三年级下册第八周班队教案
更新时间:2024-03-24 10:02:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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学习队章:尊老爱幼传承美德
--------三年段少先队活动课
辅导理念:看视频、小品 、朗诵短文诗歌等形式。懂得关心老人,听老人的话,能为长辈做一些力所能及的事,培养学生爱护幼儿的情感.用各种方式表达对长辈的感情,尊老爱幼的良好习惯.教育学生继承和发扬尊老爱幼的优良传统,从小事做起 ,从我做起.
活动目的:
1、 培养学生尊敬、关心老人,听老人的话,能为长辈做一些力所能及的事,培养学生爱护幼儿的情感.
2、 用各种方式表达对长辈的感情,培养学生尊老爱幼的良好习惯. 3、 教育学生继承和发扬尊老爱幼的优良传统,从小事做起 ,从我做起. 活动准备:
1 、发动学生通过各种渠道搜集准备与本次队会有关的各种资料。 2 、课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选选取录像、小品、朗诵短文诗歌等。 3、写好 “尊老爱幼从我做起”的主题。 四、活动过程:
第一项:各小队整队报告人数。
第二项:出队旗。伴随着庄严的出旗曲,学生肃立行队礼,这音乐声也会使学生调整好心态,为进行下一步活动做好准备。
第三项:唱队歌。铿锵有力的队歌,激发了学生积极的参与热情, 第四项:中队长讲话。农历九月九日重阳节。老人都曾有过辉煌的青春年华,都曾为民族的解放负过伤流过血,曾为祖国的富强出过力流过汗. 尊老爱幼是人类敬重自己的表现。更是我国优良的道德传统的精华,我们应该从小做一个尊老爱幼的好孩子,现在我宣布:4(23)班主题队会——“尊老爱幼从我做起”现在开始。
中队长的讲话为具体活动拉开了帷幕,这也是本次队会的第一个激情点 。 第五项:活动内容:
同学们是在长辈的关爱中长大的,他们的爱如清凉的风,夏夜的雨,冬日的阳光,为了使学生真切地感怀长辈的爱,我编排了“颂说看”三种形式的活动,让学生敬老,爱老。
(一)第一篇章:“感怀长辈的爱”
(1)颂 妈妈的爱。学生在诗歌朗诵中体会了妈妈对自己无私的爱。 (2)说尊老的名言,学生把收集到的名言警句展示给大家,让学生体会到尊老爱幼从古至今都一直被人们传承着,加深了学生对尊老爱幼的深层理解。
(3)看 公益广告,端水洗脚的画面全班同学被深深的爱,浓浓的情所感染,也是我们本次队会又一次的情感升华!
(二)第二篇章:“学敬老爱幼小”
尊老爱幼是我国的传统美德.老人是我们的长辈,没有他们的辛勤劳动就没有我们的幸福今天,没有他们的精心培育就没有我们的健康成长.老人为社会做过贡献,值得我们尊敬和爱戴.那么如何去尊老爱幼呢,第二篇章“学敬老爱幼小”采用小品、畅谈、背诵、快板四种方式教育学生如何去做。
1、小品 让座。
生活中的一景,教育学生尊老要从点滴做起,从身边的事做起。(一位老爷爷坐车,旁边的人的人你推我推的不想站起来把座位让给老爷爷,后来小朋友让座了,旁边的大人也不好意思的主动给老人让座)
2、畅谈 如何去爱护幼小
同学们本身就是小朋友,那么在尊敬老人的同时,如何去爱护比自己小的孩子呢,你又是怎么做的呢?学生畅谈,教育学生要懂得谦让,帮助幼小。
3、背诵 三字经节选。让学生也来学学古人,把这种美德继承和发扬。“为人子,方少时.尊长辈,习礼仪.能温席,小黄香.爱父母,意深长.亲养儿,多辛苦.报春晖,寸草心.孝父母,不能忘.爱父母,生孝情.存孝意,献孝心.父母心,知体谅.心里话,不隐瞒.求上进,父母安.孝父母,不能忘,不能忘!”
敬老的方式很多,送给老人一副祝福的对联,传达了自己一片深情厚谊。 第六项:辅导员老师讲话:
同学们今天的队会开的十分成功,你们的精彩表演深深打动了我,从你们的表演中,老师感受到了你们那一颗颗赤诚的心.相信在生活中,你们会做的更好.既对学生在本次队会中的表现做出评价,又点明学生今后努力的方向。
第七项:呼号::全体起立,呼号.(握拳举右手)(准备着,为共产主义事业而奋斗! 时刻准备着)(全体学生:时刻准备着!)在这庄严而神圣的呼号声中学生立下誓言。
第八项:退队旗!在这激昂的乐曲声中,学生肃目行队礼,增强了他们社会责任感和历史使命感。
最后由中队长宣布:本次队会到此结束
活动评价:通过本次活动,队员们看视频、小品 、朗诵短文诗歌等形式。懂得关心老人,听老人的话,能为长辈做一些力所能及的事,培养学生爱护幼儿的情感.用各种方式表达对长辈的感情,尊老爱幼的良好习惯.教育学生继承和发扬尊老爱幼的优良传统,从小事做起 ,从我做起.活动效果良好。
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