实验二____实验基本技能训练_加热操作与试管的使用

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实验二 实验基本技能训练——加热操作与试管的使用

一、酒精灯的使用：

1．酒精灯的使用

1.1培养学生的技能目标：酒精的添加及加热固体、液体的方法。 1.2构造及装置(结合装置示意图说明)：

结合上图可看出酒精灯主要由灯体，灯芯，灯芯座，灯帽，和酒精构成。 1.3操作步骤

⑴检：检查灯芯，并修平整。

⑵加：添加酒精，体积不超过酒精灯容积的2/3且不少于1/3。禁止往燃着的酒精灯中添加酒精 。

⑶点：点燃，用火柴点燃，禁止用另一只酒精灯引燃。

⑷灭：用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。（防止嘴将空气吹进灯壶中，导致酒精在灯壶中燃烧起来） 1.4加热方法

加热时应先用酒精灯的外焰预热，再集中加热。因为火焰的组成为外焰、内焰、焰心三部分。焰心含有足量的酒精蒸汽，但氧气含量最少；内焰酒精蒸汽足量，但氧气含量不足，燃烧不完全；外焰与空气充分接触，氧化完全，所以外焰温度最高，内焰低，焰心更低。 1.5注意事项

酒精灯如长期不用，必须倒出灯内酒精，并在灯帽与灯颈之间夹上小纸条，以防粘连。 1.6改进

实验室里，由于通风的原因，火焰常不稳定，请问有什么办法使火焰不再摇晃不定？ 办法一：使用挡风板，但板相对较大，不利操作。 办法二：利用用易拉罐作一挡风筒。 办法三：请你自己思考一或几种： (1)可在灯芯座上加上一圈金属网; (2)用镊子将酒精灯的灯芯往上提一些 小结：

关于酒精灯的使用，你是否还有其它建议？

1、新酒精灯需要配置灯芯，将灯芯修剪到浸入酒精4~5 cm，可以调整露出陶瓷套管的灯芯长度，来控制火焰的高度，但不宜超过3mm，否则会使火焰不稳定。

2、对于旧灯，尤其是长时间没有使用的酒精灯，应该取下灯帽并提起陶瓷套管，用洗耳球或嘴轻轻地向灯壶内吹气，以赶走其中聚集的酒精蒸气，接着再检查灯芯，如果灯芯不整齐或者烧焦的话，应用剪刀修剪整齐。使用前还应该检查灯壶是否有破损。

3、酒精灯在使用之前需要检查酒精储量，酒精若少于容积的1/2，就应该添加酒精，但酒精不能超过容积的2/3。添加酒精应将陶瓷套管取出，用漏斗或者玻璃棒引流添加，以免漏撒，而点燃的酒精灯应先熄灭再添加，否则容易引起火灾。添加酒精后还应该擦拭桌面，保持干净干燥，以免点火时发生危险。

4、点燃酒精灯前要调整灯芯，使得灯芯浸满酒精，否则容易将灯芯烧焦。点燃酒精灯必须使用火柴，不能用已经点燃的酒精灯来引燃另一个酒精灯，否则容易使酒精撒漏引起火灾。 5、使用中的酒精灯，应放置在适当的高度，使用木块垫高，不能使用书本。挡风可以使用专用挡板，也不能使用书本。使用中不可以倾斜拿取和放置，以免酒精撒出，谨防碰倒酒精灯。 6、如果需要稳定火焰以及提高火焰温度，可以在火焰周围增加一个金属网罩。使用酒精灯应该遵守实验室规则。

7、若酒精灯不慎翻倒，造成小面积着火，可以使用湿抹布盖灭。火熄灭后，不可立即移开抹布，否则可能引起复燃。如果大面积着火，甚至发生火灾，应使用灭火器灭火，并且报告消防部门。灭火后还应该打开门窗通风，使酒精蒸气排散。如果发生烧伤，应该按烧伤处理方法及时处理。

8、不用的酒精灯必须罩上灯帽，以免酒精挥发，因为酒精灯中酒精含水，所以挥发后有水在灯芯上，致使酒精灯无法点燃；长时间不用的酒精灯应将酒精倒出，将灯壶放好。

9、盖灭酒精灯时，需先盖一次，稍后拔出灯帽再盖一次。因为盖灭火焰时，灯盖里的氧气会消耗，使灯帽里的压强小于外界的压强，所以稍后拔出灯帽再盖一次，既可以确保火焰熄灭，又可以避免灯帽及灯帽内气体热胀冷缩而难以拔出灯帽。

