2014年高考历史二轮精品复习试卷 历史与历史重现（含答案与解析

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历史与历史的重现

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题()

1、20世纪以来，中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标，颁布于1912年的是

A．“多讲本朝仁政，俾知历圣德泽之深厚，以养成国民自强之志气，忠爱之性情” B．“了解劳动人民是历史的创造者，是历史的主人”

C．“特别说明其（指中国）历史上之光荣，特别是1937年以来所受列强侵略之经过，与其原因，以激发学生民族复兴之思想”

D．“明于民族之进化，社会变迁，邦国之盛衰，尤宜注意于政体之沿革，与民国建立之本”

2、1934年《食货半月刊》创刊，其〈编辑的话〉指出：“史学虽不是史料的单纯排列，史学却离不开史料。理论虽不是史料的单纯排列可以产生，理论并不是原形一摆，就算成功了的。中国社会史的理论斗争，总算热闹过了。但是如不经一番史料的搜求，特殊问题的提出和解决，那进一步的理论争斗，断断是不能出现的。”这位编辑要表达的是 A．史学研究即是史料学 B．史料学可以取代理论 C．理论无益于史学研究 D．理论建构离不开史料

3、一个历史小组在讨论对于李鸿章的评价时，发生了分歧： 甲：没有李鸿章就没有中国的近代化

乙：李鸿章不但双手沾满了人民的鲜血，而且是一个大卖国贼

丙：李鸿章领导的洋务运动改变了传统的“夷夏”观，开明的士大夫和官僚们认识到中国再不是“天朝之国”，而是世界各国的一员，并且是远不如西方各国富强的一员

丁：李鸿章领导的洋务运动促进西方科学技术和其他社会事物的逐步传入，在通商口岸、沿海地区，社会风气也开始发生了一些变化

以上几位同学的评价可能运用的历史史观依次是 A．近代化史观社会史观革命史观全球史观 B．近代化史观革命史观全球史观社会史观 C．全球史观革命史观近代化史观社会史观 D．社会史观革命史观全球史观近代化史观

4、李大钊说：“历史的真实，有二意义：一是说曾经遭遇过的事情的记录是正确的，一是说关于曾经遭遇过的事的解喻是正确的。前者比较的变动少，后者则时时变动。”这是因为： A．历史学是人文学科，具有不确定性 B．历史学家阐述历史，难免主观因素 C．人类知识不断增长与历史观的变化 D．历史认识总是越来越接近历史真实

5、法国史学家朗格诺瓦和瑟诺博司所著《史学原论》一书指出：“史料可分为两种，有时过去的事件，留下实迹(碑碣及制造品)，有时，也是更常见的，事件所留下的痕迹，是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈。”作者的意思是( ) A．任何文字史实都带有主观因素 B．实迹和文字史料都真实反映历史 C．历史是“心理的状态”的反映 D．只有实迹史料才能反映历史真实

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6、以下三张图按先后顺序分别表现了（ ）

A．大河文明、海洋文明、草原文明 B．大河文明、草原文明、海洋文明 C．海洋文明、草原文明、大河文明 D．草原文明、大河文明、海洋文明

7、“效果历史”的提出者德国学者伽达默尔说“在构成我们的存在的过程中，偏见的作用要比判断的作用大，我要为积极的偏见恢复合法地位。偏见并非必然是不正确的或错误的，并非不可避免的歪曲真理，事实上，它为我们整个经验的能力构造了最初的方向性。”以下对他这段话的理解，比较恰当的是（ ） A．判断也是偏见的组成部分

B．历史认识过程中应尽力追求真实的历史

C．偏见是不可避免的，它是我们历史认识过程中的组成部分 D．历史不仅是认识过去，更是理解现在和未来

8、史学家甲：“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴，也是人类智识和个人之觉醒或再生，而为近代世界的开始”。史学家乙：“文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代，它同时具备了两个时代的特性”。以下选项对上述材料的理解最为恰当的是 A．史学家甲关注历史的延续和连结 B．史学家乙侧重历史的新异和变迁 C．两位史学家的解释并无明显差别 D．两位史学家论述视角有较大不同

9、古人用十二地支记时，辰时相当于现在二十四小时记时的 A．01:00时 ～ 03时 B．03:00时 ～ 05时 C．05:00时 ～ 07时 D．07:00时 ～ 09时

10、晚清的历史演进过程艰辛而悲壮，曲折而复杂，对此国内学术界进行了不同的解读和阐释，涌现出一大批成果，其中有这样一些著作：《动荡时代的知识分子》《社会剧变中的近代绅商》《晚清学堂学生与社会变迁》《从边缘走向中心——晚清社会变迁中的军人集团》，他们这些著作的研究视角应该是（ ） A．社会变迁的角度 B．社会群体的角度 C．社会思潮的角度 D．现代化的角度

