2015年秋九年级物理(上)+(人教版)+期末检测题
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期末检测题
(满分:100分 时间:90分钟)
一、选择题(每题3分,共36分)
1. 生活中热现象随处可见,有关热现象下列说法中错误的是( )
A.夏天在河岸边玩耍,觉得沙子热得发烫而河水却不怎么热,是因为水的比热容比沙子的比热容大
B.在远处闻到酒的香味,是分子无规则运动的结果
C.冬天很冷的时候搓双手,手就感到暖和,是用做功的方式改变手的内能 D.物体吸收热量,温度一定升高
2. (2015·山东威海中考)“粘”字用来描述某些物理现象形象而生动。对下列现象的成因
分析不正确的是( ) ...A.光滑铅块挤压在一起就能“粘”住——因为分子间没有斥力 B.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上——由于大气压的作用
C.刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头——因为液体瞬间凝固 D.穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒——因为衣服带静电 3. 下列有关热和能的说法中,正确的是( )
A.炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能
B.汽油机的压缩冲程中,主要是用热传递的方式增加了汽缸内物质的内能 C.机械能为零的物体,内能一定也为零
D.汽车发动机用水做冷却物质,是因为水的比热容较大
4. 日常的生活经验告诉我们,家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电器设备之间的
连接方式是( ) A.串联 B.并联
C.可以是串联,也可以是并联
D.电灯与插座应该串联,彩色电视机与电冰箱应该并联
5. 如图1所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当S闭甲合后,为使两灯均能发光,则( ) A.甲接电流表,乙接电压表
乙SB.甲、乙均接电流表
C.甲、乙均接电压表
图1 D.甲接电压表,乙接电流表
6. 如图2所示,甲容器内装有水,乙试管内也装有水,并通过甲容
乙器密封盖上的孔插入甲容器的水中,且乙试管与密封盖紧密接触。
密封盖现给甲容器加热,经过一段时间后,对可能出现的现象有如下几
甲种说法:①甲容器中的水会沸腾,乙试管中的水不会沸腾;②乙试管中的水先沸腾;③甲容器中水的比热容增大;④热传递的方式使乙试管中水的内能增加。以上说法中正确的是( )
A.①② 图2 B.②④ C.③④
D.①④
7. 用毛皮摩擦过的气球能吸附在墙面上不掉下来,下列现象与其实质相同的是( )
A.寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠,手会被粘上
B.在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会被梳子粘起 C.两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起
D.电视里讲解棋类比赛时,棋子可以吸附在竖直悬挂的棋盘上
8. 飞机黑匣子的电路等效为两部分。一部分为信号发射电路,可用等效电阻R1表示,用
开关S1控制,30天后自动断开,R1停止工作。另一部分为信息存储电路,可用等效电阻R2表示,用开关S2控制,能持续工作6年。如图3所示的等效电路正确的是( )
图3
9. 在如图4所示的电路中,已知灯L1的电阻比灯L2的电阻大,开关闭合后,下列关于电路的说法正确的是( ) A.电路是并联电路
B.通过灯L1的电流大于通过灯L2的电流 C.两灯的电压之和等于电源电压
D.如果灯泡L2灯丝烧断了,则灯泡L1还亮着 10. (2015·兰州中考)如图5所示,闭合开关S,灯泡、都能
正常发光,两只电表都有示数,工作一段时间后,灯泡突然熄灭,仍然正常发光,两只电表均无示数,则故障可能是( ) A.电压表短路 B.电流表断路 C.断路 D.短路
L2L1 图4
图5
11. (2014·山东烟台中考)在图6所示的电路中,电源两端的电压保
持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由图示位置向左端滑动的过程中,下列判断正确的是( ) A.电流表示数变大
图6
B.电流表示数变小
C.电压表V和电流表的示数之比保持不变 D.电压表V示数变大
12. (2015·广东中考)如图7所示是电阻甲和乙的图像,下列说法正确的是( )
图7 图8 图9
A.电阻乙为定值电阻 B.当电阻甲两端电压为时,
C.如图8所示,当开关闭合,电路电流为时,电路总电阻是 D.如图9所示,当开关闭合,电源电压为时,电路总电流为
二、填空题(每空1分,共19分)
13. (2014·哈尔滨中考)用如图10所示的装置,给质量相同的水和
铁砂加热,物体吸收热量的多少是通过 来反映的,在实验中通过观察 来比较水和铁砂的吸热本领。
14. 随着人民生活水平的不断提高,汽车走进很多家庭。小汽车的发
动机是汽油机,汽油机工作时,将机械能转化为内能的是________冲程。小汽车用汽油做燃料,加油时能闻到汽油的气味,这是____________现象。
