生物的遗传和变异1已排好 1-6基础
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第二章 遗传和变异 习题1
第一节 遗传的物质基础
1. 在 内存在着一些能被 染成深色的物质,叫做 。 __________是主要的遗传物质。
2. 同种生物的体细胞内都含有 且 的染色体,不同种
生物体细胞内的染色体 和 则有所不同。例如,果蝇的体
细胞内有 染色体,豌豆的体细胞内有 染色体,玉米的体细胞
内有 染色体。
3. 染色体的化学成分主要包括 和 ( )。科学
家经过一系列实验,证明了 是生物的主要遗传物质。
4. 从结构上看,DNA分子它由两条长长的、互相盘旋的链组成,构成 结
构。它可以分成许多小片段,每个片段具有特定的遗传信息,这些具有特定
遗传效应的DNA片段叫做 ,这些片段分别控制不同
的 。每条染色体上通常都包含 个DNA分子。
5. 黎华同学长得很像他的父亲,我们把这种现象叫做 ,这
主要是与细胞核中储存的 有关。
6.生物体细胞的遗传控制中心是
A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞膜
7.人的体细胞中染色体的数目是
A.21对 B.39对 C.23对 D.23条
8.每条染色体上的DNA分子数是
A.1个 B.1对 C.2个 D.多个
9.遗传物质的基本单位—基因排列在
A.细胞膜上 B.染色体上 C.蛋白质上 D.细胞器上
10.俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,这说明了生物的
A.进化现象 B.适应现象 C.遗传现象 D.变异现象
11.遗传是生物界的一种普遍现象。人类上一代把遗传物质传给下一代是通
过 A.性状 B.受精卵 C.精子和卵细胞 D.胚胎
12.人的生殖细胞内有23条染色体,每条染色体的组成为
A.DNA和蛋白质 B.DNA和氨基酸 C.DNA和糖类 D.蛋白质和脂肪
13.下列关于基因的叙述中,正确的是
A.基因只存在于生殖细胞中 B.基因与染色体一样多
C.基因在生殖细胞中成单存在 D.一个基因上有多个DNA分子
14.同种生物体细胞中的染色体
A.数量一定,结构不同,成对出现 B.数量一定,结构相同,成对出现
C.数量不稳定,结构不相同,成对出现 D.数量不稳定,结构相同,成对出现
15.下列关于人的体细胞内染色体和DNA分子数目的叙述中,正确的是
A.人的体细胞中有23对染色体,包含23个DNA分子
B.人的体细胞中有46对染色体,包含46个DNA分子
C.人的体细胞中有23对染色体,包含46个DNA分子
D.人的体细胞中有46对染色体,包含23个DNA分子
16.细胞核中储存遗传信息的物质是
A.蛋白质 B.DNA C.RNA D.染色体
17.下列关于染色体的叙述,不正确的是
A.染色体是容易被碱性染料染成深色的物质 B.每种生物的细胞内都有
一定数量的染色体 C.在生物的细胞里,染色体就是基因
D.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的
18.能决定你的眼睛是双眼皮还是单眼皮的具体遗传物质是
A.细胞核 B.染色体 C.DNA D.基因
19.遗传信息的载体是
A.细胞核 B.染色体 C.DNA D.基因
20.下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述中,不正确的是
A.DNA主要在染色体上 B.基因在DNA分子上
C.一个染色体上有很多个DNA分子 D.一个DNA分子上有很多个基因
21.下图是染色体和DNA的关系图,分析回答下列问题
(1)据染色体和DNA的关系示意图,用自己的语言概括染色体、DNA和基因
三者之间的关
系 。
(2)染色体在体细胞内是 存在的,DNA分子也是 存
在的,DNA分子上控制某一性状的小片段,称为 ,它也是 存在的。
(3)图中a表示的结构是 ,图中b表示的结构是 ,图中c表示的结构是 。
(4)主要的遗传物质是 ,而遗传物质的主要载体
是 ,控制人类各种性状如有、无耳垂等的是 。
22.克隆牛时,选用甲牛的卵细胞,去掉细胞核;选择乙牛(雄性)的耳缘
细胞,取出细胞核植入甲牛的去核卵细胞中,移植到丙牛的子宫中,出生的