11、卢奇安在《论撰史》中提出：“历史家务使自己的头脑有如一面明镜，清光如洗，纤毫不染，照见人脸，丝毫不爽。这样，他才能如实反映出生活的现实，既不会歪曲真相，又不会使之失色。”他的这一史学理论缺失的主要是 A．史家的创作激情 B．作者的主体意识 C．流畅的叙述笔法 D．对史料的批判精神

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12、某外国学者在研究唐代人口时，引李白诗句“邯郸四十万，同日陷长平”，证唐代邯郸人口殷盛。有学者则指出李白用的是战国时秦赵长平之战，秦人胜，坑杀赵兵四十万的典故。下列说法中最为合理的是

A．李白以激情与浪漫著称，其诗不足为信 B．李白是唐代著名诗人，意见具有权威性

C．外国学者以诗证史，研究方法令人耳目一新 D．历史研究可以以诗证史，但必须详加考辨

13、唐人孙樵在《读开元杂报》一文，“于襄、汉间得数十幅书，系日条事，不立首末。其略曰：?某日，皇帝亲耕籍田，行九推礼；某日，皇帝自东封还，赏赐有差；某日，宰相与百僚廷争一刻罢?” ；宋人赵升《朝野类要》记载，“朝报……每日由门下后省编定，请给事判报，方行下都进奏院报行天下”。从材料可知，下列不属于我国古代报纸功能的是 A．记录皇帝的言行 B．记录朝廷的事务 C．发布中央信息 D．反映地方民情

14、1908年11月17日《申报》记载，“光绪三十四年十月二十一日酉刻皇帝崩，翌日电传遗诏……”光绪抱着自己终生的遗憾在瀛台含元殿病逝，终年38岁，后追封为“德宗”皇帝。下列对材料中的有关知识解说不准确的是 A．1908年是戊申年 B．“酉刻”是晚上十二点 C．“光绪”是年号 D．“德宗”是庙号 15、《说文解字》中提到“史，记事者也。从又持中，中，正也”。由此可见，史者应该（ ） A．辩证看待历史现实 B．客观记载历史事实 C．全面记载历史发展 D．公正评价历史事物

16、近年来，出版了大量与蒋介石有关的书籍：《蒋介石传》、《蒋介石与汪精卫》、《蒋介石与莫斯科的恩恩怨怨》、《蒋介石日记揭秘》等等，蒋介石的形象也从单一走向多元。其反映的实质是

A．学术研究逐渐走向客观 B．革命史观的消失 C．对曾经的政治领袖好奇 D．两岸关系缓和、国共两党关系改善

17、据日本媒体报道，日本名古屋市长河村隆之2月20日（2012年）与到访的中共南京市委常委刘志伟等人举行会谈，在提到日军“南京大屠杀”时河村隆之表示，“的确存在常规的战斗行为，但我认为南京（大屠杀）事件并未发生过。” 从历史研究的角度，南京大屠杀的事实认定关键取决于 A．认识事实的态度 B．掌握直接史料和证据 C．国际社会的定论 D．后人的总结和认识

18、李世民发动玄武门之变，杀皇太子李建成，逼父皇李渊退位，李世民违反了（ ） ①孔子的“礼” ②董仲舒的三纲五常 ③宗法制 ④孟子的“民贵君轻”思想 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④

19、 《济远航海日志》记载：“7点45分，倭三舰同放真弹子，轰击我船，我船即刻还炮。”《二十八年海战史》称：“7点45分，彼我相距约3000米距离。济远首先向我开炮。旗舰吉

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野立即迎战，以左炮向济远轰击。”对丰岛海战记述各异说明了文献记录 A．最接近历史真相 B．不能揭示出真相 C．能还原历史真相 D．会受立场的影响

20、梁启超曾经这样写道：“孟子常说：?天下之生久矣，一治一乱。?这句话可以说是代表旧史家之共同观念。……我们平心一看，几千年中国历史，是不是一治一乱的在那里循环？何止中国，全世界只怕也是如此。埃及呢，能说现在比?三十王朝?的时候进化吗？印度呢，能说现在比……释迦牟尼出世的时候进化吗？……又如汉、唐、宋、明、清各朝政治比较，是否有进化不进化之可言？……所以从这方面找进化的论据，我敢说一定全然失败完结。”在这里，他想要强调的是

A．前世胜于当代，昨天胜于今天，历史在倒退 B．治乱论比进化论更适合解释某些历史 C．一治一乱的史观适用于古代也适用于当代 D．古代史学观点通常有史实作为立论基础

21、翦伯赞在论及史料与历史研究时说：“研究历史，固然要有正确的科学方法，但方法的本身，并不就是历史，也不会自动地变成历史。”“不钻进史料中去，不能研究历史；从史料中跑不出来，也不算懂得历史。”他所强调历史研究应该 A．历史研究应轻方法，重史料

