2013-4疏散演练活动方案

潭北小学2014年春季应急疏散演练方案

一、指导思想：

认真贯彻上级《关于开展“等级平安校园”建设活动的实施意见》、教育部《中小学应急疏散演练指南》，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针，为进一步推进学校安全稳定工作的开展，构建“平安校园”建设长效机制，不断提高学校安全防范能力和及时发现并有效处置各类安全问题的能力，为强化师生的安全意识，提高避险能力，预防和遏制重特大突发事故的发生，开展本次应急疏散演练活动。 二、演练目的：

针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等情况，通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。通过演练活动使学生掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。 三、组织机构：

总指挥：张洪锋 现场指挥：陈奉山 成员：全体教师 警报：傅汉波 讲话及计时：张洪锋 救护：卢旭权 拍照：汪叶挺、卢旭权、傅汉波

北一楼东西楼梯口巡视：陈奉山、黄华师，南一楼东西楼梯口：邱丽丽、王琴琴 四、演练时间、地点、内容：

时间：根据天气情况，近期另行通知 地点：潭北小学内 内容：设想教学遇到地震、火灾等突发事件时，师生的紧急安全疏散。 五、演练的具体操作程序：

1、班主任和疏散管理人员到位。演练开始，警报响起，同时广播通知：“全体师生请注意，请大家紧急疏散到彩砖场地。”

2、在班主任的带领和指导下，在保证安全的前提下迅速撤离教学楼。 3、到达操场后，各班主任马上清点人数，如有缺少，立即报告。

4、现场讲话，安全知识培训。班主任在本次演练活动后要做好安全知识的教育、点评。 5、演练活动结束。 六、疏散路线：

与到彩砖场做广播操的路线相同。各班主任到班级指挥，楼梯口管理的老师由相应楼层办公室的非班主任维护秩序。 七、疏散要求与注意事项

1、各班主任事先开展纪律和安全教育，提高学生对活动目的、过程和要求的认识。教育学生不要惊慌，听从指挥，服从安排。组织本班学生熟悉演习方案，注意方法指导。设想一下“前面有人摔倒时该怎样做”等问题，不能弯腰做任何事情（如：系鞋带、拾钱物等，如果要系鞋带可在每一层的楼梯口休息平台上的里面停一下），不在中途回教室，预防演练过程发生安全事故，尤其是踩踏事故的发生。

2、演练开始前，开好教室的两扇门，开始后学生从两门同时撤离。在演习过程中严肃认真，保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤、喧哗、开玩笑、吓人。演练不是比赛速度快慢，但在保证安全的情况下要尽量迅速（学校要计时），要以实战的态度积极参与到活动中来。

3、全体教师各司其职，确保本次演习安全、迅速、有序完成。各楼梯口负责教师要及时到位，到楼梯拐弯处等容易发生踩踏事故的地方管理，合理调节学生疏散的进度，保证楼道畅通。各班主任到班级组织学生疏散，指导学生临时排队，直到最后一人出班级后离开班级，到达指定地点后迅速清点人数。

4、出班级时，学生自然、临时在走廊形成2列纵队，保证行进队伍不间断、不停滞、不超前面的人，打破班级排队的习惯，以实战的形式开展演练。遇到有人受伤或摔倒，注意留出楼道中间的通道空间，以供摔倒或受伤的学生等待救援，或者救援人员上楼。到彩砖场地后各班再按班级整队、点人数。

周巷镇潭北小学

2014年3月31日

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