克隆牛 A.肯定是雄性 B.肯定说雌性 C.可能是中性 D.无法确定
23.下列关于DNA的叙述中,错误的是
A.同种个体之间DNA的结构是完全相同的B.生物的主要遗传物质是DNA
C.一个DNA分子包含许多个基因D.染色体是由DNA和蛋白质构成的
24.下列关于DNA和基因的叙述中,正确的是
A.基因就是DNA B.DNA里含有很多基因
C.DNA是双链,基因是单链 D.DNA里的每一片段都是基因
25.巍巍是双眼皮,很像他妈妈,这是因为
A.母亲把双眼皮直接传给了他 B.母亲把蛋白质直接传给了他
C.母亲把遗传物质传给了他 D.母亲把细胞质内的物质传给了他
26.下列染色体的数目,一般不可能是体细胞的是
A.23 B.24 C.46 D.68
27.下列关于染色体,DNA,基因三者之间的关系正确的是 ( )
第二节 基因控制生物的性状
一、填空题
1.生物的遗传和变异是通过 和 而实现的。
2.通俗地说,遗传是指亲子间的 ,变异是指亲子间和子代个体间
的 。
3.人们对遗传和变异的认识,最初是从生物的 开始的,随着科学的发
展,才逐步深入到 水平。
4.生物的 、_________和 方式等都叫性状。相对
性状是____生物______性状的 ___ 表现形式。
5.“一母生九子,九子各不同”,这句话说明了生物的 现象。
二、选择题
1.生物的性状就是( ) A.生物的形态结构特征 B.生物的生理特性 C.生
物先天的行为方式 D.前三项
2.下列各项中,不属于相对性状的是( )
A、豌豆花有红色和白色 B、人的肤色有黄色和白色
C、机器人的体积有大有小 D、人的头发有直发和卷发
3.龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”。这句谚语所说明的生物现象是 ( ) A、遗传 B、变异 C、生殖 D、发育
4.下列不属于人的性状的是 ( )
A、皮肤的颜色 B、血型 C、眨眼反射 D、牙齿的龋齿
5.下列是一对相对性状的是:( )
A. 豌豆的圆粒和高茎 B .圆圆的O型血和芳芳的A型血
C. 兔的白毛和鸡的单冠 D. 花猫和花牛
6.下列描述属于相对性状的一项是( )
A.同样成熟的鱼,鲤鱼体形较大,鲫鱼体形较小
B.金鱼的体色有透明的和不透明的 C.李子的表面光滑,葡萄的表面也光滑
D.一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色
7. 2001年,科学家培育出了“超级鼠”,其肌肉质量超过普通鼠4倍,且寿
命更长,原因是它们体内多了一份特殊的基因。科学家获得这种超级鼠的
方法属于( )
A.发酵技术 B.克隆技术 C.组织培养 D.转基因技术
8.下列关于性状和基因的关系,描述正确的一项是( )
A.基因控制着性状 B.性状控制着基因
C.有些性状不受基因控制 D.基因和性状都能遗传下去
9.亲代的许多性状之所以在子代身上体现,原因是( )
A.精子和卵细胞中携带着亲代的性状 B.精子和卵细胞中携带着控制着
性状的基因
C.总在一起生活,长相就会相像 D.父母所有的性状都遗传给了子代
10.下列性状的变化不是由基因控制的是( )
A.小鼠生出转基因超级鼠 B.经常晒太阳使皮肤变得较黑
C.双眼皮的父母生出单眼皮的孩子 D.红果番茄的植株上结出黄果番茄
11.如图所示,通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多,请回答:(6分)
(1)在转基因鼠研究中,被研究的性状是鼠个体的 ,控制这个性状
12.下列属于遗传现象的是( )
A.小张和小王都是双眼皮B.所有的鸟类都长羽毛
C.妈妈和宝宝头发都是自然卷曲D.小猫和小狗的毛色都是黑的
13.下列性状的变化不是由基因控制的是 ( )
A.小白猫生出小花猫B.双眼皮的父母生出单眼皮的孩子
C.经常晒太阳使皮肤变得较黑D.红果番茄的植株上结出黄果番茄
14.下列属于变异现象的是( )
A.小强和妈妈都是双眼皮B.所有狗的后代都会汪汪叫
C.一母生九子,九子各不同D.雄性孔雀都有美丽的尾巴
15.生活在同一草场上的牛和羊,吃同样的草,饮同样的水,但牛肉和羊
肉味道却相差甚远,这是因为两者 ( )
A. 染色体的数目不同B.各自体内控制蛋白质合成的DNA不同
C. 不同种的生物,生活习性不同D.牛和羊的消化吸收能力不同
