部编人教版二年级下册语文全册单元试卷5套(2018新版教材)

更新时间:2023-12-09 02:22:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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新版部编人教版二年级下册语文全册单元检测试卷

(包含每单元5套试卷,总共40套) 试卷说明:

本套试卷是按照2018年审定新版部编人教版二年级下册语文课本编写的试卷。试卷题型全面,内容详细。

试卷目录:

新版部编人教版二年级下册语文第一单元单元检测试卷(不同的5套) 新版部编人教版二年级下册语文第二单元单元检测试卷(不同的5套)

新版部编人教版二年级下册语文第三单元单元检测试卷(不同的5套) 新版部编人教版二年级下册语文第四单元单元检测试卷(不同的5套) 新版部编人教版二年级下册语文第五单元单元检测试卷(不同的5套) 新版部编人教版二年级下册语文第六单元单元检测试卷(不同的5套) 新版部编人教版二年级下册语文第七单元单元检测试卷(不同的5套) 新版部编人教版二年级下册语文第八单元单元检测试卷(不同的5套)

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2018新教材最新编写

人教版二年级下册语文第一单元试卷

一、读拼音,写汉字。

zhǐ yuān sī tāo jīng yíng ní nìng lāo dāo gān zh? xiāo sh?u lǜ tǎn bō w?n pí juàn 二、给加点的字选择正确的读音,并打“√”。

1、她在喜鹊(quē qua)、杜鹃(juān jūan)嘴里叫,在桃花、....杏花枝头笑······

2、这世界多美好啊!(hǎo hào)。他对一切都是那么好(hǎo h...ào)奇。

3、拂堤(tí dí)杨柳醉春烟。 ..

4、冬至到来,黑夜开始变长(cháng zhǎng)了。 .三、比一比,再组词。

毛( )笔( ) 傍( )旁( ) 娃( )挂( ) 挑( )跳( )

披( )坡( ) 变( )弯( ) 四、在( )里填上恰当的字词。

1、春( )拂( ) 五( )六( ) 遮( )掩( ) 梳( )打( ) ( )丽 多( ) ( )空( )洗 ( )人( )目 兴致( )( ) 万( )无( )

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2、写出下列加点字词的反义词。

(1)有时候我穿着黑衣服。 .

( )

(2)小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。 ( ).(3)我在空中越升越高,变成了无数小水滴。 ( ) .(4)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。( )..健康的 眼光 高高的 目光 寒冷的 浪花 羡慕的 冬天 企盼的 湖水 白色的 谷粒 寒冷的 身体 清澈的 山峦 饱满的 北风 六、读了课文,下面这些词相信你能选对

迎上去 追上去 游过去

(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )。 (2)老师来到我家家访,我连忙( )。

(3)那个阿姨把钱包丢了,我捡起来( )还给她。

五、连连看

七、照样子,用加点字词写句子。

(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 ..

______________________________________________________ (2)小蝌蚪快活地游来游去。 .

_______________________________________________________

(3)到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。 ._______________________________________________________

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八、将诗歌补充完整。 村 居

草 长 二 月 春 , 。 , 。

杨 柳 儿 童 归 来 东 风 放 九、仿照例句写句子。

例:他不是故意打翻盘子的。

故意的: 。 例:海面平静的像一面镜子。

像 。 例:我把卧室被子叠的整整齐齐。

被子被我叠得整整齐齐。 我摔碎了杯子。

被 。 十、按原文填空。

1、这一天,___________,__________。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外__________。

2、春天像个 ____________,_________,__________,__________,我们仔细地找哇,找哇。

3、春雨姑娘不断地爱抚她,________,太阳公公________,给她温暖。笋芽脱下一件件衣服,长成了______________。

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十一、读下面一段话,做习题。

下雨啦

下雨前,天阴了,云低了,太阳躲起来了。 燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” 不一会儿,滴答,滴答滴答??小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦??小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。 我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭??在雨中,我们上学去。

