微机原理课设任务书2010

课程设计任务书

学生姓名： 专业班级：

指导教师： 工作单位： 信息工程学院

题 目：系统时间显示程序设计

初始条件：

具备数字电路的理论知识；具备微机原理的理论知识和实践能力；熟悉汇编语言编程技术；熟悉80X86的CPU结构和指令系统；熟悉相关常用接口电路的设计使用方法。 要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等

具体要求）

1、编写一个系统驻留程序实时显示系统时间

2、系统时间显示要有年、月、日及时、分、秒的显示功能 3、程序采用汇编语言在PC机上完成 4、利用BIOS中时间参数的调用方法 5、完成符合学校要求的设计说明书 时间安排：

一周，其中2天程序设计，2天程序调试，1天完成课程设计报告书及答辩

指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日

课程设计任务书

学生姓名： 专业班级：

指导教师： 工作单位： 信息工程学院

题 目：英文字母大小写转换程序设计

初始条件：

具备数字电路的理论知识；具备微机原理的理论知识和实践能力；熟悉汇编语言编程技术；熟悉80X86的CPU结构和指令系统；熟悉相关常用接口电路的设计使用方法。 要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等

具体要求）

1、输入英文字母串，在回车后实现大小写转换 2、按命令要求将字符串转换为全部大写或全部小写 3、非英文字母不允许输入并声响报警 4、程序采用汇编语言在PC机上完成 5、完成符合学校要求的设计说明书 时间安排：

一周，其中2天程序设计，2天程序调试，1天完成课程设计报告书及答辩

指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日

课程设计任务书

学生姓名： 专业班级：

指导教师： 工作单位： 信息工程学院

题 目：进制转换程序设计

初始条件：

具备数字电路的理论知识；具备微机原理的理论知识和实践能力；熟悉汇编语言编程技术；熟悉80X86的CPU结构和指令系统；熟悉相关常用接口电路的设计使用方法。 要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等

具体要求）

1、程序实现二进制、十进制、十六进制之间的转换 2、在命令提示下输入相应进制数，回车后进行转换 3、输入错误时应声响报警并拒绝输入 4、程序采用汇编语言在PC机上完成 5、完成符合学校要求的设计说明书 时间安排：

一周，其中2天程序设计，2天程序调试，1天完成课程设计报告书及答辩

指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日

课程设计任务书

学生姓名： 专业班级：

指导教师： 工作单位： 信息工程学院

题 目：键盘录入转换程序设计

初始条件：

具备数字电路的理论知识；具备微机原理的理论知识和实践能力；熟悉汇编语言编程技术；熟悉80X86的CPU结构和指令系统；熟悉相关常用接口电路的设计使用方法。 要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等

具体要求）

1、通过键盘连续录入可显示多个字符，遇“.”时终止 2、字符串以空格和“.”分隔，输入完成后，空格前的字符串以正向在屏幕上显示，“.”前的字符串以反向在屏幕上显示

3、程序采用汇编语言在PC机上完成 4、完成符合学校要求的设计说明书 时间安排：

一周，其中2天程序设计，2天程序调试，1天完成课程设计报告书及答辩

指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日

课程设计任务书

学生姓名： 专业班级：

指导教师： 工作单位： 信息工程学院

题 目：简单计算器程序设计

初始条件：

具备数字电路的理论知识；具备微机原理的理论知识和实践能力；熟悉汇编语言编程技术；熟悉80X86的CPU结构和指令系统；熟悉相关常用接口电路的设计使用方法。 要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等

具体要求）

1、编写一个程序实现十进制加减乘除运算 2、在命令提示后输入算式，运算符号不超过四个 3、回车后进行计算并以十进制显示结果 4、程序采用汇编语言在PC机上完成 5、完成符合学校要求的设计说明书 时间安排：

一周，其中2天程序设计，2天程序调试，1天完成课程设计报告书及答辩

指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日

课程设计任务书

学生姓名： 专业班级：

指导教师： 工作单位： 信息工程学院

题 目：鼠标坐标显示计算程序设计

初始条件：

具备数字电路的理论知识；具备微机原理的理论知识和实践能力；熟悉汇编语言编程技术；熟悉80X86的CPU结构和指令系统；熟悉相关常用接口电路的设计使用方法。 要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等

具体要求）

1、在屏幕上显示鼠标当前坐标

2、计算鼠标两次按下左键的坐标之间的距离 3、在第二次按下左键时显示距离 4、程序采用汇编语言在PC机上完成 5、完成符合学校要求的设计说明书 时间安排：

一周，其中2天程序设计，2天程序调试，1天完成课程设计报告书及答辩

指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日

课程设计任务书

学生姓名： 专业班级：

指导教师： 工作单位： 信息工程学院

题 目：内存数据存储程序设计

初始条件：

具备数字电路的理论知识；具备微机原理的理论知识和实践能力；熟悉汇编语言编程技术；熟悉80X86的CPU结构和指令系统；熟悉相关常用接口电路的设计使用方法。 要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等