16.下列属于相对性状的是 ( )
A.猫的虎斑色和黄色B.猫的黑色和京巴狗的白色
C.鸡的单片冠与毛腿D.人的高个子与双眼皮
17.控制生物性状的是 ( )
A.细胞核B.基因C.细胞质D.细胞膜
18.把生物的某个基因用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的表现出转入基因所控制的性状的生物称为 ( )
A.转基因生物B.传基因生物C.给基因生物D.导入基因生物
19.基因的功能之一是传递遗传信息,下列与这一功能没有直接关系的
是 ( )A.DNA的复制B.生殖C.细胞分裂D. 蛋白质的合成
20.“种瓜得瓜,种豆得豆”这句俗语表明,在自然界 ( )
A.普遍存在生殖现象
B.所有生物都有产生变异的可能
C.普遍存在遗传现象
D.许多生物都能繁衍生息
第三节 基因在亲子代间的传递
一、填空题。
1.在有性生殖过程中,基因在亲子间传递的“桥梁”是____和____。
2.生物体的各种性状是由________控制的。性状的遗传实质上是亲代通过生
殖过程把____传递给 了后代。
3.基因主要位于细胞核内的_______ 上,_______是_______存在的,所以基
因也是成对存在的。
4.1891年德国动物学家亨金,通过对多种生物的观察研究,证实了在形成精
子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少____ ____,每对________中
各有一条进入精子或卵细胞。
5、基因大多有规律地集中在细胞核内________上,而且每一种生物的细胞内
染色体的__________和________都是一定的。
6、除生殖细胞外,生物体的体细胞中,染色体是______存在的,基因也是_____
存在的。它们一半来自_______,一半来自______,因此,后代个体具有
___________的遗传物质。
7、在形成生殖细胞的细胞分裂过程中,成对的染色体要________,分别存在
于产生的__________中。
8、生物体细胞中的基因是_______存在的。受精卵内含有____________的基
因,这些基因组成了未来生命的_________。
二.选择题。
1、人的基因存在于 ( )
A.所有细胞的染色体中 B.体细胞的染色体中
C.生殖细胞的染色体中 D.生殖细胞的细胞质中
2、人的生殖细胞中含有的染色体的情况是 ( )
A.46条,46种形态 B.46条,23种形态
C.23条,23种形态 D.23条,1种形态
3、遗传物质的基本单位是 ( )
A.染色体 B. 生殖细胞 C.细胞 D.基因
4、从亲代到生殖细胞再到子代,染色体数量的传递规律是 ( ) A.2n2n2n B.nnn C.n2nn D.2nn2n
5、水稻体细胞内含有12对染色体。当水稻传粉受精后,其受精卵内染色体
数目为 A.24条 B.12条 C.22条 D.36条
6、下列哪种细胞中染色体成单存在? ( )
A.受精卵 B.肌肉细胞 C.神经细胞 D.精子
7、染色体与DNA的关系是 ( )
A.染色体即是DNA B. 染色体是DNA的基本单位
C.染色体是DNA 的主要载体 D. 染色体、DNA都是遗传物质
8、对基因的正确叙述是 A.基因是染色体的片段 B.是有遗传效应的DNA
片段C.基因的化学成分是蛋白质和DNA D.基因的化学结构不会发生变化
9、下列关于染色体、DNA、基因之间的关系的叙述中不正确的是( )
A.DNA主要在染色体上 B.基因在DNA上
C.一个DNA上有多个基因 D.一个染色体上有多种DNA
10、在进行有性生殖时,亲代的性状如何传递给子代? ( )
A.由精子和卵细胞共同遗传 B.由提细胞遗传
C.精子遗传 D.卵细胞遗传
11、下列各项中,遗传物质是( )
A、蛋白质 B、基因 C、染色体 D、细胞核
12、下列有关人类基因的描述,错误的是( )
A、基因是遗传物质中决定生物性状的最小单位
B、基因都是成对存在的 C、一对基因中可能都是隐性的
D、一对基因,一个来自父方,一个来自母方
13、人类上一代把遗传物质遗传给下一代是通过( )
A、性状 B、受精卵 C、精子和卵细胞 D、胚胎
14、牛的体细胞内含有30对染色体,那么牛的生殖细胞和受精卵中分别含染
