临床护士对住院患者舒适的认知调查及影响因素分析

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目的了解临床护士对住院患者舒适的认知情况及其影响因素,以利于对护士采取针对性的舒适护理教育,提高患者的舒适度和满意度。方法采用自行设计的护士对舒适认知情况调查表对某三级医院311名临床护士进行调查。结果护士对舒适认知的总分为65.88±12.32,按条目均分从高到低依次为心理舒适要求、生理舒适要求、舒适理论及社会精神舒适要求认知;不同年龄、学历、工作年限、职称、科室

护理学杂志 21 0 1年 9月第 2 6卷第 1 7期 (合版 )综

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临床护士对住院患者舒适的认知调查及影响因素分析侯岩芳冯亚新张丽崔晓宁赵爱萍周艳丽,,,,,C ii l uss cg io f n ai t o otee adi f e c g atr Ho a f n F n a i, h n i C i a— l c re ont no p t ns mfr vl n s nl ni c s f uY n a g, egY xn Z a gL, u o n an t i i e c l ti u n f o f Xin ng,ZhaoA i n,Zh u i pi g o Yanl i

摘要:目的了解临床护士对住院患者舒适的认知情况及其影响因素,以利于对护士采取针对性的舒适护理教育,高患者的舒适提度和满意度。方法采用自行设计的护士对舒适认知情况调查表对某三级医院 3 1 -床护士进行调查。结果护士对舒适认知 1名】缶的总分为 6 . 8 1. 2按条目均分从高到低依次为心理舒适要求、理舒适要求、适理论及社会精神舒适要求认知;同年 58土 23,生舒不

龄、学历、作年限、称、室护士对舒适的认知差异有统计学意义 ( 0 0, 0 0 )工职科 P< . 5 P< . 1。结论护士对住院患者舒适要求的认知处于中等水平,龄、年学历、作年限、称及科室对护士的舒适认知有影响。有必要采取不同教育方式对临床护士特别是新毕工职业护士进行舒适护理相关知识的教育,而提高惠者舒适度。从 关键词:士;住院患者;舒适;舒适护理护 中图分类号: 4; 1 7 3 3文献标识码:文章编号:0 1 12 2 1 )7— 0 9 3 D:0 3 7/ lz. 0 11 . 1 R 7 R 9 .2 C 10—4 5 ( 0 1 1 0 1—0 OI 1 .8 0 hxz2 1 . 70 9

舒适护理 ( o otC r)护理学科中的一种 C mfr ae是 新理念和新模式口,人在生理、]是心理、会精神上达社到最愉快的状态;适护理对护理工作服务内涵提舒出了更高要求。随着舒适护理理念和模式的提出与完善,适护理已广泛应用于临床各科室,研究和舒

越高说明对舒适护理的理论知识和护理要求认知程度越高。其中 1 3项为舒适基本理论认知调查内~容,、、、、、 1 1~1 4 5 7 8 9 l、 4 9项为生理舒适认知调查内容,、0 1、 3 2~ 2 6 1、2 1、0 2项为心理舒适认知调查内容,3 5项为社会精神舒适认知调查内容,6 3 2~2 2~ O项仅作“”否”回答,是与“的以了解目前本院对舒适护

应用多集中于对问题的质性研究和概述上,舒适促进方式多空洞、式化或标本化,究对象多局限于患形研者l, 3尚无对护理人员舒适认知的研究报道。为了解]护士对住院患者舒适的认知情况,笔者对 3 1临床 1名

理的开展、教育和研究情况。请曾进行过舒适状况量表的信效度测试研究L的专家、地护理学院教授、 6]本本院护理专家审阅并修改调查表,内容效度为其 0 8。对心内科、科、 .2外妇产科的 5 0名护士进行预调查, 1周后以同样表格对以上人员再次调查, 2次均收回有效问卷各 5 O份,查护士对此调查表各条目用检

护士进行问卷调查,分析不同因素对舒适认知的影并响,以利于采取有效的教育方式对护士进行舒适护理教育,高患者的舒适度和满意度。提1对象与方法

词的理解,检查内容的全面性及调查表的重测信并度,其重测信度为 0 9。 . 3 1 2 2调查方法所有调查均由笔者完成, ..到各病区现场调查在班护士,统一指导语,均独立填写,场现收回。一般资料填写不全和得分最低 2 5分、高 1 0最 0分的视为无效问卷,发放问卷 3 0份,回有效问共 3收

1 1对象 2 1 . 0 0年 7月采用便利抽样的方法抽取某三级医院的临床护士为调查对象,选标准为所有人具有护士执业资格,能独立值班的临床护士。参与且调查的护士 3 0人,料有效者 3 1人,中女 3 7 3资 1其 0人、 4人,龄 1~ 5 ( 9 1±6 5 );作年限男年 9 3 2 .5 . 5岁工

1 6 7 6± 7 1 );历:科 1 4人,科 1 7~3 ( . 7 . 1年学专 4本 6人;职称:级 2 3人,初 3中级 7 0人,高级 8

人;职务:护士长 1 7人,士 2 4人;护 9已婚 1 0人, 8未婚 1 1人; 3科室:外科 5 4人,内科 3人, 5儿科 4 O人,急诊科 3 5人,

卷 31, 1份有效回收率 9 . 4。 4 2 1 2 3统计学方法数据采用 S S 1 . . . P S 2 0软件处理,行统计描述、进 t检验、检验,验水准 a一 F检0 0 . 5。

监护室 5 5人,瘤科 4肿 O人,妇产科 5 2人。1 2方法 .

2结果

2 1护士对住院患者舒适的认知情况 .

见表 1。分,士s

1 2 1调查工具根据萧氏双 C舒适护理理论的内 .. 容 L及目前影响舒适护理深入开展的某些因素E, 4 5自]行设计护士对舒适认知情况调查表,内容包括护士的基本信息及对舒适基础理论、理舒适、生心理舒适、社会精神舒适 4个方面 3 0项内容,~2项采用 4等级 1 5评分,相关内容不了解 1分、分了解 2分、握 3对部掌 分、常熟悉 4分,非最低分 2 5分,最高分 1 0分, 0得分作者单位:城市人民医院 1护理部 2心内科 (聊 . .山东聊城, 50 0 220 )侯岩芳:,科,主任护师,护士长女本副科收稿;0 1—0—0;回:0 1—0—1 21 5 3修 21 6 3

表 1护士对住院患者舒适的认知情况

2 2舒适护理的开展、育和研究情况 9 . 1 .教 7 1 (0 3 2人 )的护士认为有必要开展舒适护理; 7 2 6. 0

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