江苏省高三历史调研、一模试题分类汇编：必修三第八单元

第八单元19世纪以来的世界文学艺术

第22课文学的繁荣

1．（2012年南京学情调研·20）“用我们自己的感情来感动我们自己”，下列文学作品的艺术风格最能佐证这一观点的是

A B C D

解析：A。根据相关知识，“用我们自己的感情来感动我们自己”所指的文学作品风格是浪漫主义文学。18世纪末至19世纪30年代的欧洲，革命和战争频仍，动乱不已。政治中的黑暗，社会的不平等，使人们感到法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好。社会各阶层，特别是知识分子，对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，努力寻找新的精神寄托。这种社会情绪反映在文学创作领域，就产生了浪漫主义文学。浪漫主义文学在政治上反对封建制度，不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。在创造风格上，以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。A项属于浪漫主义作品，B、C项是现实主义作品，D项属于现代主义作品，均不符合题意。

2．（2012年苏北四市摸底·20）罗素指出“浪漫主义者注意到了工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶，注意到了那些在‘生意’里发了财的人（在他们认为）的庸俗，憎恨这种丑恶和庸俗。”可见，浪漫主义兴盛的主要原因是

A．抒发个人情感追寻理想世界的驱动B．商业经济发展导致拜金主义盛行

C．工业革命使“理性的胜利”成为谎言D．浪漫主义者对社会现实的强烈不满

解析：C。根据浪漫主义兴起的背景即可判断选择C项。

3．（2012年宝应第二学期期初·20）19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满，却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力，认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。

华兹华斯的作品应该属于

A．古典主义 B．浪漫主义C．现实主义D．现代主义

解析：B。本题考查世界近代文学艺术。“否定文学反映现实的社会作用”，排除C。“人的强烈情感的自然流露”故选C。A属于音乐，D属于绘画。均排除。

4．（2012年南通第一学期期末·20）雨果在赞扬某位文学家时说：“他的所有作品仅仅形成了一部书，一部有生命的、光亮的、深刻的书，我们在这里看见我们的整个现代文明的走向，……一部既是观察又是想象的书，这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗鄙。”这位文学家是

A．雪莱B．海涅C．贝克特D．巴尔扎克

解析：D。考查批判现实主义文学。从材料“这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗鄙”可判断为批判现实主义，选择D项。

5．（2012年南京盐城一模·20）在某一历史时期，许多作家在作品中喜欢描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、飘渺的梦境等“非凡”环境，塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的牧女、至善至美的吉普赛女郎等等。与这一创作风格相符的文学作品是

A．《巴黎圣母院》 B．《人间喜剧》 C．《老人与海》 D．《格尼尔卡》

解析：A。本题考查19世纪以来的文学艺术。题干材料信息反映了浪漫主义风格。A是浪漫主义文学，B是现实主义作品；C是现代主义文学，D是现代主义立体派绘画。故选A。

6．（2012届苏州调研·20）在西方文学发展史上，某个流派的作家“形成了社会学家、社会史学以及社会批评家的职能，生动记录了这个时代纷至沓来的所有紧要事件，其中既有公共生活事件，又有个人生活事件：都市社会、工人状况、贫困、婚姻、妇女角色。”这个流派是指

A．古典主义文学 B．浪漫主义文学 C．现实主义文学D．现代主义文学

解析：C。从材料信息“生动记录了这个时代纷至沓来的所有紧要事件”可看出，这一流派的作品能反映社会现实，这符合现实主义文学的特点。

7．（2012届南京二模·20）瑞士学者荣格这样评述某部小说：“我大概永远不会说我喜欢它，因为它太磨损神经，而且太晦暗了……全书最后那没有标点的四十页真是心理学的精华。我想只有魔鬼的祖母才会把一个女人的心理捉摸的那么透。”下列作品与这部小说属予同一风格流派的应该是