15. 在古代,我国就发明了如图11所示的这种流行于民间的玩具式
走马灯,它的工作原理和近代的燃气轮机相同。如果点燃走马灯内的蜡烛,燃烧产生的高温气体将 (选填“向上运
动”“向下运动”或“绕蜡烛旋转”),运动的热空气便推动纸风车和固定在转轴上的纸马转动。这种走马灯工作时将内能转化为 能。
图10 图11 16. 每到夏收季节,乡村大量农作物秸秆在田间被随意焚烧,这不仅
造成资源浪费、污染环境,还极易引发火灾和交通事故等。为解
决这一问题:现已研究出利用秸秆生产的节能环保型燃料——秆浆煤。若燃烧秆浆煤使的水温度从升高到,则水需要吸收的热量是;若秆浆煤燃烧释放的热量有被水吸收,
则需完全燃烧 的秆浆煤。[秆浆煤的热值
]
,
17. 石墨炸弹是一种用来破坏敌方供电设施的武器,这种炸弹爆炸时不会造成人员伤亡,而是在空中散布大量极细的石墨丝,这些石墨丝是________(选填“导体”或“绝缘体”),飘落到供电设备上会造成电路______(选填“断路”或“短路”),从而使供电系统瘫痪。 18. 如图12所示的电路,电源电压保持不变,R1=10 Ω。当闭合开关S,滑动变阻器滑片
P在中点时,电流表的示数为0.3 A;当把滑片P移到最右端时,电流表的示数为0.2 A。则电源电压为________V,滑动变阻器的最大阻值为_________Ω。
I/ASAR1R2P0.80.60.40.2LRU/V
O1234 图12 图13
19. 某电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成,通过L、R的电流跟其两端电
压的关系如图13所示。由图可得定值电阻R的阻值为________Ω;当把这个工具接在电压为2 V的电路两端时,L、R并联的总电阻是________Ω。 20. 在图14所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为10 Ω,滑动变阻器R2标
有“5 Ω 3 A”字样。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,示数变大的电表是________表;电压表V1与电流表A示数的比值________ (选填“变大”“变小”或“不变”),电压表V2与电压表V1示数的比值________1(选填“小于”“等于”或“大于”)。
R1V1AVR2V2PS
图14 图15
21. (2014·南京中考)如图15所示,电源电压恒定,= 20Ω。闭合开关S,断开开关,
电流表示数是0.3 A;若再闭合,发现电流表示数变化了0.2 A,则电源电压为 V,的阻值为 Ω。
三、作图与探究题(第22题6分,第23题4分,第24题8分,第25题7分,
第26题5分,共30分)
22. 请用笔画线代替导线完成图16中电路的连接,要求:
(1)闭合开关后,向右移动滑动变阻器滑片的过程中,小灯泡变亮,电压表V1的示数变小,电压表V2有示数且保持不变; (2)导线不能交叉(电源电压保持不变)。
V1V2
图16
23. 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图17所示的实验。用
温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。
图17
物质 水 食用油 质量/g 60 60 初始温度/℃ 20 20 加热时间/min 6 6 最后温度/℃ 45 68 (1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异。
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给 加热更长的时间,此时水吸收的热量 (选填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用 这个物理量来描述。
24. “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图18所示。
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2 应该选择___________(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。
图18 图19
(2)小明根据图18连接好电路,闭合开关,电压表示数如图19所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该___________。
(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A 点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确?
(4)测量完成后,进行小组交流讨论,下表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理,请说明理由。
代入数据得:
联立解得:
。
,通
19. 10 2.5 解析:R为定值电阻,阻值为10 Ω。当电压为2 V时,L的电阻值为
过计算可得R、L并联的总电阻为2.5 Ω。
20. V2 不变 小于 解析:P向右移动时,R2连入电路的电阻增大,电路中电流减小,
U1=IR1减小,U2=U-U1增大,R1不变,=,由于R2的最大阻值小于R1,所以小于1。