B．历史研究方法和史料地位同样重要 C．历史研究把史料和方法合二为一 D．历史研究应该认真钻研史料 22、《历史知识理论》一书的序言指出：“过去的事，如果它不融化于现在某事之中，它就是真正过去了”。对此理解正确的是 A．指出了历史的过去性特点

B．历史研究须有正确的理论指导 C．强调了历史对现实的借鉴作用 D．强调了历史事件的横向联系

23、历史学家吴于廑说，世界历史的内容是“对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述”；杰弗里·巴勒克拉夫认为：“现在世界上某个地区发生的事件不再可能像过去那样对其他地区不发生影响，20世纪的历史名副其实是全世界的历史。”上述两位历史学家对于世界历史的解释突出反映了（ ） A．进化史观 B．文明史观 C．整体史观 D．现代化史观 24、《诗经·卫风》：“瞻彼淇奥，绿竹猗猗”，可知上古中原地区产有竹子。史书记载：隋唐时期，在现今河南、陕西等地设有管理竹园的竹监司；到了宋代，仅凤翔（属陕西）设有监司；明初，黄河以北，已不见竹子大量种植。上述记载，最能印证历史上的哪一现象或变迁 A．竹子在人民生活中的重要性 B．东周到明代初年的气候变化 C．政府对管理竹子种植的重视 D．东周到明代初年的经济变化 25、《红楼梦》中有这样的描写：第40、59回，风姐用以包裹银箸、黛玉用以包裹匙箸的洋巾，宝玉的俄罗斯出品的雀金裘氅衣；第105回。抄家时没收的洋灰皮、洋呢、毕叽、天鹅

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绒等呢料。该材料反映了 A．洋货大量涌人中国

B．进人中国的外国商品主要是纺织品 C．清代官宦人家使用外国商品

D．中国开始卷入资本主义世界市场

26、以生产方式来划分，人类文明经历了如下图所示的几个阶段。其中空格处应是( ) →→→→…… A．铁器文明 B．工业文明 C．电气文明 D．蒸汽文明

27、赵翼在《廿二史札记》中写到：“盖（孝文）帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮为此举也。然国势之衰，实始于此。”此话属于 A．历史事实 B．一手史料 C．史料解释 D．历史评价 28、“哥伦布发现美洲……给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。”这一评价体现的史观有( )

①全球史观 ②革命史观 ③文明史观 ④社会史观 ⑤现代化史观 A．①②⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．③④⑤

29、思想文化内容能反映社会发展状况，并且两者的变化常常相协调。这一观点与近代中国史学转型最一致的是

A．封建专制向民主共和的转型 B．自然经济向商品经济的转型 C．民族危机向民族解放的转型 D．计划经济向市场经济的转型

30、章学诚在《文史通义》中说：“德者何？谓著书者之心术也。……盖欲为良史者，当慎辨于天人之际，尽其天而不益以人也。尽其天而不益以人，虽未能至，苟允知之，亦足以称著书者之心术矣”。材料强调了史学家应 A．尊重客观，实事求是 B．追求成为“良史者” C．注重天人之间的关系 D．注重历史现象的描述

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五、() 31、（12分）阅读材料，回答问题

材料 西方文明发展历史是几个民族的接力长跑，一个民族创造了辉煌灿烂的文明后走向了衰老，一支年轻有活力的野蛮民族就接过了这个文化的接力棒，创造了又一个辉煌的文明… …一棒一棒传到今天，每次毁灭都是新的契机。中华民族则没有这样的接力，华夏族一直是主体，只是不断的扩大容量。

根据材料并结合所学知识，评析“文化接力“的观点。

（要求：观点明确，赞成、反对材料中的观点或另有观点均可；史论结合，运用材料中和你所熟知的史实进行评析。） 32、（12分）阅读下列材料，回答问题。

国家之存在，民族之绵延，历史之持续，自当有随时革新改进之处。但从没有半身腰斩，把以往一刀切断，而可获得新生的。我们要重新创建新历史、新文化，也决不能遽尔推翻一切原有的旧历史、旧传统，只盲目全部学习他人，便可重新创造自己。这并不是说西方民主制度有什么不好，但西方有西方的传统来历。即如英国和美国，他们的民主制度即已各有不同。中国有中国自己的国家、民族与历史传统，几千年来的国情民风，有些处．迥异于他邦。若中国人不能自己创制立法，中国今天将永远无望。我们若只知向外抄袭，不论是民主抑是极权，终究是一种行不通的一面倒主义！ ——钱穆《中国历史研究法》

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结合所学知识，论证材料中钱穆的观点。

（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚。） 33、（13分）20世纪上半期，中国史学的发展具有鲜明的时代特征。阅读下列材料：

材料一 于今泰西通行诸学科中，为中国所固有者，惟史学。史学者，学问之最博大而最切要者也，国民之明镜也，爱国心之源泉也。今日欧洲民族主义所以发达，列国所以日进文明，史学之功居其半焉。然则，但患其国之无兹学耳，苟其有之，则国民安有不团结，群治安有不进化者？