色体数是( )A、30条、30对 B、30对、30条
C、30条、30条 D、30对、30对
15、人类的遗传物质主要存在于( )
A、细胞膜 B、细胞核 C、细胞质 D、细胞的各个部分
16、下列关于基因的叙述中。不正确的是( )
A、每个染色体上有许多个基因 B、每个DNA上有许多个基因
C、人类卵细胞中有23个基因 D、基因是遗传物质的单位
17、下列染色体数目,一般不可能是体细胞的是( )
A、23 B、24 C、46 D、68
18、人的体细胞中含染色体( )
A、23条 B、46对 C、23对 D、30条
19、下列基因组成,一般属于生殖细胞的是( )
A、AA B、Aa C、aa D、A
20、把下列各项中与基因关系最远的一项选出来( )
A、遗传性物质 B、蛋白质 C、DNA D、染色体
21、水稻的体细胞内含有12对染色体,它的精子和卵细胞内的染色体数应是
( ) A、12对 B、6对 C、12条 D、24条
22、下列关于基因的说法错误的是( )
A、位于染色体上 B、能够决定生物的性状
C、是遗传物质的最小单位 D、是人类特有的遗传物质 第四节 基因的显性和隐性
一、 选择题
1、一对基因中一个是显性基因,一个是隐性基因,那么生物表现出来的性状
是( )
A、显性性状 B、隐性性状 C、二者都不是 D、二者的混合性状
2、豌豆子叶的颜色有黄色和绿色,黄色是显性,其基因用A表示,绿色是隐
性,其基因用a 表示,子叶黄色的基因组成是( )
A、aa B、Aa C、AA 或Aa D、AA , Aa或 aa
3、我国婚姻法明确规定,直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚,下列血
亲关系属于旁系血亲的是( )
A、外孙子 外孙子 B、祖父 祖母 C、表兄弟 表姐妹 D、外祖父 外祖
母
4、有酒窝和无酒窝由一对基因控制,一对有酒窝的夫妇生了一个无酒窝的儿
子,下列说法正确的是( )
A、决定有酒窝的基因是隐性基因,所以儿子表现为无酒窝 B、若用D表示
显性基因,则父亲和儿子的基因组成分别是 C、两个有酒窝的人的基因
组成一定是相同的 D、决定有无酒窝的一对基因位于同一染色体上。
5、生物体表现出隐性性状时,则该性状的基因组成是( )
A、 两个都是显性基因 B、一个为显性基因,另一个为隐性基因 C、两个都
是隐性基因 D、以上均有可能
6、我国婚姻法禁止近亲结婚的遗传学依据是( )
A、近亲结婚后代必然患遗传病 B、近亲结婚后代患隐性遗传病的机会增
多 C、人类的疾病都是由隐性基因控制的 D、人类的疾病都是由显性基因
控制的
7、高茎豌豆的基因组成为DD,矮茎豌豆的基因组成为dd ,孟德尔把矮茎
豌豆的花粉授给了高茎豌豆,获得杂交后的种子,将杂交后的种子种下去,
长成的植株表现性状为( )A、高茎 B、高茎矮茎各一半 C、矮茎 D、
高茎多,矮茎少
8、已知有酒窝和无酒窝是一以相对性状,现在有一对夫妇,男的基因组成是 Aa ,女的基因组成是aa, 那么,他们的子女基因组成可能是( )
A、AA, aa B、Aa, aa C、AA, Aa, aa D、aa
9、 关于人类单、双眼皮的说法中,正确的是( )
A、一个双眼皮,一个单眼皮的夫妇所生的子女一定是双眼皮。B、控制眼皮
单双的这一对基因是相同的。C、两个双眼皮的夫妇所生的子女一定是双眼
皮。
D、两个单眼皮的夫妇所生子女一定是单眼皮。
10、人的双眼皮(A)对单眼皮(a)是显性,某同学是双眼皮,他的基因组
成可能是( )
A.AA或aa B.Aa C.AA或Aa D、 Aa 或 aa
11、《红楼梦》小说中,林黛玉是贾母的外孙女,贾宝玉是贾母的孙子,从
科学角度看,他们相爱却不宜结婚,其理由是( )
A、林黛玉出身卑微非门当户对 B、他俩是近亲,后代不符合优生原则 C、贾宝玉已有妻室,不合婚姻法 D、自由恋爱有违父母之命
12、父母都是双眼皮,基因组成都是Aa ,他们生了一个单眼皮的孩子,这个
孩子的基因组成是( )A、AA B、Aa C、aa D、三种都有可能。
13、在生活中,一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子,有耳垂为显性性
状,用B表示,无耳垂为隐性性状,用b 表示,那么这对夫妇的基因型是( )
A 、 Bb bb B、 Bb Bb C、 BB Bb D、 BB bb
