少儿英语阅读能力提高方法
更新时间:2023-08-11 11:14:01 阅读量: 教育文库 文档下载
少儿英语阅读能力提高方法
少儿英语教育是一项很重要的工作,很多家长通过让孩子阅读一些儿童英语故事等读物来提高孩子的儿童英语阅读能力。这是一件好事,但是凡事的成功都有细节,阅读开始越早阅读时思维过程越复杂,对孩子的智力发展更有益。学习阅读最好的时间是0-3岁,培养儿童阅读兴趣和学习习惯非常关键的阶段。这个时候就开始帮助他们来学习英语阅读,帮助他们学会读书。易贝乐国际少儿英语专家介绍少儿英语阅读能力提高方法。
对于孩子来说,只要是与阅读活动有关的任何行为,都可以算作阅读,比如用拇指和食指一页一页地翻书;会看画面,能从中发现事物的变化,将之串联起来理解故事情节,读懂图书;会用口语讲述画面内容,听成人念图书文字等等。0~3岁是宝宝语言和智力迅速发展的时期,妈妈给孩子讲故事就是很好的益智训练。和宝宝一起阅读时,大大的五颜六色的卡片,妈妈富有表情的讲解、热情洋溢的声音和她对宝宝的注视、抚爱可以刺激宝宝的听力、视觉、触觉的发展。
在早期时,为宝宝朗读是一种艺术,平淡的声音和表情不易保持婴幼儿的注意力,朗读时你要注意声情并茂、抑扬顿挫,这样才容易吸引宝宝的注意力,培养对读书的兴趣。在中期,我们可以选择一套非常色彩鲜艳,内容单一没有汉字只有图片的方式去教他,让他认识画面当中的物体与名称,他会把图中的所有内容与成人所给的语音符号相联系,这样他就会记忆非常深刻的。在认图过程中只教不考,不要给孩子压力,孩子会很快快乐地认识多张图片的。
在孩子2岁的时候就可以发展孩子的语言能力了,扩大词汇量,发展孩子的情感都是非常重要的。每天和孩子一起阅读半小时,如果宝宝对书上的字、词感兴趣,你可以边读边用手指沿字行移动,让孩子在口头语言与文字所代表的意义之间建立起联系。让孩子联系上下文来掌握字、词要比单独辨认更容易,而脱离上下文来检验宝宝是否认识这些字、词是不
可取的,因为阅读的目的在于“理解意义”。
正在阅读:
少儿英语阅读能力提高方法08-11
友情一瞬间作文500字06-25
重庆电大律师法学第1次作业答案05-26
数据库原理期末标准试题第2套及标准答案(格式绝对符合标准)10-20
气压带与风带 课前预习学案(1)10-10
《宋史 范纯礼传》翻译注释04-13
盲人提灯笼的故事02-13
低头族作文500字06-19
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 少儿英语
- 能力
- 提高
- 方法
- 阅读
- 诊疗合理性评价月活动总结
- 全国2010年4月自考社会学概论试题及答案
- 水泥制品电杆项目可行性研究报告(发改立项备案+2013年最新案例范文)详细编制方案
- 顺丰推“冷运”布局冷链物流 王卫在下一盘很大的棋
- 电线电缆基础知识培训
- 班主任德育研讨会论文李传华
- 离散数学-newchap10
- 全世界主要年份主要国家货物进出口贸易额统计(2000-2012)
- 幼儿园小班学期班级工作总结
- 最新人教版小学语文三年级下册生字表全集
- 儿童营养改善项目工作计划
- 本科生分子生物学试卷(三)
- 各个击破_“全”胜行测
- 标准品、对照品、标准溶液管理制度
- 中医内外合治痛风性关节炎临床比较观察
- 处理客诉的要点讲解和注意事项
- 细说日本车——中国人就不应该买日本车 细说日本车——中国人就不应该买日本车
- HR角度解读“孙悟空大闹天宫”典故
- 运动学复习(1)
- 三河镇机关作风建设征求意见表