二、试管的使用

1.实验目的：熟悉试管的用途；熟练掌握试管操作 2.思考与练习：

⑴试管的用途：盛放与加热固体、液体；收集气体；用作少量物质的反应容器。 ⑵试管操作训练：（结合图形写出注意事项）

试管的持拿（手持、试管夹）；取用固体、液体的操作；固体、液体的加热；气体的收集；

试管的持拿：

①试管的持拿：

手握于试管上半部

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试管夹：从试管底部套入，夹在剧试管口1/3处。

②取用药品： A.固体药品的取用

a 粉末状固体药品 取少量粉末状或细小颗粒状固体时，要用药匙从试剂瓶中取出，在加进试管时，为了避免药品沾在试管口或管壁上，现将试管水平放置，然后可以用洁净的药匙或“V”形纸槽将药品送到试管底，然后将试管慢慢直立，使药品全部落到管底。

b 块状固体药品 取用块状或大颗粒的固体药品是，应用镊子夹取，轻放在水平放置的试管口，慢慢竖起将药品滑进试管底部。

B.液体药品的取用

a 滴取法：取少量液体试剂应采用滴取法，滴加时须用无名指和中指夹住滴管颈部，将滴管悬空在试管口上方，用拇指和食指挤压胶头以滴入试液，滴管不得伸入所用的容器中，装有药品的滴管不得横放或滴口向上，以免液体流入滴管的胶帽。b 倾倒法：取用较多量或大量的液体试剂，多采用直接倾倒法。倾倒时注意将瓶塞倒放，试剂瓶标签朝向手心，手略斜持试管，将瓶

口紧挨试管口，缓慢倒入，倒完后塞好瓶塞，标签向外放回原处。

③加热

A.液体：

a应用试管夹：试管夹应从试管底部套上，夹在距管口1/3处，短柄朝上，手持长柄进行加热； b试管内盛装的液体不得超过容积的1/3；

c加热液体时，试管应与桌面倾斜30-45°；加热时，先预热试管，在集中加热试管底部，防止液体爆沸喷出。管口不能对着自己或他人，以免液体喷溅到人身上，造成事故。

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B.固体：

a加热试管时，试管口略向下斜，必要时在试管口塞棉花;

b试管夹应夹在试管上部约1/3处。先预热试管，在集中加热试管底部。

c高温加热后的试管应放置在空气中冷却，不能骤冷或接触冷的物体，以防炸裂。

④气体收集：

a收集的气体密度比空气大，采用向上排空气法，比空气小的采用向下排空气法，试管口应加一团棉花。 b导管应尽可能到达试管底部

三、五水硫酸铜与无水硫酸铜的转换、氧化铜的制备

1.实验目的：

初中生：认识结晶水合物，了解结晶水合物受热易失去结晶水，学会五水硫酸铜与无水硫酸铜、盐与碱、碱与碱性氧化物的相互转换关系。

高师生：熟练掌握应用酒精灯加热试管内固体、液体的操作，动作不仅要规范，而且要娴熟。学会边操作示范边向学生讲述，把讲述实验操作的要点与实验操作的演示有机的结合起来。 2.实验原理（用化学反应方程式表示）

⑴ 硫酸铜晶体（蓝色颗粒状） 无水硫酸铜（白色粉末状）： CuSO4?5H2O=△=CuSO4+5H2O

⑵无水硫酸铜 氧化铜（黑色块状）： CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4 Cu(OH)2=△=CuO+H2O

3.相关知识与技能：硫酸铜晶体、无水硫酸铜的性质，酒精灯的使用，固体药品的取用，试管夹的使用方法；滴管的使用方法，仪器的安装程序。

4.实验用品：药品：五水硫酸铜晶体、蒸馏水、CuSO4（0.1mol/L） 、NaOH（2mol/L） 仪器：试管、试管夹、酒精灯、胶头滴管、纸槽、药匙

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5.实验操作步骤

5.1向试管中加入适量的五水硫酸铜：加入药品时应用纸槽送到试管底部，并轻轻振平药品。 5.2加热：先预热试管，再集中加热试管底部，注意试管口应略向下倾斜，

请问：试管应如何倾斜，其原因试管应该向下倾斜，防止在试管中冷凝的水蒸气回流到试管

底部使试管炸裂。

观察现象：蓝色颗粒状固体逐渐变成白色粉末状，壁管有大量水珠，管口有少量白雾生成。 5.3取下试管，冷却后加入几滴水，观察现象：白色粉末变为蓝色，并且试管底部温度升高，继续加水，粉末部分溶解，溶液呈蓝色。

5.4继续往此试管加入氢氧化钠溶液，观察现象：生成了蓝色絮状沉淀。

5.5加热此试管，又有何现象：蓝色沉淀转变为黑褐色固体，溶液沸腾，同时有黑色固体粘在管壁。

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