14、黑色公羊与一只白色母羊交配,生了一只黑色小羊,(白色基因是显性
基因,用B表示,黑色基因是隐性基因,用b 表示)则公羊、母羊和小羊的
基因组成是( )
A、 BB bb bb B、 bb Bb bb
C、 Bb Bb bb D、 bb BB bb
15、双眼皮是由显性基因A控制的,单眼皮是由隐性基因 a控制的,一对夫
妇男单眼皮,女双眼皮,他们的第一个孩子是单眼皮,则第二个孩子是双眼
皮的基因组成为( )
A、 AA Aa B、 Aa aa C、 Aa D、 aa
16、大拇指能否向背侧弯曲是一对相对性状,控制不弯曲的基因(F)是显性
基因,控制弯曲的基因(f)是隐性基因,如果父亲的基因组成为 ff ,母
亲的基因组成为FF,则他们的子女( )
A、一半大拇指不弯曲,一半大拇指弯曲 B、大拇指都不会弯曲
C、男孩大拇指弯曲,女孩大拇指不弯曲 D、大拇指都会弯曲
二、非选择题
17、父亲是卷舌,其基因组成为BB,母亲是不卷舌,其基因组成为bb,由父
方产生的精子的基因型是 ________ ,由母方产生的卵细胞的基因型
是 ________,他们后代的基因型是________。
19、在生物的体细胞(除生殖细胞以外的细胞)内,染色体是________存在
的。
20、一对肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子,这对夫妇的基因型是
________ ,这对夫妇再生一个白化病儿子的可能性是 ________ 。(有关
基因用A,a表示)
21、研究人的舌能否向中间卷起这一性状时,调查了100个家庭,结果如下
表,请分析回答
(1)该调查中研究的性状是________ ,该性状的相对性状是 ________ 。
(2)从上述结果看,显性性状是 ________ ,隐性性状是________
(3)如果一对夫妇均能卷舌却生了一个不能卷舌的孩子,这对夫妇的基因组
成(显性基因为A,隐性基因为a)应分别是 ,生出一个不能
卷舌的孩子的可能性是___,假如能生二胎,孩子还是不能卷舌的几率
是 。
(4)如果一对夫妇中,父方不能卷舌,母方能卷舌,生了一个不能卷舌的孩
子,那么这对夫妇的基因组成分别是父亲 ,母亲 。
类型 家庭(个) 父母性状 子女数(个) 子女性状
A 44 一方能卷舌,另一方不能卷舌 50 29人能卷舌,21人不能卷舌
B 26 父母均能卷舌 29 21人能卷舌,8人不能卷舌
C 30 父母均不能卷舌 33 均不能卷舌
22、根据下表回答
遗传病名称 正常婚配的后代患病率 近亲婚配的后代患病率
先天性聋哑 1/11800 1/1500
白化病 1/73000 1/3600
全色盲 1/73000 1/4100
(1)从上表可以看出,近亲婚配的后代患遗传病的可能性比正常婚配的要
________ 。
(2)某白化病患者父母都正常,以A表示正常基因,a表示白化病的基因,
则 ________为显性基因,该患者的基因组成是________,其父母的基因组成
均为________,该患者白化病基因的来源是 ________ 。
23、下图表示人的双眼皮的遗传图解,请据图回答下列问题:
父亲(双眼皮)
Aa 生殖细胞基因
受精卵可能具
有的基因
后代A a母亲(双眼皮)Aa a
(1)人的双眼皮性状由________基因控制,单眼皮性状由________基因
控制。
(2)控制双眼皮性状的一对基因位于________上,在形成生殖细胞时,
这一对基因要随________的分开而分开,分别进入两个生殖细胞中。
(3)人的双眼皮和单眼皮这一对性状,我们将它们称为________。
(4)父母体细胞中的基因为Aa,则他们各产生两种生殖细胞,即________
和________,比例为________。 (5)从中我们可以看出,父母的性状是通过________传给后代的。
24、某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查,其调查
统计结果如下表,请回答下列问题
组别 父母性状 调查家庭数 子女
父 母 双眼皮 单眼皮
1 双眼皮 双眼皮 80 70 36
2 单眼皮 单眼皮 60 0 64
3 双眼皮 单眼皮 120 85 50
4 单眼皮 双眼皮 100 56 48