——梁启超《新史学》（1902年）

材料二 “九一八”事变后……人们对单纯的以考订为主的史学兴趣顿减。胡适不顾夫人的劝阻弃学从政，傅斯年一反“考史不著史”的风格撰写《东北史纲》，顾颉刚转向民族史和边疆史研究……

——《二十世纪中国社会科学·历史学卷》

材料三 抗战进入相持阶段后，马克思主义史学家们相继奔赴延安和重庆，这两地成为抗战期间历史研究的两大中心。……两个中心，两支队伍，遥相呼应，相互配合又相互激荡，共同推进了史学的发展。

——《二十世纪中国社会科学·历史学卷》 请回答：

（1）材料一中梁启超认为新史学的地位与特点是什么？有何社会价值？（4分） （2）结合时代背景，分析材料二中史学研究发生的变化。（3分）

（3）据材料三并结合所学，分析马克思主义史学在延安和重庆得到发展的原因。（4分） （4）综合上述材料，你认为史学发展与时代变迁关系是什么？（2分） 34、（34分）计时——记时——纪史

材料一 公元前431年，底比斯军队入侵普拉提亚。关于此事发生的年代，古希腊历史学家修昔底德记为：征服优波亚后缔结“三十年和约”的第15年，即阿尔哥斯的克里西斯担任女祭司的第48年，斯巴达的埃尼希亚斯担任监察官之年，雅典的执政官皮托多鲁斯的执政任期内……

公元前431年在中国古代文献中有如下记法：周考王十年，秦躁公十二年，魏文侯十五年，赵襄子四十五年等。

（1）概括材料反映的古代纪年特点。（2分）结合所学，分析这一特点所反映的历史状况。（6分）

格林尼治时间大事记 1840年前 1847年 1851年 1880年 1884年 格林尼治时间由英国的格林尼治天文台（1675年建）制定，但其影响力有限，英国各地城镇仍遵守地方时间 英格兰和苏格兰铁路时刻表采用格林尼治时间，以克服计时不同给交通造成的混乱局面 600万游客乘火车到伦敦参观世界博览会，首次体验标准时间体系 格林尼治时间成为全英国唯一的、法定的时间标准 英法美德俄日等25国在华盛顿召开会议，确定经过格林尼治天文台的经线为本初子午线，据此确定格林尼治时间为国际标准时间 （2）阅读上表，对格林尼治时间成为国际标准时间的历史进程划分阶段并说明理由。（4分）分析国际标准时间形成的历史条件。（8分）

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材料二 1874年法国传教士在上海徐家汇建立了观测台，19世纪80年代这一观测台利用上海法租界内的信号塔开始报告正午时刻，为外国船只服务。这一时间标准被称为“海岸时”。19世纪末20世纪初，列强控制下的清朝海关采用“海岸时”，使用的是东经120o的时刻。此后“海岸时”逐渐被铁路、航运、邮政、电报等行业采用，并延及京奉等铁路沿线和长江流域。1918年，北洋政府将全国划分为5个时区，1927年将北京时定为标准时。1929年国民政府以南京时为标准时，每天通过电报和广播发布；上海、天津、南京、北平等地的车站、码头、银行、机关及市区街道多设标准钟。与此同时，汽笛、午炮或寺庙的钟声等报时方式仍在使用。中华人民共和国成立后将东八区区时定为北京时间。

（3）依据材料二并结合所学，解读从“海岸时”到北京时间在近现代中国的变化历程。（14分） 要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。

35、阅读材料，回答问题。（8分）

材料一 首陀罗或贱民以任何一部分肢体去打高种姓的人，那么他必须被截去那部分肢体；如果议论婆罗门，则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。首陀罗不应有任何财产，他的主人可以拿走他的一切。——《摩奴法典》

材料二 奇哉，奇哉，大地众生，皆有如来智慧德相。——释迦牟尼 问题：

（1）材料一反映了古代印度的什么制度？ （2）《摩奴法典》主要维护的是哪些特权阶层的利益？ （3）材料二实质上反映了印度佛教的什么主张？

（4）结合材料一、二和所学知识，说明佛教在当时的印度社会广泛传播的原因。

36、根据材料，回答问题（5分）

材料一： 牧野洋洋，檀车煌煌，驷騵彭彭。维师尚父，时维鹰扬。——《诗经·大雅·大明》

材料二：上图是西周的青铜利簋，高28厘米，1976年出土于陕西省临潼县零口，现在藏中国历史博物馆。这件利簋的内底就镌刻着周武王在讨伐商纣王之前占卦问神的铭文，共32字。

材料三：武王克商是“上古三代”历史上的一件大事，由于史料记载不甚清晰，武王克商的年代长期不能确定。两千多年来，中外学者根据各自对文献和西周历法的理解，形成了数十种看法，最早的克商之年为公元前1130年，最晚的为公元前1018年，……近年来，专家们对周人的都城进行考古研究，确定克商之年应在公元前1050年至公元前1020年之间，前后差距缩短至30年。专家们又通过现代天文学方法回推克商时关于天象的记载，得到公元前1046

