人教版小学四年级数学三角形测试卷

小学数学第下册第五单元测试题（一）

填空题（每个1分，共25分）

1、由三条线段围成的封闭图形叫做（ ）。

2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的（ ），这条对边叫做三角形的（ ）。 3、等腰三角形的两条边( )；等边三角形的( )相等，

4、在一个三角形中，∠1＝42°，∠2＝29°，∠3＝（ ）。这是一个（ ）三角形。

5、三角形按角可分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。

5、任何一个三角形三个内角的和是( )度。

7、一个等边三角形的周长是48厘米，那么它的每条边长是（ ）厘米，每个角是（ ）°

8、我们的红领巾按边分是（ ）三角形，其中一个底角是30°，它的顶角是（ ）°w W w .x K b 1.c o M

9、三角形的一个内角为45°，另一个内角是它的2倍，第三个内角是( )度，这个三角形叫( )三角形。 10、自行车的支架常常做成三角形，是利用了三角形（ ）的特性。 11、任意一个三角形都有( )条高。新|课 | 标|第 |一| 网

12、一个三角形最少有( )个锐角。最多有（ ）个钝角。 13、一个三角形中最大的一个内角是105°，那么这个三角形是（ ）。

14、把一个等边三角形沿其中一条高剪开，分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是（ ）和（ ）。 15、有一个角是60度的等腰三角形，一定是（ ）三角形。 二、判断题。（每个1分，共10分）X|k | B| 1 . c|O |m

1．一个三角形有一个钝角，那么，这个三角形就一定是钝角三角形。 ( )

2．在三角形中，一个角是直角，另外两个角一定是45度 ( )

3．等边三角形一定是锐角三角形。 ( )

4.等腰三角形不可能是钝角三角形。 ( )

5．一个三角形中，最大的角是锐角，那么这个三角形一定是锐角 三角形。 （ ） 6．∠1=65°，∠2=76°，∠3=40°，不能组成三角形。 ( ) 7.三条边分别为15厘米、7厘米、8厘米。能组成三角形。 ( ) 8．等边三角形是等腰三角形，等腰三角形也是等边三角形。 ( ) 9.知道三角形一个角的度数就可以判断它是什么三角形了。 ( ) 10．钝角三角形中两个锐角的和一定小于90度 （ ）三、选择题。（每个1分，共5分）

1、一个三角形的两条边分别是5厘米和8厘米，那么第三条边的长度可能是（ ）厘米。

A、12厘米 B、13厘米 C、14厘米X K b 1.C 2、把一个等边三角形沿其中一条高剪开，分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是（ ）。

A、45°和45° B、30°和60° C、30°和30° 3、在三角形中，如果两个内角的度数之和等于第三个内角，那么这个三角形是（ ）。

A、直角三角形 B、锐角三角形 C、钝角三角形 4、三角形越大，内角和( )

A．越大 B．不变 C．越小X|k | B| 1 . 5、用两个完全一样的直角三角形可以拼成（ ）

A、长方形 B、正方形 C、长方形或正方形

四、画图题（共9分）

1、分别画出下面每个三角形指定底边上的高（6分）新|课 | 标|第 |一| 网

底

底

三角形。（ 3分）

X k B 1 . c o m

底

2、画一个两条边长分别为3cm和4cm,且这两条边的夹角为90度的

五、求下面三角形中角的度数，并指出是什么三角形。（16分） 1．∠1＝30°， ∠2＝108°，∠3＝ ( )，它是( )三角形。 2．∠1＝90°， ∠2＝45°， ∠3＝( )，它是( )三角形。 3．∠1＝70°， ∠2＝70°， ∠3＝( )。它是( )三角形。 4．∠1＝90°， ∠2＝30°， ∠3＝( )，它是( )三角形。 六、解决问题（1－5每题4分，6－8每题5，共35分） 1、在一个等腰三角形中，顶角是720，求底角的度数。

2、有一个等腰三角形的地，周长是108米，底边是320分米，它的腰长多少米?

3、根据三角形的内角和是180°，你能求出下面五边形的内角和吗？

4、用一条绳子围成一个顶角是80°的等腰三角形，它的一个底角是多少度？

5、已知在一个直角三角形中，一个锐角是另一个锐角的4倍，求这两个锐角分别是多少度？

6、明明家有一块三角形的菜地，菜地的最大角是120°，是最小角的4倍，这三角形菜地其他两个角是多少度？这是一个什么三角形菜地？

7、如果三角形的两条边分别是10厘米和6厘米，那么第三条边可能是多少厘米？（取整数值）

8、把一根40厘米长的铁丝围成一个底边长为8厘米的等腰三角形，这个等腰三角形的一条腰长是多少厘米？

小学数学第下册第五单元测试题(二）

一、用心选一选。

1、一个三角形有（ ）条高。 A、1 B、3 C、无数

2、如果直角三角形的一个锐角是20°，那么另一个角一定是（ ）。 A、20° B、70° C、160°

3、自行车的三角架运用了三角形的（ ）的特征。 A、稳定性 B、有三条边的特征 C、易变形 4、所有的等边三角形都是（ ）三角形。

A、锐角 B、钝角 C、直角 5、在一个三角形中，∠1=120°，∠2=36°，∠3=（ ） A、54° B、24° C、36° 6、最少用（ ）个相同的三角形可以拼成一个梯形。 A、2 B、3 C、4 7、长方形的内角和是（ ）。

A、90° B、180° C、360° 二、按要求做一做。

1、是三角形的打“√”，不是三角形的画“○”。

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2、在能拼成三角形的小棒下面画“☆”。（单位：厘米）

（ ） （ ） （ ） 3、按要求分一分。

锐角三角形有（ ） 钝角三角形有（ 直角三角形有（ ） 等腰三角形有（ 4、画出下面每个三角形底边上的高。

5、在点子图上画出一个等腰三角形和一个直角三角形。

6、求出三角形各个角的度数。

四、解决问题。

））

1、 你能解释为什么吗？

2、从学校到少年宫有几种走法？哪条路最近？为什么？

3、一个一块等腰三角形广告牌，它的一个底角是65°，它的顶角是多少度？

4、已知∠1、∠2、∠3是三角形ABC的三个内角，∠1=48°， ∠2=72°，求∠3的度数。

5、下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片，你能判断出它们原来各是什么三角形吗？

※智慧屋。

（ ）个三角形 （ ）个直角三角形

2．下列各图形中，从其中一个顶点出发，和其余各顶点连线段，分别能将原图形分成几个三角形？试试看。

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