(1)从第________组调查结果可推测出控制________眼皮性状的基因是隐性
基因。
(2)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,第
3组调查的家庭中,母亲的基因组成是________,父亲的基因组成是________。
(3)如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后,再生一个孩子是双眼皮
的可能是
________
第五节 人的性别遗传
一.填空 AA 双眼皮 双眼皮 双眼皮 单眼皮
1、性染色体的发现时间是______,发现人是美国细胞学家_______ 。
2、性别与性染色体:(1)男性体细胞中一对性染色体是______ ,较大的一
条称为_____染色体,较小的一条称为_____ 染色体。(2)女性体细胞中的
性染色体为____,形态,大小基本相同,且和男性体细胞中的_____ 染色体
相似。
3.女人在两次月经之间会排出的一个含______染色体的卵细胞。男人在一次
生殖活动中可排出上亿的精子,从含性染色体来说有_____种, 一种是含___ 染色体的,一种是含_____染色体的。它们与卵细胞结合的机会_______.
3、生男生女机会均等
(1)生殖发育过程中性染色体的传递
(2)性基因,位于Y染色体上的性基因,其中一个决定_______的形成,另
外三个决定______的产生和成熟,在X染色体上有与 __________ 有关的基
因。
二、 选择题
1、胎儿的性别决定是在( )A、胎儿生殖系统形成时
B、胎儿发育时C、受精卵发育时D、精子和卵细胞形成受精卵时
2、人的性染色体存在于( )A、只存在于精子中B、只存在于卵细胞中C、
只存在于体细胞中D、以上几种都有
3、正常人体细胞中有23对染色体,下列表示正常女性体细胞染色体组成的
是( )A、22对+XX B、22+X或22+Y C、22+Y D、22对+XY
4、在一个正常女性的体细胞中含有( )
A、两个X染色体 B、一个X染色体一个Y染色体
C、两个Y染色体 D、一个X染色体
5、下列优生优育的措施,不正确的是( )
A、禁止近亲结婚B、提倡遗传咨询
C、提倡产前诊断D、提倡为孕妇做胎儿性别检查
6、正常成年男子的一个精子中,染色体的组成可以表示为( )
A、22+XY B、22+XX C、22+X或22+Y D、22+X和22+Y
7、新生儿的性别主要取决于( )
A、母亲的体细胞B、父亲的体细胞C、卵细胞的类型D、精子的类型
8、果蝇的体细胞中含有八条染色体,在下列果蝇的细胞中,含有的染色体数
不是八条的细胞是( )
A、血细胞B、卵细胞C、肌肉细胞D、神经细胞
9、成年健康男性产生的精子中性染色体为( )
A、X B、Y C、X和Y D、X或Y
10、一对夫妇生了个男孩,他们想再生一个孩子,这个孩子的性别( )
A、男孩B、女孩C、不能确定D、男孩和女孩
11、对人的性别起作用的是( )
A、细胞膜B、性染色体C、细胞质D、常染色体
12、一对夫妇第一胎生了一个女孩,在国家政策允许的范围内准备生第二胎,
那么第二胎的性别是( )
A、一定是男孩B、一定是女孩C、生男可能性大D、生男生女几率各占一半 13、一对夫妻第一胎生了个女孩,那么他们第二胎生育男孩的可能性为( )
A、100% B、75% C、50% D、25% 14、王闯是一个正常的孩子,她的体细胞中染色体的组成是( ) A、XX B、22对+XX C、44对+XX D、46条+XX
15、多数高等动物的雌雄比接近1∶1的原因是:( )
A、雌雄个体产生的雌雄生殖细胞数量相等
B、雌雄个体都产生数量相等的两种生殖细胞
C、雄性个体产生数量相等的两种生殖细胞与雌性个体产生的生殖细胞结合机会相等
D、雌性个体产生数量相等的两种生殖细胞与雄性个体产生的生殖细胞结合机会相等
二、理解与应用。
1..已知果蝇的体细胞中总共有4对染色体,雄果蝇的体细胞中有一对决定
性别的XY染色体,其体细胞中的全部染色体可表示为8+XY,那么它所产生的
精子(从含性染色体的角度回答)有________种类型,雌果蝇能产生________
种类型的卵细胞,其卵细胞的全部染色体可表示为________。在受精作用时,
由于不同类型的精子与卵细胞结合的________,所以在果蝇的群体中,雌雄