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年、公元前1044年、公元前1027年三个克商年的方案。其中公元前1046年与文献、金文历谱等记载大致符合，因此被认定为首推的武王克商之年。 ——《教材》

（1）属于文字史料的是材料_______，属于实物史料的是材料_______。（2分） （2）上述三则材料中，史料价值最高的是材料__________________。（1分）

（3）史学家王国维把材料一和材料二结合起来研究的研究历史方法命名为________。（1分） （4）在通过传统的史学研究方法，都无法对相关史实获得确凿年代的情况下，还可运用哪些新的研究方法取得突破？（1分）

37、从“西欧中心史观”到“全球史观”、“现代化史观”，世界历史研究的理论与方法进入新起点。阅读材料，回答问题。

材料一 日本19世纪中期的启蒙思想家福泽谕吉说：“现在的欧洲文明，仅仅是以现在人类的智慧所能达到的最高程度而已。所以，现在世界各国，即使处于野蛮状态或是还处于半开化地位，如果想使本国文明进步，就必须以欧洲文明为目标，确定它为一切议论的标准，且以这个标准来衡量事物的利害得失。”

（1） 材料一反映了什么史观？我们应如何看待文中作者的这种观点？（5分） 材料二 20世纪下半期，以美国斯塔夫里阿诺斯为代表的史学家，从全球史观的角度看问题，他认为：“全球史观就是载着读者登上月球，观察地球的全貌或?一个整体?的世界。这个整体并非?世界上各种文明的总和?，而是专指那些对世界历史产生重大影响的事件和运动，人类历史上那些互相联系和相互影响的事件及运动，从而把人们的视野从一个国家或一个地区带到全球的每一个角落，而使人们更关注整个人类，而非局限于东方人或西方人。” （2） 站在材料二的史学观角度，分析两次工业革命所带来的影响。（6分）

材料三 20世纪80年以来，我国有些学者提出“现代化史观”。主张“从宏观历史学的角度，把现代化作为一个全球性大转变的过程，从传统农业社会向现代化工业社会转变的大过程，进行整体性研究，涉及到政治、经济、思想文化等方面”。

（3）以19世纪下半期的经济、政治、思想方面史实说明，我国是如何向“现代化”进程迈进的？

38、在史学研究中，人们对于同一历史事件由于不同的史观，如革命史观、唯物史观、全球史观、欧洲中心史观等，就会产生不同的认识，关于工业革命起因的研究即为一例。阅读下列材料：

材料一：欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的，当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之，种族的特殊性。我们将会看到，欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之，从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。欧洲从亚洲的悲伤往上爬，然后暂时站在了亚洲的肩膀上。 ——弗兰克《白银资本》

材料二:“生态缓解”这一概念，在波梅兰茨的用法中，指的是英国从新大陆获得大量土地密集的产品（如糖和棉花），从而缓解了英国自身的人口对土地的压力。……因为食品、燃料、纤维和建筑材料这四项必需品均要占用土地来生产，当纺织机械的革命新增加了对于棉花纤维的需求后，必然相应减少了食品、燃料和建筑材料所能占用的土地，从而提高了食品和燃料的价格。当食品和燃料的价格高于工资后，纺织业的技术革新也无法使工业革命持续下去，因为此时更多的土地和人力必须投入到四项生活必需品的生产中去，可见，孤立的技术革新无法形成持续的工业革命。美洲新大陆提供的“生态缓解”是英国工业革命的关键因素。 ——崔之元《生态缓解、奴隶制与英国工业革命》

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材料三：持续的工业进步背后是欧洲特有的文化条件的结果。……工业革命从根本上说主要是一种社会文化现象，而不是纯粹的技术现象。这已经变得一目了然了。人们注意到，最先工业化的国家是那些与英国的文化和社会最相似的国家。 ——奇波拉《工业革命前欧洲的社会与经济》 请回答：

（1）据材料一，指出欧洲经济力量得以兴起的因素。（2分）“欧洲从亚洲的悲伤往上爬”又是通过什么途径？（2分）

（2）概括材料二中美洲大陆的“生态缓解”为工业革命提供的有利条件。（2分）

（3）据材料三并结合所学知识，指出英国哪些“文化和社会”现象促进了工业革命的发生。（3分） （4）材料一、二主要体现了哪种史观？（2分）这种史观在认识工业革命的起因上有何特点？（1分）

