《一夜的工作》教案

更新时间：2023-09-04 11:07:01 阅读量：教育文库文档下载

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《一夜的工作》教学设计

《一夜的工作》教学设计

安阳市文峰区宝莲寺镇小营小学冯青霞教学目标

1、读读记记“审阅、陈设、极其、隔壁、浏览”等词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、理解课文内容，从总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中，感受周总理的伟大人格。

4、领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的方法。

教学重难点

领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的方法。

教学准备：课件

课时安排：一课时

教学过程

一、导入

1、出示诗歌：《你是这样的人》教师朗诵

2、你知道诗中这样的人是谁吗？听了这首诗你想说什么或者说说你体会到了什么？

3、今天让我们一起走进周总理的一夜，看看他是怎样工作的？板书课题《一夜的工作》。

二、整体感知课文

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1、自由读文，注意读准字音，渎通句子。

2、认读词语。比较“朦胧”和“蒙胧”

3、默读课文，总理这一夜给你最大的感觉是什么？用一两个词或一句话概括（劳苦简朴）其实作者何其芳看到总理一夜的工作又何尝不是这样的感受呢？（找到这段了吗？齐读）

三、细读课文，品读感悟，体会人物

1、从同学们刚才谈论的这一些，我们可以说课文是从两个方面写了总理一夜的工作，一是（工作劳苦），二是(生活简朴)。

2、下面请大家自由的朗读课文，找一找，从哪里可以看出总理工作劳苦，又从哪里可以看出总理生活简朴呢？边读边画出相关的句子，并作批注。

3、交流汇报工作劳苦

（1）总理招呼我坐到他的写字台对面，让我陪他审阅我整理的稿子，这是被咨询的意思。他一句一句的审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面划一个小圆圈，他不是普通的浏览，而是一边看，一边思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。

A、学生谈体会

B、从哪些关键的词看出总理的认真，负责？

C、这几句话中哪些地方让你感觉到这不是普通地浏览，而是在审阅？ (他一边看，一边思索，有时停笔想一想，有时还问我些什么。看完一句，就用铅笔在那一句后面划一个小圆圈)。

D、只有这样才叫“审阅”，还有吗？

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(夜很静，经过相当长的时间，他才审阅完，把稿子交给我。如果是看一下就好了，就会马上把稿子给我，但是他是细细地看，慢慢地看，经过相当长的时间)。

E、说得好，相当长的时间才看一份文件，这才叫——审阅。

F、还有吗？

（总理招呼我坐到他的写字台对面，让我陪他审阅我整理的稿子，这是被咨询的意思。我想这句也是，如果是普通的浏览，就根本不需要我来，就直接看一下就可以）。

G这样容易吗？极其的不容易啊。来，我们一起来读这几句话。

“他一句一句的审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面划一个小圆圈，他不是普通的浏览，而是一边看，一边思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。”

H、可见，周总理是这样一个人？

夜幕降临，华灯初上，我们敬爱的周总理坐在那一张不大的写字台前，拿出了他今天晚上要审阅的第一份文件，只见他——夜很静了，人们早已进入了甜美的梦乡，而我们的总理却依然坐在那一张不大的写字台前，审阅着他的文件，只见他——夜很静很静，我们只听见了时钟上“滴答滴答”地走着，总理揉了揉疲倦的眼睛，又拿出了一份文件审阅起来，只见他——东方发白，晨曦微露，天就要亮了，我们敬爱的周总理拿出了今天晚上要审阅的最后一份文件，只见他——

4、师：总理对待工作就是这样。然而他对待生活又是怎样的呢？告

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诉大家哪个词语突然跳入了你的眼帘？

（1）我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。（极其简单如此而已）理解这两个词语宫殿式的大房子本应该有啥？想想这是一国之总理更应该有啥？

可是这样一座宫殿式的房子却什么都没有，只有——只有——只有——。如此而已。来，让我们再来读读这段话，再来感受一下总理办公室陈设的“极其简单”。

（2）总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。总理又是怎样一个人？（艰苦朴素）

（3）你还从课文的哪些细节感受到了总理的高尚品德？（细心关心别人）

四情景体现，感情升华

1、是啊，我们的总理就是这样一个人。难怪那天晚上，在回来的路上，我对自己说，------

我这样对自己说了几遍，我又想高声对全世界说——

2、请问，你是带着一种怎样的感情读这段话的？（个别说）

感激我们总理的辛劳，来，大声地读出来。