奥赛天天练方阵1
更新时间:2024-06-15 06:40:01 阅读量: 综合文库 文档下载
《奥赛天天练》第27讲《方阵问题》。方阵其实是一种队形,一个团队排队,横着排叫行,竖着排叫列,若行数与列数都相等,正好排成一个正方形,这种队形就叫做方阵。将一些物体按照这样的方式排列起来,也叫做方阵。
方阵一般分为两类:实心方阵和空心方阵。其基本特点是:不论哪一层,每边上的人(或物)数量都相同;每向里一层,每条边上的人(或物)就少2,每一层的人(或物)的总数就少4。
方阵问题中常见的数量关系有(以队形为例): 一、每层总人数=[每边人数-1]×4 或:每层总人数=每边人数×4-4 二、每边人数=每层总人数÷4+1
三、实心方阵的总人数=每边人数×每边人数
四、空心方阵的总人数=(最外层每边人数-空心方阵的层数)×空心方阵的层数×4
或:空心方阵的总人数=最外层每边人数×最外层每边人数-(最里层每边人数-2)×(最里层每边人数-2)
可以通过点子图帮助孩子理解方阵的特点及方阵问题中的四个数量关系。其中第一、四两个数量关系是难点,可以利用下面的图形帮助孩子理解第一、四两个数量关系,在此基础上理解第二个数量关系:
第一个空心方阵的总点数:(11-3)×3×4=56(点); 第二个实心方阵外层点数:(9-1)×4=32(点)。 《奥赛天天练》第27讲,巩固训练,习题1
【题目】: 有16个学生站在正方形场地的四周,四个角上都站1人,如果每边站的人数都相等,问每边站几个学生?
【题目】: 国庆节前夕,在街中心一塑像的周围,用204盆鲜花围成一个每边三成的方阵。求外面一层每边有鲜花多少盆?
【题目】: 同学们排练团体操,排成一个方阵,中间的实心方阵是女同学,外面三层是男同学,最外圈两层又是女同学。已知方阵中男同学是108人,问女同学是多少人?
【题目】: 一队战士排成三层空心方阵多出9人,如果在空心部分在增加一层,又差7人,问这队战士共有多少人?
小学三年级奥数题——方阵练习
1.有一队士兵,排成了一个方阵,最外层一周共有240人,问这个方阵共有多少人?
2.某校少先队员可以排成一个四层空心方阵如果最外层每边有20个学生,问这个空心方阵最里边一周有多少个学生?这个四层空心方阵共有多少个学生?
3.六一儿童节前夕,在校园雕塑的周围,用204盆鲜花围成了一个每边三层的方阵求最外面一层每边有鲜花多少盆?
4.三年级(1)班的学生参加体操表演,排成队形正好是由每7个人为一边的6个三角形组成的一个正六边形,求正六边形一周共有多少名学生?三(1)班参加体操表演的共有多少人?
5.现有松树和柏树以隔株相间的种法,种成9行9列的方阵,问这个方阵最外层有松树和柏树各多少棵?方阵中共有松树柏树各多少棵?
《奥赛天天练》第27讲《方阵问题》。方阵其实是一种队形,一个团队排队,横着排叫行,竖着排叫列,若行数与列数都相等,正好排成一个正方形,这种队形就叫做方阵。将一些物体按照这样的方式排列起来,也叫做方阵。
方阵一般分为两类:实心方阵和空心方阵。其基本特点是:不论哪一层,每边上的人(或物)数量都相同;每向里一层,每条边上的人(或物)就少2,每一层的人(或物)的总数就少4。
方阵问题中常见的数量关系有(以队形为例): 一、每层总人数=[每边人数-1]×4 或:每层总人数=每边人数×4-4 二、每边人数=每层总人数÷4+1
三、实心方阵的总人数=每边人数×每边人数
四、空心方阵的总人数=(最外层每边人数-空心方阵的层数)×空心方阵的层数×4
或:空心方阵的总人数=最外层每边人数×最外层每边人数-(最里层每边人数-2)×(最里层每边人数-2)
可以通过点子图帮助孩子理解方阵的特点及方阵问题中的四个数量关系。其中第一、四两个数量关系是难点,可以利用下面的图形帮助孩子理解第一、四两个数量关系,在此基础上理解第二个数量关系:
第一个空心方阵的总点数:(11-3)×3×4=56(点); 第二个实心方阵外层点数:(9-1)×4=32(点)。 《奥赛天天练》第27讲,巩固训练,习题1
【题目】: 有16个学生站在正方形场地的四周,四个角上都站1人,如果每边站的人数都相等,问每边站几个学生?
【解析】: 我们把16人围成的方形,看作一个方阵的最外层。 由公式:每边人数=每层总人数÷4+1,可得每边人数为: 16÷4+1=5(人)。
注:按公式解题结束后,最好让孩子画画点子图,验证一下,进一步巩固认识。 《奥赛天天练》第27讲,巩固训练,习题2
【题目】: 国庆节前夕,在街中心一塑像的周围,用204盆鲜花围成一个每边三成的方阵。求外面一层每边有鲜花多少盆?