性别比是________。
2.生物体细胞中的每一对染色体,都是一条来自 ,一条来自 。
3.人的体细胞内染色体分为_________染色体和_______染色体两类。
4.许多生物的性别决定方式和人基本一样,如 、 和所有
的 。
5.科学家们将男、女性体细胞内染色体进行整理,形成了下列的排序图。请
分析回答:
1)从图中可以看出,在人的1个体细胞中,共有 条染色体,这些染色.
体是 存在的。
(2)据染色体组成可以判断,乙为 (填“男”或“女”)性的染色体组成。
(3)甲产生的生殖细胞中每个含有 条染色体。 .
(4)若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男
甲 乙
孩
为 %。
6.完成下面遗传图解。
父亲 XY XX母亲 的概率
7.某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法
是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。
每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,一粒黑子一粒白子的
组合用A表示,两粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次。全班5个小
是__________。
(2)每完成1次组合后,是否需要将摸出的围棋子放回袋内?
__________________。
(3)根据该实验结果得出的结论是_____________________。
三、探究题
8.某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法
是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。
每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,1粒黑子1粒白子的组
合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次。全班5个小组
的实验结果如下表所示:
(1(2)用来装围棋子的袋子应该是透明的还是不透明的?答: 。
每完成1次组合后,是否需要将摸出的围棋子放回袋内?答: 。
为使实验结果更为可靠,应对各个小组获得的实验数据如何处理?
答: 。用这种处理方法得到的实验结果是:A∶B(约)等
于 。
(3)根据该实验结果得出的结论是 。
第六节 生物的变异
一、填空题。
1.生物学上把___________之间以及________之间存在差异的现象叫变异。
2.不遗传的变异:由__________导致的,没有__________的改变,不能遗传给后代。
引起变异的原因,首先取决于 基础的不同,其次与 有关。单
3.变异的意义:(1)有利变异:有利于_____________。(2)不利变异:不
利于_____________。
4、遗传变异在实践中的应用 人们通常利用人工方法对生物进行适当处理,
促使生物体内的_____________发生改变,从而产生新的变异个体,从中选择
人们需要的变异类型进行培育,获得_____________。
二.选择题
1、下列关于变异的叙述,正确的是()
A.生物的变异都是可以遗传的 B.生物的变异都是适应环境的
C.小麦产量受水肥的影响,不属于变异 D.没有变异就没有生物的进化
2、从产奶量不同的奶牛中培育出高产奶牛主要通过什么方法( )
A、人工选择 B、 自然选择 C、改良饲料 D、改善环境
3、“南橘北枳”描述的变异,形成的原因是()
A、气温的差别 B、染色体的畸变 C、基因突变 D、人为因素
4、生物进化的内在因素是产生()
A、有利变异 B、可遗传的变异 C、不利变异 D、不遗传的变异
5、玉米的白化苗是变异个体,这种变异属于()
A、有利的可遗传的变异 B、不利的可遗传的变异
C、有利的不可遗传的变异 D、不利的不可遗传的变异
6、有利变异是( )
A、对人类有益的变异 B、可遗传给后代的变异
C、对生物自身生存有益的变异 D、可以提高产量的变异
7. 感冒病毒不断产生新的变异,对感冒药的抗性不断增强,这种变异是
( )。A. 不利变异 B. 有利变异C.
