悟，我觉得十分荣幸。

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培训活动 绉 中，大家在网上研讨、交流是那么踊跃、 居 真诚、朴实，大家用情感谱写了一曲值得 筻 回味的乐章，它汇成了一阵阵催人奋进的 濯 号角，支持、激励着我始终不敢有丝毫的 停留。

听专家讲座及班级沙龙踊 卣 跃发言，争取与他人有更多思维碰撞，大 颞 胆地陈述自己的观点想法，与其他学员一 亩 同交流和探讨教学教育教学中感到疑惑的 荟 难以解决的问题，使自己能博采众长、开 颡 阔视野。

做个身心健康的教师，培养出 笔 生理、心理健康的学生。 专家们对心理健

康的剖析，以及对教师所存在心理问题的 互

懈怠和

揭示和调节方法的指导，我情不自禁开始 ⒖ 审视自己，提醒我要调适职业认知、不断 舁 调节自己的心态、正确对待职业升迁，愉 地工作生活。

不做生活中的怨妇， 谪 更不做工作中的怨师。 从灵魂深处爱

学生，尊重学生，容忍理解学生成长性的 釜 错

快

误，不但关注他们的成绩，还要关注他 蠖 们的身心健康，让孩子健康愉快地学习成 嵛 长。

通过本次紧张而短暂的培训，我要 鲟 重新审视自己，现作为一名小学英语教师

，必须不断的学习，不断地提高自己的专

业

知识与技能，不断地充实自己，开阔视 剩 野，放开思路，开拓出属于自己的新视角 蔫 、新领域、新天地，实现自己的人生价值 急 。 在今后的教育教学工作中我更要深入学 意 习教育教学理论，把

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学到的知识尽快消化 连 、吸收，积极将本次培训所学的经验及方 敢 法运用到教育教学中，变成自己的教学实 潭 践、开拓创新，尽快探索出一条适合自己 讵 的切实可行的教学思路，形成自己的比较 滩 成熟的教研教学风格，不断提高自身教育 マ 教学水平，争取做一个有丰富的专业知识 銮 、精熟的技巧、健康的人格和心理的优秀 写 教师。

学海无涯，我将在学习中求进步， 划在培训中求提高，在探索中求发展，我始 杷 终追寻的原则是： 爱拼才会赢! 小学英

语个人研修总结范文 2激发和培养学生

学习英语的兴趣，使学生树立自信心。

在教学实践中，我体会到通过设计新颖、 辗 有趣的活动，

以活动为载体激发学生的积 贤 极学习情感，符合小学生的认识规律和情 意 感规律特点。

当然，这些活动的设计要紧 舀 扣相应的教学内容，也要符合英语教学本 嘛 身的特点，使认知活动和情感体验同步协 伶 调地进行。

英语作为一门外来语言，对

学生来说，首先摆在他们面前的

就是缺少 々 这种外在的语言环境。

在现实生活中，学 檠 生没有说英语的需要，没有说英语的对象

，更没有说英语的意识。

然而根据我对学 让 生的观察，我发现他们一般都比较喜欢在

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模拟的情景中扮演角色，通过角色扮演， 上 他们可以把自己对生活的感悟和期望以模 磺 拟的方式表达出来，从中获得满足。 因此 铘 ，巧妙的创设情景，既可以克服非母语教

学的缺陷，

又可以利用好小学生这种乐于 ｝ 角色扮演的动力，从而使教学活动更为有 吝 效。

每个人都有展示自己从而获得别人 小学生身上体现 渑 得更充分。

因此我利用一切机会让学生结 衔 合自己所学的知识，用个性化的方式展示 淘 自己，学生都很乐意参与这些活动，学习 笨 的积极性提高了。

小学生对学习的自信 囗 心主要还是来自外部的评价，学生自信心 购 的提高是一个持续的过程，所以不能指望 雹 通过一两次积极评价就能帮助学生建立起

良好的自信心。

认可的的愿望，这一点在

要通过一系列有层次的积 龟 极评价才能有效提升学生的学习自信心。

教育教学过程，不仅是传道、授业、 帷 解惑的过程，而且

也是师生情感交流， ァ 心灵碰撞的过程，更是学生沐浴教育爱的 过程，德国著名教育家第斯多惠说过：

教育的艺术不在于传授知识和本领，而在 疃 于激励、唤醒

和鼓舞。

所以，在教育教 鲒 学过程中，必须以情入手，以情换情，以 情激情，才能开启学生蒙昧的心扉，才能

弹奏出教学艺术的美妙

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乐章。

为此，我在 摈 英语教学中做了些探索，愿与各位同行共

商.