39、阅读材料，回答相关问题（6分） 曹墓之争

2009年12月，河南安阳发现一座东汉大墓，一些学者依据该墓的规模、形制、遗物及文献记载等，认定这是曹操墓，由此引发了各界热议。

（1）从材料一来看，质疑者的依据是什么？（4分，不得摘抄原文）

（2）根据材料二，你认为史家怎样才能增加学术可信度，写出信史？（2分）

40、观察漫画，回答问题。（共12分）

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（1）漫画7中的人物和漫画8中的熊分别指代哪个国家？简要说明判断理由。（4分） （2）分别给两幅漫画起一个恰当的标题，并结合所学知识说明依据。（4分） （3）漫画反映历史事件有何特点？这些特点对漫画的史料价值有什么影响？（4分）

41、阅读下列材料，回答问题。（14分）

材料一：“夫史官者，必求傅闻强识．疏通知远之士，使居其位，百官众职，咸所贰焉。是故前言往行，无不识也；天文地理，无不察也；人事之纪，无不达也。内掌八柄，以诏王治；外执六典，以逆官政。书美以彰善，记恶以垂戒，范围神化，昭明令德，穷圣人之至赜，详一代之亹亹。” ——《隋书·经籍志·史部序》

材料二：刘知几揭橥作史三长：才、学、识。章学诚认定三者得一不易，兼三尤难，而更增一德字。

——柯灵《散文欣赏的多维空间》

材料三：盖从来作史者，皆为朝廷上之君若臣而作，曾无一书为国民而作者也。其大弊在不知朝廷与国家之分别，以为舍朝廷外无国家……，史之精神维何？曰理想是己，……作史者苟能勘破之，知其以若彼之困，故生若此之果，鉴既往之例，示将来之风潮，然后其书乃有益于世界，今中国之史但呆然日：某日有甲事，某日有乙事。至此事何以生，其远因何在，近因何在，莫能言也。其事之影响于他事或他日者若何，当得善果，当得恶果，莫能言也。 材料四：历史者，叙述人群进化之现象，而求得其公理公例者也。

材料五：夫所以必求其公理公例者，非欲以为理论之美观而已，将以施诸实用焉，将以贻诸来者蔫，历史者，以过去之进化，导未来之进化者也。吾辈食今日文明之福，是为对于古人已得之权利；而继续此文明，增长此文明，孽殖此文明，又对于后人而不可不尽之义务也；史家所以尽此义务之道，率其例以增幸福于无弱也。 ——梁启超《新史学》

（1）分析以上史料所蕴含的思想内容。（3分）

（2）章学诚所说的史德指什么？（1分）他为什么要在刘知几的作史三长之外特设史德的要求？（1分）

（3）材料三中，作者批评了旧史学哪些弊病？（2分） （4）材料四所说的“公理公例”指什么？（1分） （5）据材料三和材料四说明作者的史学主张。（2分）

（6）材料五中，作者认为史家的职责是什么？作者理想的“新史学”是什么？（2分） （7）作者批评旧史学的理论依据是什么？（2分） 42、（25分）阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：中国古代史书多以纪传体编撰而成，“盖纪者，编年也；传者，列事也。编年者，历帝王之岁月……；列事者，录人臣之行状。” ——据（唐）刘知几《史通》

历史者，“叙述人群进化之现象而求得其公理公例者也”；史家必探察“国民全部之经历及其相互之关系”；史学者，“国民之明镜也，爱国心之源泉也”。 ——据梁启超《饮冰室合集》

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材料二：布鲁尼（1369~1444）的《佛罗伦萨史》，不再从上帝创世而是从佛罗伦萨的建城写起；不再记述有关佛罗伦萨建城的神怪传说和奇迹，而是更多地描写佛罗伦萨当时的政治生活。

——据《西方的历史观念》

材料三：20世纪60年代以来我国出版的世界通史教材，对世界近现代史的分期先后出现两种主要做法：①近代史开始于1640，现代史开始于1917年；②近代史开始于1500年前后，现代史开始于1900年前后。 （1）据材料一，古代纪传体史书记载的主要内容是什么？梁启超的史学观受到哪些思想的影响？（8分）

（2）据材料二，分析布鲁尼的历史撰述反映了当时什么样的思想潮流。（6分） （3）任选材料三中的一种分期说法，分析其史实依据。（8分）

（4）有学者认为，历史不仅是指过去的事实本身，也是指人们对往事的记录。谈谈你对这句话的理解。（3分）

43、时代与史家

社会文化，时有更新：史家智识，遂以变迁。试以司马迁、司马光、梁启超为例，叙述中国史家治史理念的变化趋势及其社会原因。（10分）

44、诗文证史

某校高三历史老师布置同学们自学《现代史学名家》一课，小王同学对陈寅恪提倡的“诗文证史”方法特别感兴趣，查找到以下材料，并提出若干问题：

材料一 诗文证史法，或曰诗史互证法，即一方面以诗文或小说来证史，或补正史事的阙误，或别备史事的异说；另一方面，以史来证诗文或小说，或考证作品的今典，或寻绎诗文的通解。