21. 6 30 解析:闭合开关S,断开开关,连入电路,由电流表的示数可知电路中的电
流为0.3 A,根据欧姆定律
可得电源电压
;再闭合时,
电阻与并联,电流表示数变化了0.2 A,即通过电阻的电流为=0.2 A,根据欧姆定律
变形可得
。
22. 如图1所示 解析:滑片向右滑动时,小灯泡变亮,
V1电压表Vl的示数变小,说明滑动变阻器与灯泡串联,且电压表Vl与滑动变阻器并联,电压表V2示数不变,V2则电压表V2测量电源电压。
23. (1)升高的温度(或温度升高的多少等) (2)水 大于 (3)比热容 解析:(1)由实验数据记录表看出,食用油和水的图1 质量、初温相同,加热装置相同,说明在相同的时间
内,食用油和水吸收的热量相同,因此,只要比较水和食用油加热相同时间后升高的温度,就可以判断它们吸热能力的差异。(2)由实验记录表看出,对食用油和水都加热6 min,食用油和水的末温分别为68 ℃和45 ℃,要使它们的最后温度相同,应给水加热更长的时间,此时水吸收的热量大于食用油吸收的热量。(3)不同的物质吸热本领一般不同,物理学上用比热容这个物理量来描述物质的这一特性。
24. (1)不相同 (2)改接小量程 (3)不正确 (4)合理;都满足在误差允许的范围
内,串联电路总电压等于各串联部分电压之和 解析:“探究串联电路的电压关系”的实验是一个归纳性实验,实验中要多次测量得出实验数据,同时为避免实验数据的偶然性,便于得出具有普遍意义的实验结论,实验时要选用不同规格的小灯泡。由题图中电压表的指针偏转幅度来看,指针偏转幅度很小,原因是电压表选用的量程太大,所以为了使实验结果更准确,应换用0~3 V量程。小聪的办法不正确,若只将与A点相连的导线改接到C点,会导致电压表的“+”“”接线柱反接,可能损坏电压表。分析表格中的数据可以看出,每组数据都满足串联电路的
电压规律,即在误差允许范围内,串联电路的总电压等于各串联部分电压之和,所以这些数据都是合理的。 25. 【实验过程】(1)0.6
(2)A.材料和横截面积相同的导体,电阻的大小与长度成正比 B.材料和长度相同的导体,电阻的大小与横截面积成反比 (3)使结论具有普遍性
(4)电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比 【拓展】2.5 1.25
解析:(1)由题图甲可知,电流表使用了为
。
的量程,分度值为
,电流表的示数
(2)由题表中数据可知,连入电路的合金丝的长度增大为原来的2倍、3倍时,电流减小为原来的
、
,根据欧姆定律的变形式
可知,在电压相同的条件下,
电阻增大为原来的2倍、3倍,由此得出,材料和横截面积相同的导体,电阻的大小与长度成正比。合金丝由接入一根到两根并联、三根并联,横截面积增大为原来的2倍、3倍,电流由0.6 A到1.2 A、1.8 A,即电流也增大为原来的2倍、3倍,根据欧姆定律的变形式
可知,在电压相同的条件下,电阻减小为原来的、,由此得出,材
料和长度相同的导体,电阻的大小与横截面积成反比。
(3)实验次数太少得出的结论具有偶然性,本实验多次测量就是为了避免偶然性,使结论具有普遍性,同时也是为了得出规律。
(4)从上面的分析可知,当电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比。 【拓展】 电源电压
1.5 V,根据表中数据计算:一根合金丝的电阻为
;
长、横截面积的电阻丝的阻值为,因为材料和长度相同的导体,电阻的大小与横截面积成反比,所以长
、横截面积
的电阻丝的电阻为,再根据材料和横截面积相
。
同的导体,电阻的大小与长度成正比,可得所用合金丝的长度为26. (1)0.50(或0.5) 3.20(或3.2) 3.18 (2)①
②该方案不正确,滑动变阻器接入电
路的阻值不为0时,两种情况下和两端的电压不相等
(或该方案正确,滑动变阻器接入电路的阻值为0时,两端电压的等量关系成立) 解析:(1)电流表选择的量程是数为于
,电压表示数为
,电流表指针指在0.5刻线处,所以电流表的示,则电阻
。
3.2 Ω,所以电阻的平均值等
(2)①方案一中,闭合开关S,电压表测量串联电路中的电流时,
和
,所以
两端电压,电压表测量两端电压,
;②若滑动变阻器的阻值调为0
,所以,所以
和。
,当滑动变阻器接入电路的电两端分得的电压不相等,即
两端电压相等,即
阻不为0时,且
,所以
27.
解:(1)0.2 kg的汽油完全燃烧时放出的热量为:
。
(2)完全燃烧0.2 kg的汽油发动机获得的最大有用功的能量为:
所以汽车发动机的最大效率为:
。 解析:(1)已知汽油的质量和热值,汽油完全燃烧时放出的热量可以根据热值公式
求出。
(2)若题中已知的有用功能量单位用的是kW·h,所以需要首先将其化成国际单位制中
的单位J,然后根据热机效率公式×100%计算汽车发动机的最大效率。
28. (1)L1电流为0.3 A,L2电流为0.6 A (2)电压表示数为9 V,电流表示数为0.6 A
(3)电压表示数为0,电流表被烧坏,灯L1、L2都不亮
解析:(1)I1 I2
0.6 A。
0.3 A,
(2)灯L1的灯丝断了,电压表测量电源电压,电流表测量通过L2的电流,电压表示数
,电流表示数
。
(3)电压表被短路时,电流表直接接到电源两端,电流表将被烧毁,灯泡L1、L2不亮,电压表示数为0。
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