初二(3)班班级文化建设实施方案

八年级班级文化建设实施方案

一、 指导思想

班级的文化建设要具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。

1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话 ” ，形成班级良好的物质文化环境。

3、建立健全的班级制度，奖惩制度、值日生制度、班级量化管理等等，以此约束学生的言行。

4、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

5、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。

二 、建设目标

通过班级文化建设系列活动，树立良好的班风和学风。通过建立班级规章制 度，加强学生干部队伍建设，培养学生“勤奋求学问，认真学做人” 。通过富有 班级特色的文化，创造良好的学习环境，营造浓浓的育人氛围。

三、实施时间

1、9月到10月，教室文化布置到位。发挥每名学生的特长，如：绘画、书法、剪纸、手工等，通过教室文化的布置，进一步增强学生的自信心。

2、10月到11月，通过主题班会，增强学生的感恩意识，并通过我为老师做一件事，我帮父母干家务等活动让学生学会感恩。 3、11月到12月，通过“我读书，我快乐”诗歌朗诵会，激发学生的读书热情，并培养学生的读书习惯，让读书成为学生每天生活的一部分。

4、12月到1月，制订期末复习计划，做好充分的复习。 5、1月到2月，评选本学期三好学生，并开展学生之间的互评工作。

四、具体内容

班级口号：有志者，事竟成 班级誓词:

我们是雄鹰，必将翱翔于天空； 我们是朝阳，必将在早晨升起； 我们是金子，必将会闪光。

我们作为21世纪的中学生，我们一定做到： 积极思考，锻炼大脑； 努力学习，报效祖国； 学会做人，服务社会。 班级形象 ：

面必净，发必理，衣必整，纽必结； 头容正，肩容平，胸容宽，背容直； 气象勿傲、勿暴、勿急， 颜色宜静、宜庄、宜和。

班风 ： 诚实团结，勇往直前。（做人诚实为最首要的，作为班级一个整体，团结是最重要的；其次还要有顽强的拼搏精神。）

班训：做最好的自己，创最好的班级。（每一位同学只要做到最好的自己，那么我们这个班肯定也是最好的。

班级精神：文明 团结 拼搏（学生到学校首先是来学习做人的文明礼仪再来是知识；同时作为社会的一员也要学会与人交流与他人合作团结；最后我们还要具有顽强拼搏的精神。）

班歌：《我相信》（现在的孩子大多都缺乏自信，通过这首歌希望我们每位同学都能像歌词里唱的那样自信满满，气势高昂。）

五、实施步骤及具体措施 1、抓好阵地建设

公告栏：课程表、时间表、值日生表等。

两面的墙上分别是：班歌；班风，班训，班级精神，班名；教师寄语，学生心语；亮出自我四块。展示出来给大家，营造一个好的班级氛围。

图书角：学生每人捐一本杂志如：《文摘》，《青年读者》等。学生每周一借阅，周五还书。由图书管理员做好记载。

黑板报：我们把黑板报分为三大块：“英语角”，“作文展”，“美术展”。

2、形成班级公约

根据《中学生日常行为规范》》及学校四项检查评比的相关内容，制订出切合我班实际情况的班级公约，以此来约束学生的言行，保证学生的日常活动能安全、文明地进行。我们的班级公约包括：讲究课堂礼仪和课间活动礼仪，爱护班级环境卫生。根据履行班级公约的情

况，各组进行评比。 3、培养文明礼仪

根据本班学生现有的情况，每周定出文明礼仪的内容，并跟学生明确具体的要求。我们按学校要求从课堂礼仪、集会礼仪、着装礼仪、家庭礼仪等方面进行训练，教育学生学会倾听，学会尊重他人，学会感恩，学会相处，学会合作，学会自我批评??从而使每个学生的言行举止逐步走向文明。 4、丰富课外活动

本学期，设想利用班队课，综合实践活动等多种渠道，开设丰富多彩的课外活动，有结合重大的节目或纪念日的故事会，图片展；通过各种活动，培养学生的综合素质。

总之，班级建设是一个长期的过程。在这一过程中，班主任必须不断加强自身修养，不断改进工作方法，积极探索班级建设的规律，运用更多的管理艺术，努力将班级塑造成为一支具有高凝聚力、吸引力和感召力的队伍。要团结每一个同学，凝聚每一份力量，才能建设好优秀的班集体。

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