马克思复习题

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湖南科技学院二○○ 九年 下学期期末考试

全校本科文科 专业2008年级马克思主义基本原理概论 试题

考试类型:开卷 试卷类型:A卷 考试时量:120 分钟

题 号 一 二 三 得 分 阅卷人 复查人 四 五 六 七 八 总分 统分人 一 、单项选择题(每题1分,共20分)) 1、划分唯物主义与唯心主义的标准是( )

A.哲学基本问题 B.哲学基本问题第一方面

C.哲学基本问题第二方面 D.思维与存在的关系问题

2、中国古代的“元气说”和“五行说”是属于( )

A主观唯心主义观点 B客观唯心主义观点 C辩证唯物主义观点 D朴素唯物主义观点 3、“人不能两次踏进同一条河”,这句话说明运动与静止的关系是( )

A.运动是绝对的,静止是相对的 B、运动是相对的,静止是绝对的 C、静止是绝对的,运动也是绝对的 D、静止是相对的,运动也是相对的

4、发展的实质是: ( )

A.事物的变化过程 B.事物由旧质转化为新质

C.事物的量变过程 D.事物的运动过程

5、唯物辩证的同一是( )

A.不包含否定因素的同一 B.以差别、对立为前提的同一

C.事物与其自身完全等同 D.不包含任何差别的绝对的同一

6、主要矛盾和非主要矛盾,矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系原理要求我们( )

A.坚持均衡论和重点论的统一 B.坚持均衡论和一点论的统一 C.坚持两点论和重点论的统一 D.坚持两点论和一点论的统一

7、质量互变规律揭示事物的( )

A. 发展过程及状态 B. 发展的总趋势 C. 发展的内在动力 D. 发展的前进性运动

8、认识的本质是主体对( )

A、人的心灵活动的内省 B、客观事物的直观反映 C、客观事物的能动反映 D、客体的选择和重构

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9、任何真理都有自己的适用条件和适用范围,这表明真理具有( ) A. 阶级性 B. 相对性 C. 主观性 D. 可变性

10、历史唯物主义认为,社会存在是指( )

A.人类社会各种关系的总和 B.人类自身生产各种条件的总和 C.自然界各种要素的总和 D.社会物质生活条件的总和

11、人民群众是历史创造者的原理的理论前提是( )

A、社会历史是人们的活动创造的 B、社会历史的发展是不断进步的 C、社会历史的发展是有规律的 D、社会存在决定社会意识

12、“科学技术是生产力”表明( )

A.它是生产力的独立要素 B.它是现实的直接的生产力 C.它渗透到生产力的各要素中可以转化为现实的生产力 D.离开科学技术就没有生产力

13. 在简单商品经济中,价值规律作用的表现形式是( )

A. 商品价格与价值经常保持一致 B. 商品价格围绕价值上下波动

C. 商品价格围绕生产价格上下波动 D. 商品价格围绕垄断价格上下波动

14.在价值增殖过程中,不变资本与可变资本的区别在于( )

A.前者不转移价值,后者转移价值 B.前者转移价值慢,后者转移价值快 C.前者不发生价值增殖,后者发生价值增殖 D.前者价值增殖少,后者价值增殖多

15、研究社会资本再生产的核心问题是( )

A、剩余价值的产生问题 B、资本运动的形式问题

C、资本积累的实质问题 D、社会总产品的实现问题

16、社会总产品的价值量包括( )。

A. c、v B. c、m C. v、m D. c、v、m

17、可变资本周转速度的快慢与年剩余价值量的多少( )

A.成反比变化 B.成正比变化 C.没有任何联系 D.二者此消彼长

18、垄断资本主义国家的\经济计划化\

A、可以从根本上解决资本主义基本矛盾 B、导致资本主义向社会主义和平过渡 C、使生产无政府状态得到一定程度缓解 D、可以消除资本主义经济危机

19. 无产阶级革命的两种形式中 ( ) 是主要的基本的形式。

A.和平手段 B. 街头政治手段 C.改良手段 D. 暴力手段

20、马克思的两个伟大理论发现 ( ),使社会主义从空想变成了科学。

A.辩证唯物主义和历史唯物主义 B.阶级斗争和无产阶级专政学说 C.唯物史观和剩余价值学说 D.社会主义和共产主义

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二 、多项选择题(每题2分,共20分)