A B C D

解析：C。本题考查19世纪以来的文学艺术。从材料中“它太磨损神经，而且太晦暗了”可知该著

作属于现实主义作品。A、D属于现实主义，B属于浪漫主义，C属于现代主义。故选C。

第23课美术的辉煌

1．（2012年盐城摸底·20）在某一流派的美术作品中，我们可以感觉到艺术家表现了人们(包括艺术家们

自己)的精神创伤和变态心理，感觉到他们对现实生活消极、悲观和失望的情绪，感觉到他们思想中

强烈的个人主义和虚无主义。材料描述的美术流派特征属于

A．现代主义B．印象主义 C．现实主义D．浪漫主义

解析：A。由材料信息“精神创伤和变态心理”、“对现实生活消极、悲观和失望的情绪”、“个人主

义和虚无主义”可判断选A 。

们的共同点是

A．都注重色彩的运用和变化

B．都追求对客观对象的准确描述

C．都反对理性的压制和传统的束缚

D．都着重表达作者的主观感受

解析：D。本题考察中西方绘画的特点。毕加索是现代艺术的创始人，西方现代派绘画的主要代表。

南宋梅石溪凫图创作背景是南宋时期，属于山水画，处于政治分裂时期，画面表现了作者当时的国破家亡

的感受。A属于印象派风格，BD项不能反映毕加索绘画。

3．（2012年泰兴期中调研·20）瑞典文学院2009年10月8日宣布，将2009年诺贝尔文学奖授予德国女

作家和诗人赫塔?穆勒。瑞典文学院在颁奖词中说，穆勒的作品“兼具诗歌的凝练和散文的率直，描

写了一无所有、无所寄托者的境况”。下列作品中，与穆勒艺术风格相一致的是

A．《伏尔加河上的纤夫》B．《格尔尼卡》

C．《巴黎圣母院》D．《向日葵》

解析：A。本题考察世界文学艺术。根据“兼具诗歌的凝练和散文的率直，描写了一无所有、无所寄

托者的境况”属于批判现实主义风格，与之相符的是A项。B项属于立体化派，C项属于浪漫主义，D项

属于印象派。

4．（2012年无锡第一学期期末·16）奥地利作家卡夫卡的《变形记》《审判》《城堡》等小说都是写了普通

人如何处处受着不可知的恶运的任意摆布而无法逃脱。在物质和金钱的支配下，人是那样的可怜，成

为物的奴隶，人性被扭曲，写出了“现代人的困惑”。下列作品中与卡夫卡作品属同一风格的是

A B C D

解析：B。本题考查的是对近现代文艺发展流派的理解。根据题干提示“现代人的困惑”卡夫卡的小说属于现代派，A项的自由引导人民属于浪漫主义流派故应排除；B项的《等待戈多》属于现代派故正确；C项《人间喜剧》属于批判现实主义股也应排除；D项《日出·印象》属于印象派故应排除。5．（2012届苏锡常镇一调·19）现代派对色彩和视觉进行深入研究，采用夸张、变形与抽象的表现方法，大胆运用各种新材料。下列作品属于现代派的是

A B C D

解析：B。本题考查现代派美术。从图中选项A体现色彩，应该属于印象派。图C和D体现意境，应该属于中国文人画。B符合现代派夸张、变形与抽象的表现方法，故选。

第24课音乐与影视艺术

1．（2012届苏锡常镇一调·18）1960年，美国总统选举，候选人辩论通过电视向全国转播。民主党候选人肯尼迪年轻有为，整洁干练，给电视观众留下了比对手更好的印象，而收音机听众却感觉其对手尼克松表现更佳。为此我们可以认为

A．影视对国家的政治走向起决定作用B．现代媒体比传统媒体更具有竞争力

C．电视、广播的政治功能越显突出D．现代科学技术让竞选变得更加激烈

解析；C。本题考查世界现代科技。本题讲述电视盒广播被用来做竞选宣传的手段，各有优劣，故选C。A夸大了影视对政治的作用。两种手段对不同的人优势各不一样，排除B。D材料体现不出激烈。