具体要求）

1、用DEBUG在内存中设置好以Ctrl+Z结束的一串数据 2、程序将上述数据存入磁盘文件 3、程序可显示上述文件

4、程序采用汇编语言在PC机上完成 5、完成符合学校要求的设计说明书 时间安排：

一周，其中2天程序设计，2天程序调试，1天完成课程设计报告书及答辩

指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日

课程设计任务书

学生姓名： 专业班级：

指导教师： 工作单位： 信息工程学院

题 目：串口通信程序设计

初始条件：

具备数字电路的理论知识；具备微机原理的理论知识和实践能力；熟悉汇编语言编程技术；熟悉80X86的CPU结构和指令系统；熟悉相关常用接口电路的设计使用方法。 要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等

具体要求）

1、编写一个通过串口进行通信的程序 2、程序能设置串口相关参数

3、程序能显示发送的字符和接收到的字符 4、程序采用汇编语言在PC机上完成 5、完成符合学校要求的设计说明书 时间安排：

一周，其中2天程序设计，2天程序调试，1天完成课程设计报告书及答辩

指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日

课程设计任务书

学生姓名： 专业班级：

指导教师： 工作单位： 信息工程学院

题 目：打字练习程序设计

初始条件：

具备数字电路的理论知识；具备微机原理的理论知识和实践能力；熟悉汇编语言编程技术；熟悉80X86的CPU结构和指令系统；熟悉相关常用接口电路的设计使用方法。 要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等

具体要求）

1、随机显示一段字符（可含有字母和数字） 2、根据屏幕显示进行打字练习，出错时声响报警 3、打字完成后统计正确率和打字时间 4、程序采用汇编语言在PC机上完成 5、完成符合学校要求的设计说明书 时间安排：

一周，其中2天程序设计，2天程序调试，1天完成课程设计报告书及答辩

指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日

课程设计任务书

学生姓名： 专业班级：

指导教师： 工作单位： 信息工程学院

题 目：猜数字游戏程序设计

初始条件：

具备数字电路的理论知识；具备微机原理的理论知识和实践能力；熟悉汇编语言编程技术；熟悉80X86的CPU结构和指令系统；熟悉相关常用接口电路的设计使用方法。 要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等

具体要求）

1、随机产生一个0至99的数字（不显示）

2、输入猜测数字，程序提示和所猜数字大小，直至正确 3、猜数正确后显示猜数的次数 4、程序采用汇编语言在PC机上完成 5、完成符合学校要求的设计说明书 时间安排：

一周，其中2天程序设计，2天程序调试，1天完成课程设计报告书及答辩

指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日

课程设计任务书

学生姓名： 专业班级：

指导教师： 工作单位： 信息工程学院

题 目：简单电子琴程序设计

初始条件：

具备数字电路的理论知识；具备微机原理的理论知识和实践能力；熟悉汇编语言编程技术；熟悉80X86的CPU结构和指令系统；熟悉相关常用接口电路的设计使用方法。 要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等

具体要求）

1、编写一个利用1至7演奏音符的程序 2、程序能记录所演奏的音乐 3、程序能回放记录的音乐

4、程序采用汇编语言在PC机上完成 5、完成符合学校要求的设计说明书 时间安排：

一周，其中2天程序设计，2天程序调试，1天完成课程设计报告书及答辩

指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日

课程设计任务书

学生姓名： 专业班级：

指导教师： 工作单位： 信息工程学院

题 目：抢答器程序设计

初始条件：

具备数字电路的理论知识；具备微机原理的理论知识和实践能力；熟悉汇编语言编程技术；熟悉80X86的CPU结构和指令系统；熟悉相关常用接口电路的设计使用方法。 要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等

具体要求）

1、在屏幕上显示倒计时时间 2、时间为0时进行抢答

3、抢答完成后显示抢答人和抢答时间 4、程序采用汇编语言在PC机上完成 5、完成符合学校要求的设计说明书 时间安排：

一周，其中2天程序设计，2天程序调试，1天完成课程设计报告书及答辩

指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日

课程设计任务书

学生姓名： 专业班级：

指导教师： 工作单位： 信息工程学院

题 目：随机数图程序设计

初始条件：

具备数字电路的理论知识；具备微机原理的理论知识和实践能力；熟悉汇编语言编程技术；熟悉80X86的CPU结构和指令系统；熟悉相关常用接口电路的设计使用方法。 要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等

具体要求）

1、编写一个随机数产生子程序

2、在一定的时间间隔时画一个填色矩形 3、矩形颜色和位置由随机数决定 4、程序采用汇编语言在PC机上完成 5、完成符合学校要求的设计说明书 时间安排：

一周，其中2天程序设计，2天程序调试，1天完成课程设计报告书及答辩

指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日

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