1、马克思主义哲学以前唯物主义的历史形态有( )

A历史唯物主义 B朴素唯物主义 C机械唯物主义 D客观唯物主义 E主观唯物主义

2、下列说法符合辩证法的有( )

A白马非马 B眉毛胡子一把抓 C失败是成功之母 D物极必反 E具体问题具体分析

3、否定之否定规律表明了事物发展的形式是( )

A直线式发展 B循环式发展 C波浪式前进 D螺旋式上升 E跳跃式进行.

4、现象与本质的对立说明( )

A科学研究的必要性 B人们只能认识现象,无法认识本质 C现象与本质之间是不可逾越的 D真象表现本质,假象不表现本质 E认识现象不等于掌握了本质

5、感性认识与理性认识的联系表现为( )

A理性认识依赖于感性认识 B感性认识有待于发展为理性认识 C感性认识依赖于理性认识 D感性认识与理性认识相互渗透 E理性认识是感性认识的总和

6.社会革命的实质是( )

A用先进的社会生产力代替落后的社会生产力

B用先进的文化制度代替落后的文化制度 C用先进的社会制度代替腐朽的社会制度 D用先进的社会思想代替落后的社会思想 E革命阶级推翻反动阶级的统治

7. 产业资本循环的三种循环形式是( )

A. 货币资本循环 B. 流动资本循环 C. 生产资本循环 D. 固定资本循环 E. 商品资本循环

8.资本主义条件下,社会劳动生产率的提高会导致( )

A.社会生活资料价值下降 B.劳动力价值降低 C.工人的必要劳动时间缩短 D.工人的剩余劳动时间在工作日不变的前提下相对延长 E.生产出相对剩余价值

9.从资本的不同分类来看,以劳动资料形式存在的资本属于( )

A、不变资本 B、可变资本 C、固定资本 D、流动资本 E、生产资本

10. 共产主义的实现是( )

A.必然的 B.长期的 C.乌托邦式的理想 D.不可能的 E.一帆风顺的

三、辨析题(每小题5分,共20分)

1、在人们创造历史的活动中 ,谋事在人,成事在天。

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2.有什么样的社会存在就会有什么样的社会意识,在社会主义初级阶段提倡共产主义思想道德是不现实的。

3、商品的价值量是由必要劳动时间决定的。

4、马克思提出的“两个必然”和“两个绝不会”是相互矛盾的。

四、论述题 (每小题10分,本题共20分)

1、用马克思主义哲学真理观说明当代中国为什么既要坚持用“邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作”,又需要“从各方面进一步丰富和发展邓小平理论”?

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2、运用资本周转原理分析企业如何提高经济效益。

五、材料题(每小题10分,本题共20分)

1、材料1:目前世界上存在的全球性问题,如环境问题、失业问题、战争、民族文化的衰退、精神堕落等,都是科学的罪过。要解决目前存在的问题,就应该回复到不要科学的古代社会甚至原始状态去。

材料2:科学可以解决一切社会问题,随着科学技术的不断发展,科学技术会提供解决一切社会问题的手段,甚至可以依靠自然科学去解决资本主义的各种矛盾。

材料3:爱因斯坦认为,科学是一种强有力的工具,怎样用它,究竟是给人带来幸福还是带来灾难,全取决于人自己,而不取决于工具,刀子在人类生活上是有用的,但它也能用来杀人。 请回答:

(1)材料1中的“回复”如何理解?(2分)

(2)请对材料1与材料2的观点加以分析?(4分)

(3)结合材料1、材料2、材料3,谈谈应如何正确看待科学技术?(4分)

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/eeva.html

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