2019-2020年七年级班主任下学期工作计划
更新时间:2023-05-05 01:43:01 阅读量: 实用文档 文档下载
2019-2020年七年级班主任下学期工作计划
一、班级总体情况分析:
班级整体素质一般。学困生较多,占有一定的比例,这些学生还没有形成良好的学习习惯,自觉学习的主动性不强;学习态度有待提高,学习优异的学生还没有起到帮带的作用,
今后应加强培养他们的巨大作用。本学期我班的总目标是:继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文
明的集体。为达到此目标特此制定本学期工作计划如下:
二、继续抓学生的日常行为规范。
开学初,我首先严抓学生习惯、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范。常
规记录表的反馈,一月一反馈,对表现好的学生进行表扬,注意表扬形式,不应该是口头上在班会表扬一下,可以发奖品奖状等,要有仪式感,如制作ppt,颁奖仪式等。借势制造班
级良好的舆论。苏霍姆里斯基说,“教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这
种道德上的自勉”。
班级常规管理不完善,部分学生在思想上对待学习的主动性仍然很差,好的生活学习习惯依旧没有形成。下学期要充分发挥学习小组的作用,师徒结对同样也要有仪式感,自己找师傅,签协议。重要的是后期要对于进步的师徒进行全班表扬,综合测评加分。
三、尊重学生个体性,用爱浇灌每一朵花朵
老辈教育家夏丐尊先生说过:“没有情感,没有爱,也就没有教育。”所以平时我注意与学生交朋友,谈心,在学习上给予关心与爱护,在精神上给予鼓励与支持,使学生感到老师的温暖,从而“亲其师,信其道。”与此同时,注意培养他们同学的友爱之情,营造融洽和谐
的人际关系,使同学们之间亲如手足。
与家长的联系和沟通还不够。学生出现了问题应该及时向家长反映。不要只关注英语学习动态,而是整体状态。控制自己情绪,和学生保持好距离。不可过近,亦不可过远。奖罚
明确,并落实清楚,不可草草了之。
四、利用班会阵营
坚持开好每周一次班主任例会,明确知道每周的活动安排及事宜,做到有目标,有计划,落实好班级的各项活动。按照要求开好班团队会,主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学过程中,做到先育人后教书,切实提高德育工作的实效性。
重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。
计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加
强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七4班在本学年中做到前进,成为一个文明班集
体。
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