1、圈出短文中表示声音的词。

2、短文有______段,第______段写“我们”在雨中上学去。 3、根据短文内容填空。

下雨前,天____了,云____了,太阳_________了,燕子______树梢,鱼儿跳出__________,蚂蚁_________,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” 小雨点落下来了!它落在地面上,像_____________;它掉在池塘里,逗得池水______________。抬头看天,小雨点连成一条条________,被风一吹歪歪斜斜,像____________,又像__________。 十一、最近你做了什么有趣的事,最想写什么呢?请用日记的形式写下来吧。不会写的字可以用拼音代替。

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人教版二年级上册语文第一单元试卷

一、我会看拼音,写汉字。

jǐng sè bō lànɡ měi lì chūn huá qiū shí

yǐ jīnɡ zhī shi yóu qí shān ɡǔ shǒu dū

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二、给带点的字选合适的读音,打“√”。

染色(yǎn rǎn) 石盘 ( pán pén) 观察( cá chá) 陡峭(xiào qiào) 橙子(chénɡ cénɡ) 层叠(chénɡ cénɡ) 三、把词语与相应的拼音连起来。

旅游 胳膊 著名 勤劳 形状

zhù mínɡ xínɡ zhuànɡ lǚ yóu ɡē bo qín láo

四、选字填空。

蜂 峰 龙 笼 做 作 壮 状 风 枫 山( ) 灯( ) 工( ) ( )丽 大( ) 蜜( ) ( )舟 ( )工 形( ) ( )叶

五、给加点的多音词组注音。

全都( ) 因为( ) 没有( ) 送给( ) ....都市( ) 作为 ( ) 淹没( ) 给予( ) .....六、比一比,组成词语。

只( ) 干( ) 娃( ) 快( ) 识( ) 于( ) 洼( ) 块( ) 尽( ) 己( ) 平( ) 区( ) 层( ) 已( ) 苹( ) 巨( ) 七、照样子写一写。

许多( 许许多多) 高兴( ) 快乐( ) —— ——-—— —— ———— —— ———— 八、写出带有下面偏旁的字。

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纟___ ___ ___ 讠___ ___ ___ 宀___ ___ ___ 九、加偏旁,组成新字再组词。 己( )( ) 风( )( ) 支( )( ) 分( )( ) 圭( )( ) 皮( )( ) 十、按课文内容填空。

1、小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。它们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,( )的衣裳,露着( ),( 一对大眼睛。

2、孩子如果已经长大,_______________,________。 牛马有脚,___________,植物旅行又用什么办法? 十一、默写古诗《梅花》。

梅 花

(宋)王安石

数 枝 , 独 自 开 。 知 不 是 , 为 有 。

十二、先画一幅秋天的画,再写几句话。

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一、读拼音,写词语。

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) pínɡ mù jì hào wài p? yù dìng duàn lu? wū rǎn xīn xínɡ xiāo sh?u

__________________________________________________________。 二、选择正确的读音。

打发(fā fà) 移居(jū jù) 系安全带(jì xì) 背后(bai bēi) 载人飞船(zài zǎi) 兴奋(xìng xīng) 三、在括号里填上合适的词语。

打开( ) 看望( ) 拨通( ) 进入( ) 四、按顺序填写对应的词语。

探望 看望 眺望 望子成龙 渴望 盼望 遥望 期望 1.表示“看”的意思:、、、

__________________________________________________________________ 2.表示“希望”的意思:、、、

__________________________________________________________________ 五、按要求填空。

1、在括号里填上合适的词。

一( )说法 一( )时间 一( )黑暗 悠久的( ) 庞大的( ) 慢慢地( ) 渐渐地( ) 足够的( ) 往日的( ) 2、写出下列字词的反义词。

消失——( ) 寒冷——( ) 黑暗——( ) 死亡——( ) 减少——( ) 足够——( ) 六、选关联词填空。

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或者??或者?? 一边??一边?? (1)我( )帮妈妈洗菜,( )听音乐。 (2)他说他明天( )去图书馆,( )去打篮球。 七、精挑细选。(选词填空) 夸奖 夸耀