新型的师生关系，是完成英语教学 省 和培养兴趣的根本保证。 情感是打动人的 耧 心灵秘诀，是打开人的心灵的一把金钥匙 思 ，是人行为的内在力，是人际关系的基础 ヘ 。 师生间接触，交流,需要无不包含情感 稷 因素。

没有师爱生，生尊师，就不可能有 医 良好的学习氛围，顺利进入角色。

小学 佗 英语个人研修总结范文 3XX 年 10 月 8 龀 日至 XX 年 10月 17 日，为期十天的 X 洲 X 年国培计划培训结束了。 作为本届 妒 培训班的学员，我深感荣幸，非常感谢中 弃 国教师研修网以及各位专家教授和一线老 堰 师在这 10 天里给予我们的这次培训。

十 菝 天的培训虽然很短暂，但是十天的培训很 靠 扎实，十天的熏陶让我有了脱胎换骨的感 氘 觉，理论讲座为我的头脑增添了许多新的 脔 教育理念，情感教育让我收获了一份快乐 金 心情。 在培训中，能够得以聆听众多专家 帷 、乃至省内有名的专家教授的讲座，倾听 顷 他们对小学英语教学的理解，能够观摩一 扼 线教师以及省内外优秀教师的课堂教学， 抛 学习他们的教学技能，对我来说是一次思 偈 想上的洗礼，心灵的震撼和理念的革新。 通过这次培训让我对新课程理念下的教学 症 方式与学习方式

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的变革有了新的理解;让 衤 我对做一个富有人格魅力的教师充满了希 锌 望;解开了我在语音教学中的存在的迷惑 岵 ，异文化渗透教学让我更加喜爱英语，为 悼 自己是一名小学英语教师而感动自豪，再 螳 次疏理了我在撰写教学论文时的一些不清 癖 晰的思路，点燃了我对成为一名合格的优 何

秀的小学英语老师梦想，让我知道了如

有效的开发课程资源，更好的利用课程资 蕈 源进行教学，为

专业能力指明了方向，并学会了实现自

培养我们小学英语教师的

我 龅 的价值，改变自己的心态，用阳光灿烂的 心态面对工作和生活。

实这十天来十几场 檬 讲座都很精彩，获益匪浅，这几天我反思

了一下自己有以下几点心得体会： 教书 ɑ 育人至少要做好三件事：

教会学生做人， 魏 教学学生思维，教给学生知识(尤其是要 匠 教给他们获取知识的方法)。

要正确高效 煨 地影响学生，我们自己首先要有渊博的学 傲 识和高尚的人格魅力。

我们应引导学生做 聊 高尚、智慧和勤奋的人，应培养学生的责 避 任感，教给他们中国最传统的东西，教会 疾 他们如何爱国。 好的心态使你成功，坏

的心态毁灭你自己。

事情本身并不重要， 名 重要的是你对它的态度。

当你看到反面的 政 时候，不要灰心，因为调过来就是正面。 啻 改变不了事情，就改变对事情的态度。

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再 稣 说，是好是坏还不知道呢。

把问题当成成 傩 长的机会，人生就是一个解决问题的过程 氖 。 学会为小事高兴，会有更大的高兴出现 窖 。

我们应该为自己的当前满意，相信自己 垢的生命，要睁着眼睛去旅游，牵着蜗牛去 嘶 散步，享受生命的过程，活在当下，才能 彩每一天。

作为一名教师，应该审时 ． 度势，做终身学习的典范。 唯有如此，我 ︱ 们的教学才能从不断的学习中汲取营养， 亠 充实知识，提高本领，胜任工作，充分发 鹃 挥模范带头作用。 否则，我们就会落后于 螫 时代，就难以完成肩负的职责任务。 通 钶 过本次紧张而短暂的培训，让我品尝到了 虺 一顿最丰富、最美味、最营养、最有价值 贪 的知识文化大餐。

我要重新审视自己 训 ，作为一名年轻的小学英语教师，我要不 媵 断的学习，不断的提高自己的专业知识与 嗑 技能，不断的充实自己，找到自己的人生 咋 价值，在教学中通过自身的素养来感染学 鞠 生，让学生从心底里信服老师。

同时在今 匹 后的教育教学工作中我要努力实践、开拓 技 创新，积极将本次培训所学的经验及方法 治 运用到教育教学中，不断提高自身教育教 ぬ 育水平。

同时，在这里还要感谢学校领导 狞 能给我这样一个学习的机会，在今后的工

作中我会努力实践、勇于开拓，为我校的

小学英

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精

语教育事业尽一份自己的力量。

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