材料二 以诗史互证，自推陈寅恪先生为最著。陈先生才思高敏，学养深厚，能就诗史曲折互证，成其新解。他说：“我之所以要搞唐诗证唐史，是因为唐代自武宗之后的历史记录存在很多错误。但唐代的诗歌则保留了大量的历史实录，唐史的复杂性与接触面广这些特点，都在唐诗中有反映，成为最原始的实录。文章合为时而作，所以唐诗中也反映了当时社会的现实”。 ——摘自上师大古籍研究所虞云国《陈寅恪史学方法论》 问题：（8分）

（1）依据“诗文证史”法，如进一步探究古代两河流域、古代印度和希腊的历史，你认为应该特别重视哪些史诗的证史价值？(3分)

（2）除“诗文证史”的研究方法，请再举一例证史方法并作简要介绍。（3分） （3）根据材料和所学知识，你如何看待“诗文证史”这一治史方法？（2分）

45、“没有任何一个史学家、没有任何一本历史书没有理论、思想，其中包括那些倡导?学术自由?的人。”这段话的主要观点是 A．历史研究必须有统一的理论指导 B．历史研究必须有充分的史实证据 C．历史研究应该有一定的理论依据 D．历史研究应该有充足的实证材料

46、中国社科院考古研究所召开“社科院2009年公共考古论坛”，正式公开对河南安阳曹操墓考察分析后的结果报告。“曹魏高陵”发掘主持人潘伟斌在论坛上公布了专家认定此墓葬为曹操墓的九大证据，包括：

——此墓葬为多墓室砖室大墓，主墓室为四角攒尖顶，和洛阳发现的曹魏正始八年大墓墓顶

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形状相同。

——此墓葬与同期墓葬相比，规模宏大，是王侯级墓葬，与曹操身份相符。 ——墓葬地面情况符合曹操定下的《终制》，此墓葬所处位置比三公里之外的固岸北朝墓地海拔高出十米，符合“因高为基”的要求。此次发掘墓室上面未见封土，更没有找到立碑迹象，完全符合《终制》“不封不树”的要求。

——符合文献资料记载高陵的位置。据《三国志?魏书?武帝纪》记载，“建安二十三年，六月，令曰，古之葬者，必居瘠薄之地，其规西门豹祠的祠西原上为寿陵。” 另据《水经注》浊漳水条记载及唐代《元和郡县图志》的相州邺县条中明确记载，西门豹祠地属河南省安阳县。 ——据《三国志?魏书?武帝纪》记载，“魏武王、魏武帝”的称谓相符。 ——发掘过程中出土的铭牌，其中刻有 “魏武王”的名牌共有七块，是其身份认定的直接证据。以刻有“魏武王常用挌虎大戟”的石牌最为完整，出土于墓的前室。

——出土物与曹操遗令“薄葬”相符。所出土的陶器都是素面陶，器型偏小，做工粗糙，符合曹植在书中所说的“鸣器无饰、陶素是嘉”的记载；

——墓葬中发现的男性遗骨年龄为六十岁左右，与曹操去世时年龄相符。 ——附近出土文物的旁证。1998年4月，西高穴村村民徐玉超在村西的小方池地里起土地时，挖出了鲁潜墓志。鲁潜墓与魏武帝陵的距离与方位：“（鲁潜）墓在高决桥陌西行一千四百步，南下去陌一百七十步，故魏武帝陵西北角西行四十三步，北回至墓明堂二百五十步。”墓志上记载的墓主人去世的年代距曹操去世时仅125年，和它相距100多年的鲁潜墓志所记载的资料应该是非常可靠的。 问题：（10分）

（1）阅读材料指出上述“九大证据”中属于“直接资料”和“间接资料”的各三例。

（2）“曹操墓”证据公布后引起巨大争论，很多专家质疑证据的有效性和科学性，你认为这一结论是否可信？写出理由。

47、阅读材料，回答问题。（9分）

1901年和1902年，他先后发表《A》和《B》两篇文章……。在《A》文中，开宗明义：“史也者，记述人间过去之事实者也。虽然，自世界学术日进，故近世史家本分，与前者史家有异。前者史家，不过记载事实，近世史家，必说明其事实之关系，与其原因结果；前者史家，不过记述人间一二有权力者兴亡隆替之事，虽名为史，实不过一人一家之谱牒，近世史家，必探察人间全体之运动进步，即国民全部之经历，及其相互之关系。以此论之，虽谓中国前者未尝有史，殆非为过。”

——摘自《史学月刊》2004年07期：20世纪中国的四次实证史学思潮 请回答：

（1）上文中的“他”是谁？（1分） （2）《A》和《B》两篇文章分别是什么？（2分）它们的发表在当时产生怎样的影响？（2分）

（3）结合材料和所学知识，分析说明“近世史家”与“前者史家”差异的具体表现？（4分）

48、阅读材料，回答问题：

当代著名史家杜维运先生说：“历史叙事与历史解释是历史的两大要素。所谓历史叙事，一般来讲，是叙述以往发生过的事件。历史解释大致是阐明历史发展的轨迹及其意义所在。史学家根据史料撰写历史，其呈现出来的，不是历史叙事，就是历史解释。” 材料一：“在唐朝统治的万花筒般的三个世纪中，几乎亚洲的每一个国家都有人曾经进入过唐朝这片神奇的土地……在长安城的外来居民的数量相当大，有许多大食人、波斯人、天竺