史学研究方法（含史观类）

1．（2012年扬州期中调研·5）如果用现代化史观对伟人孙中山先生作评价，你认为应选下列哪一项？

A. 中国近代化的推动者

B.移风易俗的倡导者

C.民主革命的先行者

D.杰出的政治家和军事家

解析：A。本题考查现代化史观和对孙中山先生人物评价。现代化史观是指从农业文明到工业文明过渡引起的政治、经济、文化等变化。孙中山领导辛亥革命推翻专制统治，颁布《临时约法》，推动中国政治近代化；颁布一系列移风易俗措施，推动中国社会生活近代化；采取奖励实业发展的措施，推动中国经济近代化。

2．（2012届苏锡常镇一调·13）斯塔夫里阿诺斯的历史观摒弃了西方传统的世界历史的阐释方法，如“古代—中古—近（现）代”的“三分法”，将整个人类历史的演进划分成两个基本的阶段，即1500年以前诸孤立地区的世界和1500年以后西方的兴起并占优势的世界。这样的划分显示出作者的历史观是A．全球史观B．近代化史观C．革命史观D．社会史观

解析：A。本题考查史观。1500以前，世界相对隔绝，1500以后，随着新航路的开辟，开启了全球化的历程。故选A。

3．（2012届苏锡常镇一调·15）苹果落地启发牛顿发现万有引力定律的故事有很多版本，其中关于当时牛顿的年龄就有三种说法，关于牛顿是否被苹果砸中就有两个版本。这说明

A．历史的真实性需要后人证实B．科学成果的产生与当时的条件有关

C．历史的真相总是被假象所掩盖D．客观历史常常被人们主观臆断

解析：A。本题考查史学研究方法。历史的真相只有一个。要从几个不同的版本中寻找出符合历史真相的那个版本，需要后人的证实，故选A。

4．（2012年南通第一学期期末·24）（15分）美国著名历史学家斯塔夫里阿诺斯对20世纪的欧洲乃至整个人类社会的发展状况进行了深入研究，提出了诸多令人耳目一新的观点。阅读下列材料，回答问题：材料在某种意义上说，20世纪历史的进程意味着西方的衰落。伦敦、巴黎和柏林不再左右世界的新闻。它们也不再控制世界上的帝国。受第二次世界大战的影响，传统的欧洲体系的崩溃已成为不可改变的事实……

欧洲除了在进入一个衰落的时期外，还在进入一个成功的时期：它的思想、技术和制度正比以往任何时候更迅速地传遍全球。从根本上说，这意味着欧洲三大革命——工业、科学和政治革命——的传播。……在战后的年代里，越来越多的民众积极地、自觉地卷入了西方化的进程。

当今时代的希望和危险远远超过世界历史上的任何时代。人类还从未看到展现在他们面前如此灿烂夺目的前景，但人类同样也从未见识过潜伏在这种景象后面的蘑菇云。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》运用上述材料，结合所学知识，论证材料中的观点。（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清楚；300字左右）

解析：考查全球史观和经济全球化。材料观点有欧洲逐渐丧失了中心地位，全球化趋势加强，欧洲在世界的扩展有积极和消极两个方面的影响。做到观点全面分析，史论结合即可。

评分标准：

一等（15—11分）

①紧扣评论对象，观点明确；②合理引用史实，进行多角度评论；③论证充分，逻

辑严密，表述清楚。

二等（10—6分）

①能够结合评论对象，观点较明确；②引用史实，评论角度单一；③论证较完整，表述清楚。

三等（5—0分）

①偏离评论对象，观点不明确；②未引用史实；③论证欠缺说服力，表述不清楚。

欧洲民主政治制度被实践应用

开放性试题类

1．（2012年无锡部分地区期中·25）（12分）阅读下列材料

材料一历史上，中国至少曾有三次被公认为是地区最强大的国家。第一次是公元前3世纪到公元3世纪，这一时期持续了400多年。在此之后的400多年里，中国四分五裂为几个动荡不安的小国。公元6世纪，中国又一次实现了统一。……1 3世纪末，中国第三次崛起，这一次又持续了约400年。