1.爱迪生受到医生的( )。 2.骄傲的孔雀到处( )自己的美丽。 满意 满足

3.他是个很容易( )的人。 4.医生脸上露出了( )的笑容。 及 急

5.赶这趟车已经来不( )了,妈妈很着( )。 做 作

6.周恩来勤奋一生,为祖国和人民( )了很多工( )。 八、我会选。

认真地 渐渐地 惋惜地 静静地 高兴

地 1、张老师( )躺在床上养病。 2、在妈妈的抚育下,我( )长大了。 3、小亮在( )画画。

4、弟弟( )对姐姐说:“这次考试,我只差一分就满分了。” 5、小青( )拍起手来。 九、填一填,读一读。

1、树木吐出点点嫩芽,那是春天的___________吧?

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2、早开的野花一朵二朵,那是春天的___________吧? 3、小草从地下探出头来,那是春天的___________吧? 4、解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的___________吧? 十、把下列的句子排成一段通顺的话。

( )苹果树开花了。 ( )小芽钻出来。 ( )苹果种子埋在地里。 ( )苹果树结果实了。 ( )种子在地里膨胀发芽。 ( )苹果树越长越高 十一、阅读短文,完成练习。

蜻蜓

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然,一只蜻蜓飞来了,落在一棵小树上。我悄悄地走过去把它捉住。啊 蜻蜓真漂亮 两只大眼睛亮晶晶的 像两个玻璃球 一对翅膀不住地扇动着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,( )。 1、造句:悄悄地

____________________________________ 2、给画线的句子加上标点符号。 3、我为什么喜欢蜻蜓?

______________________________________________________________________________________________________________________ 4、姐姐看见了会怎么说?我会怎么做?写在括号里。 十二、写作。

小朋友,你们在春天里都看到了什么,做到了什么,想到了些什么?请把你看到的、做到的、想到的画下来,再写下来。请小伙伴们欣赏一下。

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一、我会拼,我会写。

duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòng

wēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù

二、我会比,我会组词。

哭( ) 探( ) 摇( ) 脱( ) 枯( ) 深( ) 遥( ) 说( ) 未( ) 浇( ) 静( ) 冈( ) 为( ) 烧( ) 净( ) 刚( ) 三、我会填写。

_______的春光 _______ 的天空 _______的玫瑰 _______的田野 ________的小溪 _______的小鹿 的羽毛 的阳光 的枝条 四、我会写。

1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏

仔细 ( ) 丁 冬 ( )

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认真 ( ) 漂 亮( ) 2、______________像______________。 3、啊,_______!多么_______、多么! 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?

村居

_____________________, _____________________。 _____________________, _____________________ 。

六、发挥想象写句子。

黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹

琴”......那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢!

选一块黄山奇石(可以是课文中的,也可以不是课文中的),想象它的样子,再试着写下来。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 七、我会课文内容填空。

1、( )的野花( ),那是( )?

2、( )笑红了脸,( )摇着( )的长辫子,( )叽叽

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喳喳地叫着。

3、杨柳( ),春风( )。 八、 我在课外收集了好多有关春天的词语。

1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 九、你能给下面的字加个偏旁,变成新字再组词吗? 另 ( ) 占 ( ) 余 ( ) 十一、阅读短文,回答问题。

凉爽(shuǎng)的秋天来到了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是几只飞舞(wǔ)的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍,显得更加苍(cāng)翠(cuì)。

公园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞(xiá),白的像雪,美不胜收。 秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。

1.用“——”画出表现菊花“争芳斗艳”的词句。(2分) 2.文中描写色彩的词语有哪些?请写出四个。(4分) ___________________________________________________ 3.全文围绕哪一句话写的?请抄写下来。(2分)

___________________________________________________ 4.照样子,写句子。(2分) 秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。 _________多美啊!我_____________。 十一、编一个有关秋天的童话故事。

