pkpm建筑软件教学版助学合作计划

pkpm 建筑软件教学

版助学合作计划

中国建筑科学研究院

建筑工程软件研究所

2008.5

近几年，随着高校扩招，就业形势急转直下，“天之骄子”们前所未有地面临“就业难”的问题。是人才市场饱和了吗？铺天盖地的招聘广告回应了我们。一边是高校毕业生“难就

业”，一边是企业“求贤难”，“两难”之间，暴露了教育与市场的脱节，反映了目前人才结构的失衡。教育发展规律和市场价值规律理应是高度统一的，教育机构如同企业，你的产品--毕业生是否能适销对路，取决于你的培养机制和市场需求的对接，因此，高等教育面临转变教育观念，摒弃“为教育而教育”，应一切从市场需求出发，培养社会急需的人才。

21 世纪是一个充满竞争和创新的世纪，科学技术日新月异，新经济无不以现代信息技术作为基础或手段，教育作为未来社会生力军的孵化器，人才的培养更需要适应社会信息化、企业信息化和管理现代化的要求，但仅靠传统的理论教育已经远远不能解决问题。在专业教学活动中系统和自然地融入新技术、新知识和新思维，以信息技术为平台，专业化软件为工具，借助严密的体验式教学体系设计，建设培养实践型创新人才的教学实验室模式成为关键出路之一。因而教学实验室的建设，已经成为当下高校教学思路转变的重大举措，由此也奠定了pkpm 软件与高校合作的基础。

实验室的建立，将有效推动院校实践教学应用人才的培养，将人才与市场需求对接，推动学校“产品”的适销对路。实验室的建立，将成为校企合作的孵化器，有效将院校硬件、软件和师资的资源充分利用，创造更大的社会价值。

合作的意义：

----- 与学校、用人单位、软件企业、老师、学生实现“双赢”是我们合作的基础

对院校

充分发挥双方优势，围绕最先进的软件技术、最科学的培训模式、最典型的应用案例开展教学合作，利用pkpm 软件的软件平台和教学方案丰富学校教学，为学校打造具备实用技

能的复合型人才，提高院校毕业生的就业质量，提升院校综合实力和社会品牌。

对老师

通过实验室教学体系，帮助老师更好的设计教学程序、把控教学进程，更多地采用案例教学、企业模拟实战等教学方法开展教学，提供模拟教学环境。同时有效帮助老师及时了解专业实务动态并掌握相关技能。

对学生

帮助学生掌握最新应用技术，并提供将理论知识应用于实践的操作平台和思路，同时引入企业打造职业人才的方法，提供沟通、管理、协作等职业素质培训，全面提升学生自身竞争力和就业起点，迅速胜任企业需求岗位。

对pkpm

合作过程中，通过提升学生对“pkpm 软件”的有效应用，pkpm 可以进行针对性较强的人才培养和选拔，为学生提供更多的就业机会，也为企业的长足发展积蓄后备力量，最终获得长期、良性的发展

软件教学应用专业范围

?可应用于项目管理或工程管理类及建筑学专业，了解项目招投标管理和全过程施工

项目管理；

?可应用于工程造价管理专业，深入了解全过程造价管理的工作方法和流程；软件教学应用价值

?学习先进理念。软件包含了先进的业务管理理念和思想，通过教学，让学生实际了解招投标和造价管理理念与思路。

?培养动手能力，增强就业竞争实力。通过软件教学，能够帮助学生将所学理论知识进行实际应用，从而有效掌握业务的具体流程和方法，具备“出门能上岗”的动手能力。

?超前了解目前施工企业实际项目与施工技术管理理念与思路，掌握管理精髓。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/eb9q.html