学历史教学园地（26327f290066f5335a8121f5）一一王赓武著《中国迎来第四次崛起》材料二绝大多数历史学家认为：公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起，经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同的文明间相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性强国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。

历史教学园地（26327f290066f5335a8121f5）——《大国崛起》解说词材料三据统计，美国在1870年至1900年，小学生人数由690万增加到1500万。1900年，每1万人口中平均有大学生31．4人，把其他主要国家远远甩到后面。而当时，在1万人中的大学生：德国有8．3人，法国有7．6人，英国只有6人。

第一次工业革命中，重要的新机器和新生产方法都是在英国发明的。第二次工业革命几乎是同时发生在几个先进的资本主义国家。英国虽然也有一些重要的发明，但内燃机、柴油机、发电机和电动机等的发明和改进，却大部分是德国人干的；而环锭纺织机、缝纫机、打字机、白热丝灯和电话以及“泰罗制”的科学化生产管理方法，则是由美国发明的。

：中学历史教（26327f290066f5335a8121f5）——摘编自刘宗绪主编的《世界近代史》材料四1949年，中国开启了新的篇章……过去20年（改革开放以来），是自鸦片战争以来国际环境最好的时期，也是中国国内最稳定、经济最为发展的时期，可谓一盲多年来未曾有过的新局面。尽管曾发生过苏东剧变的动荡，……但中国人始终抓住了经济发展、社会进步的根本不动摇，中国已从一个地区性大国成长为一个负责任的世界性大国。

：中学历史教学园地）——摘自马晓军《走出寻梦的历史阴影》请回答：

（1）材料一中所说的中国的三次崛起各指什么时代？（3分）

（2）材料二中的“重要分水岭”的含义是什么？（1分）从政治、经济两方面概括17～19世纪英国成为世界大国的原因。（2分）

（3）19世纪末20世纪初世界科技与经济中心逐渐从英国向美国转移，根据材料三分析出现这一变化的原因。（2分）

（4）结合所学知识，概要说明近20多年来中国是如何抓住新的机遇“成长为一个负责任的世界性大国”的。（2分）

（5）结合材料及所学知识，谈谈世界大国的崛起有哪些共同因素？（2分）

解析：考察英、美、中国的崛起

第一问依据材料时间来推断。

第二问重要的分水岭从材料信息“割裂的世界开始连接在一起”“拉开了不同的文明间相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕”来提取含义。回答英国成为世界大国的原因注意结合17---19世纪英国所发生的重大的政治和经济事件即可。

第三问考察提炼信息的能力，逐句分析，找出材料的中心意思，综合归纳。

第四问从近20年来中国在政治、经济等方面的举措来回答。

第五问回答共同因素注意材料都是从哪些方面来谈各个国家的崛起的，再结合所学来回答，一般都离不开政治，经济，思想文化方面的举措。

参考答案：（12分）

（1）秦汉。隋唐；元明清。（3分）

（2）含义：新航路开辟，人类从此由分散独立发展开始走向整体世界。（1分）

原因：政治上，通过资产阶级革命推翻了封建制度，建立了君主立宪制；

经济上，最早完成工业革命。（2分）

（3）原因：在教育发展程度方面，美国高于英国；

在重要发明和生产管理方面，美国领先于英国。（2分）

（4）十一届三中全会以后，改革开放（1分）；顺应经济全球化趋势，加入世界贸易组织（1分）；在地区和国际事务中，努力维护国际和平与安全，促进世界和平与发展（1分）。

（5）共同因素：建立与本国国情相适应的政治经济制度；善于学习但绝不简单照搬别国发展模式；重视科学技术和教育的发展；在国家力量指导下加快现代化步伐。（任意回答2点即可得2分。其它言之成理亦可得分）。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/ebqq.html