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一、看拼音,写词语。

hái zi gèng jiā tiào shuǐ shān dǐng biàn huà hǎi yáng

zuò zuò bàn fǎ nǚ wā xiǎo jiǎo yā dài gěi

二、比一比,再组成词。

毛( )笔( ) 傍( )旁( ) 娃( )挂( )挑( )跳( ) 披( )坡( ) 披( )坡( ) 三、写出下列加点字词的反义词。 (1) 有时候我穿着黑衣服。( )

(2) 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。( ) (3) 我在空中越升越高,变成了无数小水滴。( ) (4) 植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。( ) 四、我会连。

近义词 反义词 岁 快 枯 密 尽 找 疏 浅

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寻 完 深 无 急 年 有 荣 五、把下面的句子补充完整,并加上标点符号。 (1)小蝌蚪__________________ (2)__________________漂亮吗____ (3)__________________多么可爱啊____ 六、排序。

1.你能给下面的几句话重新排列顺序吗?把序号写在前面的括号里。( )过了几天,小蝌蚪长出两条后腿。 ( )不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。

( )池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。

( )过了几天,小蝌蚪长出两条前腿。 ( )过了几天,小蝌蚪的尾巴变短了。 七、根据课文,补全句子。

(1)我在空中( )着,碰到冷风,就变成( )落下来,这时我叫( )。有时变成( ),人们又叫我( )。冬天,我变成( )飘下来,人们又叫我( )。

(2)我( )人们做过很多好事,但也给人们带来很多( )。

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(3)植物妈妈有( )。蒲公英靠( )传播种子,它的种子像( )。苍耳靠( )传播种子,豌豆靠( )传播种子。5(4)《梅花》这首诗的作者是( )朝的( )。诗中最后两句把( )和( )进行比较,写出了它( )的特点。 八、主题探究。

你和妈妈去一个陌生的地方,当妈妈去买吃的东西时,你迷路了。此时你要仿照小蝌蚪找妈妈的过程寻找自己的妈妈。看到路人,你会对他们怎么说:“__________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________”如果实在找不到妈妈的话,警察叔叔会帮助你的。你会对对警察叔叔怎么说:“_____________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________” 九、阅读延伸。 (一) 课内阅读。

小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

1.你能用“√”为加点的字选择正确的读音吗? 旁边(pán páng) 蹲着(zūn dūn)

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2.照样子,写词语。

游哇游 ___________ ___________ ___________ 3.用横线画出第2自然段中的动词。 4.青蛙长什么样子?

_____________________________________________________(二)课外阅读。

春天来了,温暖的阳光照耀大地。

啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花的世界。

啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀! 1、这篇短文共有( )个自然段。

2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。 3、这段话中写到哪些植物?请用“ ”划出来。 十、习作展示。

水会变,黄豆也会变。观察豆芽的成长过程,试着写出来。

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一、 给带点的字选择正确的读音(打√)。

荆棘(jīn jīnɡ) 雷锋(fōnɡ fēnɡ) 黑白相间(jiān jiàn) ...簇拥(chù cù) 掀起(xiān xīn) 待在家里(dāi dài) ...二、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。

nián mài xià tiān ní nìnɡ fēn fānɡ yīnɡ ɡāi

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xū yào jiēɡuǒ dù juān qīnɡ cuì l?i fēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、用部首查字法查字。

字、部首、除去部首几笔、音序、组词、造句。

塔 _________ _________ _________ _________ _________ ___________________________________________________________ 芳_________ _________ _________ _________ _________ ___________________________________________________________ 弱_________ _________ _________ _________ _________ ___________________________________________________________ 缝_________ _________ _________ _________ _________ ___________________________________________________________ 脆_________ _________ _________ _________ _________ ___________________________________________________________ 四、我能用组词的方法区分它们。

分( ) 未( ) 店( ) 雷( ) 芬( ) 末( ) 站( ) 需( )冒( ) 京( ) 需( ) 股( )