退化 D. 由于用药引起的
8. 下列方法中不能使生物发生变异的是( )。
A. 化学药剂使细胞内染色体加倍 B. 利用转基因方法获得转基因超级鼠
C. 把蟹爪兰嫁接到仙人掌上 D. 利用卫星培育太空椒
9.不能遗传给后代的变异往往是由什么因素引起的?( )
A. 两个品种杂交 B. 基因变化C. 染色体发生变化 D. 环境影响
10. 遗传物质发生变化引起的变异的特点是( )。
A. 都是有利的 B. 都是有害的C. 能遗传给后代 D. 不能遗传给后代
11. 不属于变异的是 ( )。
A. 同一株花生上结出大小不等的果实B. 克隆羊多莉与其生母表现不同性状
C. 扦插繁殖的白月季仍然开出白花D. 饱满种子种下去却结出干瘪种子
12. 玉米有时会出现白化苗,这种现象属于( )。
A. 有利、不遗传的变异 B. 不利、不遗传的变异
C. 有利、可遗传的变异 D. 不利、可遗传的变异
13. 下列各项中,属于有利变异的是( )。
A. 人类的血友病 B. 棉铃虫产生抗药性C. 玉米的白化苗 D. 高杆水稻
14、下列不属于生物变异的是( )
A、玉米果穗的颜色上的差异 B、安康羊的后代比其父母矮许多
C、红眼果蝇与白眼果蝇的头部 D、未成熟的小苹果与成熟的大苹果
15、下列方法中,不能得到可遗传变异的是( )
A、加强水肥管理,使农作物健壮 B、进行品种杂交,之后进行选育
C、用射线和药物处理种子后进行选育 D、挑选牛群中的肉质较佳的进行繁殖
16、同卵双生的兄弟俩胖瘦相差很大,其原因是( )
A、显性基因发生了作用 B、隐性基因发生了作用
C、染色体数目发生了变化 D、生活环境和条件有所不同
二、简答题:
1、一株世代开红花的植物,在一次突然冰冻后,一个枝条上出现一朵白花。
该白花自花传粉所结的种子种下去后,长成的植株都只开白花。试分析:
(1)、产生该白花的原因是 发生了变化。
(2)、造成突变的原因是 。
(3)、这种变异 遗传给后代。
2、根据资料回答:
资料一:科学工作者将一种普通(产量不高)的矮杆(抗倒伏能力强)小麦
与一种高产的高杆(抗倒伏能力差)小麦作亲本进行杂交。在后代植株中出现
了普通、高杆,普通、矮杆,高产、高杆,高产、矮杆4种类型的小麦。选
出其中的高产、矮杆植株进行繁殖培育,再经过若干代的选择培育后便得到
高产、矮杆的新品种小麦。
资料二:科学家利用航天技术,通过航天飞机等手段搭载普通椒的种子,
返回地面后再进行选育,培育出个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。
资料三:新疆的哈密瓜以甜度大著称。有人将其引种到山东种植,其果
实甜度大大降低。
1)、资料一中的性状从亲代传给后代的现象叫 ,杂交后代中出现高杆
高产高杆、高产矮杆等类型,这种现象叫 。
(2)、高产矮杆的小麦新品种的培育和太空椒的培育原理有所不同,前者是 ________育种,后者是 育种。
(3)、哈密瓜在山东种植甜度降低的变异与高产矮杆小麦、太空椒的变异相
比,前者是 的变异,后者是 的变异,其根本原因是未涉及到 ________的改变。
(4)、科学工作者从后代选出对人有益的变异类型进行培育,这种方法
____________。
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