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人。” ——美国学者谢弗《唐代的外来文明》

材料二：唐代文化本身就是一种中外、胡汉混合的文化，正是多种文化的交流会聚，才形成了绚丽多彩的唐代文明。

——张广达、王小甫《天涯若比邻》 材料三：

材料四： “化外人（外国人）于宽乡附贯安置……诸化外人同类相犯者，各依本俗法；异类相犯者，以法律论。” ——《唐律》 问题：

（1）上述材料哪些是历史叙事？哪些是历史解释？哪些是历史证据？ （2）材料一、二可以通过什么途径加以验证？

（3）运用史实说明“唐代文化是多种文化的交流会聚”。

49、探索历史的奥秘(8分)

材料一 自周衰，戎狄错居泾渭之北。及秦始皇攘却戎狄，筑长城，界中国，然西不过临洮。汉兴至于孝武，事征四夷，广威德，而张骞始开西域之迹。 ——《汉书?西域传》

材料二 1934年，中瑞西北考察团在罗布淖尔孔雀河下游发掘小河五号墓地(距今近四千年前)，采集到近500粒白色小珠，后经科学检测，小珠所用材料为海菊贝壳，这种海菊贝只见于我国东南部沿海海域。20世纪70年代，在河南安阳殷墟发掘的妇好(商王武丁之妻)墓中，出土玉器共756件。经对其中约300件玉器进行分析，大部分属青玉，白玉较少，青白玉、黄玉、墨玉更少。这几种玉料大体上都是新疆玉，其中三件小型玉雕的材质被鉴定为新疆和田羊脂玉。

——摘编自苗普生等主编《新疆史纲》等

(1)根据材料一、二并结合所学知识，评析“张骞始开西域之迹”的观点。(5分)

(2)材料一为古籍文献资料，材料二出自考古资料。如何认识考古资料与文献资料之间的关系？(3分)

六、简答题() 50、（8分）探索历史的奥秘 材料

统一度量衡是秦朝的重要措施，而《史记·秦始皇本纪》对此只有“一法度衡石丈尺”之语。秦

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始皇陵等处出土的秦权铭文栽，公元前221年，秦始皇令丞相隗状、王绾“法度量则不壹（一致）嫌疑者，皆明壹之”。湖北省云梦县睡虎地出土的秦简记载：“县及工室听官为正（校准）衡石……毋过岁壹。”“衡石不正，十六两以上，赀（罚没）官啬夫一甲，不盈十六两到八两，赀一盾。”

——摘编自《睡虎地秦墓竹简》等

（1）根据材料并结合所学知识，概括指出秦始皇统一度量衡的具体措施。（5分） （2）结合所学知识，指出在历史研究中出土文物对已有文献资料的作用。（3分）

51、我的考古处子作（6分）

材料：“曹操墓在安阳”引发的质疑风波,让元旦本应处于休息状态的河南考古队专家们一直不得安宁。一拨拨的质疑,一次次的回应,从“魏武王”谥号的真伪,到曹操墓女骨是不是卞夫人的疑问,再到曹操墓DNA鉴定引来的网友认亲……围绕“曹操墓”的真伪,已发酵成各方关注的社会事件。 ——《人民网》 回答：

（1）借助文献研究曹操墓，可选用下列史书是： _____、______/填字母/（1分）

D．《魏书》 E．《三国

A．《三国演义》 B．《史记》 C．《北魏书》

志》

（2）有网友怀疑墓中“魏武王常所用格虎大刀”石牌等物件是盗墓者后来放进去的冒牌物，如何鉴定石牌的真假？（2分）

（3）史书记载卞夫人去世后与曹操合葬，卞夫人去世时是70岁,与发现的两个女性头盖骨检测年龄不符。这一发现给你什么样的启示？（1分）

（4）从史学研究的角度，谈谈判断“曹操墓真伪”的基本依据。（2分）

52、

阅读以下材料，回答问题。

《三国志》有明确记载说曹操死在洛阳，葬在邺城。现在的临漳、磁县和安阳县分属两省，隔河相望，距邺城很近，又有与西门豹祠相关的遗迹，两省都认为曹操墓可能在自己省内。 我国“陵墓旅游”的模式基本成熟：以优美的自然环境为依托；古建筑、古园林、古文化艺术的荟萃地；引发人们对先辈亡灵的追思；气氛庄严肃穆，易使游人产生心灵震撼。

（1）曹操墓位于安阳城的 部（填方位）。安阳县地处三省交汇，西有 山脉作屏障，东

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