【解析】: 因为:空心方阵的总花盆数=(最外层每边花盆数-空心方阵的层数)×空心方阵的层数×4。
这里的204盆鲜花也就是总盆数,现在由总盆数求外面一层每边花盆数,可以参考前面的空心方阵图(“《奥赛天天练》第27讲,巩固训练,习题1”上面的空心方阵图)由上面的公式倒推出答案。
先把总数平均分成4份,求图中四种颜色方块中,每种颜色方块里的鲜花有多少盆:204÷4=51(盆);
再除以3层,求图中每种颜色方块里,每一行有鲜花多少盆:51÷3=17(盆); 最后补加图中同一行另一种颜色的鲜花3盆,求外面一层每边有鲜花多少盆:17+3=20(盆)。
《奥赛天天练》第27讲,拓展提高,习题1
【题目】: 同学们排练团体操,排成一个方阵,中间的实心方阵是女同学,外面三层是男同学,最外圈两层又是女同学。已知方阵中男同学是108人,问女同学是多少人?
【解析】: 我们可以把这个团体分解成三个方阵:3层的男生空心方阵,里面的女生实心方阵,外面的2层女生空心方阵。女同学的人数就是两个女生方阵的人数之和。
先由男生总人数,求出3层的男生空心方阵外层一边的人数: 108÷4÷3+3=12(人)
因为每向里一层,每条边上的人数就少2,所以:
一、里面女生实心方阵每行人数为:12-3×2=6(人),总人数为:6×6=36(人); 二、外面2层女生空心方阵最外层每边人数为:12+2×2=16(人),总人数为:(16-2)×2×4=112(人);
女同学总人数为:112+36=148(人)。
《奥赛天天练》第27讲,拓展提高,习题2
【题目】: 一队战士排成三层空心方阵多出9人,如果在空心部分在增加一层,又差7人,问这队战士共有多少人?
【解析】: 由题意可得空心方阵再往里一层的总人数是:9+7=16(人),每边人数为:16÷4+1=5(人);
所以3层空心方阵最外层每边人数为:5+2×3=11(人),总人数为:(11-3)×3×4=96(人);
这队战士的总人数是:96+9=105(人)。
注:本讲拓展提高的两道习题难度偏大,如果孩子接受有困难,可以忽略不做,等到高年级接触到同种类型习题时,再重新学习。 小学三年级奥数题——方阵练习
1.有一队士兵,排成了一个方阵,最外层一周共有240人,问这个方阵共有多少人?
2.某校少先队员可以排成一个四层空心方阵如果最外层每边有20个学生,问这个空心方阵最里边一周有多少个学生?这个四层空心方阵共有多少个学生?
3.六一儿童节前夕,在校园雕塑的周围,用204盆鲜花围成了一个每边三层的方阵求最外面一层每边有鲜花多少盆?
4.三年级(1)班的学生参加体操表演,排成队形正好是由每7个人为一边的6个三角形组成的一个正六边形,求正六边形一周共有多少名学生?三(1)班参加体操表演的共有多少人?
5.现有松树和柏树以隔株相间的种法,种成9行9列的方阵,问这个方阵最外层有松树和柏树各多少棵?方阵中共有松树柏树各多少棵?
三年级奥数知识要点系列之方阵练习答案 (1)(240÷4)-1=59(人)59×59=3481(人) (2)(20-2×3-1)×4=42(个)(20-40×4×4=256(个) (3)最外层每边人数=总数÷4÷层数+层数 204÷4÷3+3=20(盆)
(4)7×6-6=36(人)7×12-6×2-5=67(人) (5)最外层松柏各是:(9-1)×4÷2=16(棵) 共有松柏树是:(9×9+1)÷2=41(棵
【解析】: 由题意可得空心方阵再往里一层的总人数是:9+7=16(人),每边人数为:16÷4+1=5(人);
所以3层空心方阵最外层每边人数为:5+2×3=11(人),总人数为:(11-3)×3×4=96(人);
这队战士的总人数是:96+9=105(人)。
注:本讲拓展提高的两道习题难度偏大,如果孩子接受有困难,可以忽略不做,等到高年级接触到同种类型习题时,再重新学习。 小学三年级奥数题——方阵练习
1.有一队士兵,排成了一个方阵,最外层一周共有240人,问这个方阵共有多少人?
2.某校少先队员可以排成一个四层空心方阵如果最外层每边有20个学生,问这个空心方阵最里边一周有多少个学生?这个四层空心方阵共有多少个学生?
3.六一儿童节前夕,在校园雕塑的周围,用204盆鲜花围成了一个每边三层的方阵求最外面一层每边有鲜花多少盆?
4.三年级(1)班的学生参加体操表演,排成队形正好是由每7个人为一边的6个三角形组成的一个正六边形,求正六边形一周共有多少名学生?三(1)班参加体操表演的共有多少人?
5.现有松树和柏树以隔株相间的种法,种成9行9列的方阵,问这个方阵最外层有松树和柏树各多少棵?方阵中共有松树柏树各多少棵?
三年级奥数知识要点系列之方阵练习答案 (1)(240÷4)-1=59(人)59×59=3481(人) (2)(20-2×3-1)×4=42(个)(20-40×4×4=256(个) (3)最外层每边人数=总数÷4÷层数+层数 204÷4÷3+3=20(盆)
(4)7×6-6=36(人)7×12-6×2-5=67(人) (5)最外层松柏各是:(9-1)×4÷2=16(棵) 共有松柏树是:(9×9+1)÷2=41(棵
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