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帽( ) 景( ) 雷( ) 没( )五、我让词语朋友拉拉手。

冒着 春风 晶莹的 春风 踏着 细雨 温暖的 空气 乘着 小路 清新的 露珠 沿着 荆棘 明亮的 镜子 六、多音字注音。

间接 ( ) 应该 ( ) 脊背 ( ) 中间 ( ) 适应 ( ) 背包 ( ) 撒落 ( ) 弯曲 ( ) 好奇 ( ) 撒娇 ( ) 曲折 ( ) 美好 ( ) 七、快让词儿对号入座。

流过 穿过 簇拥 拥抱

泉水( )山间的平地,火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影。

泉水( )静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。 一丛野蔷薇( )着铃兰花。 久别的亲人紧紧地( )在一起。 八、记忆点击。

1.春雨姑娘在绿色的叶丛中_________,_____________________:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”

2.多么美丽的世界啊!______________________,

________________________,小燕子___________,地......

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3.我们___________长长的小溪,___________弯弯的小路,___________雷锋的足迹。___________温暖的春风,我们___________寻觅。哪里需要___________,雷锋叔叔就出现在哪里。 3.花要叶扶,___________。赠人玫瑰,___________。

6、《草》这首诗原来的题目是________________。诗中的名句是________________,________________。 九、小小模仿秀。

1、森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。

_________________________________________________ 2、河水很清很清,像一面明亮的大镜子。

_________________________________________________ 3、屋里什么东西都没有了,冷冷清清,连滴滴答答的钟声都听得见。 _________________________________________________________ 十、 阅读魔方。

快乐的小鸟

大树开花了,大树结果了。那花儿会飞,那果果会唱歌。不信吗? 你来看看,红的、蓝的、黄的、白的,这是多么好看的花呀!你来听听,“吱吱”“唧唧”“喳喳”“叽叽”这是多么好听的歌呀! 妈妈笑着说:“这是小鸟,美丽的小鸟,快乐的小鸟。” 啊 那些小鸟们 都是大树妈妈的孩子吗 大树妈妈,一定有许多有趣的故事和童话?? 1.在 加上标点符号。 2.照样子,写词语。 例:许多 许许多多

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3.写出下列词语的反义词。

美丽:( ) 快乐 :( ) 许多:( ) 4.大树开了什么样的花?

十一、 写话空间。

你周围有需要帮助的人吗?你打算怎样帮助他,请写一写。

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一、看拼音写词语。

dù juān nián mài ní nìnɡ fēn fānɡ yīnɡ ɡāi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ruò xiǎo qúan shuǐ xià tiān zú jì qīnɡ cuì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。

末( ) 深( ) 躲( ) 没( ) 领( ) 未( ) 探( ) 躺( ) 股( ) 铃( )

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扑( ) 应( ) 洁( ) 刻( ) 别( ) 补( ) 庆( ) 结( ) 该( ) 拐( ) 三、给多音字组词。

jiān( ) tǔ ( ) jiē( 间 吐 结 jiàn( ) tù ( ) jié( yīnɡ( ) chōnɡ( ) dá( 应 冲 答

yìnɡ( ) chònɡ( ) dā( 四、写出下列偏旁的字。

钅( )( ) 氵( )( ) 雨( )(纟( )( ) 辶( )( ) 口 ( )(五、选择合适的词填空。

座 股 则 块 件 面 片 位 杯 株

一( )清泉 一( )广告 一( )好事 一( 第 22 页

) ) ) ) ) )

)镜子一( )水塔 一( )点心 一( )竹子 一( )大娘 一( )爱心 一( )牛奶

六、用下面的词组成通顺的句子,再加上标点符号。 1.泉水 跑 弹着琴 欢快地 下山去

_____________________________________________________

2.新年 我的 小房间里 一张喜报 贴上了 又 到了 _____________________________________________________ 3.真 啊 清清的 山泉 甜

_____________________________________________________ 七、按要求填空。 1、根据课文内容填空。

泉水穿过( )( )的山谷,画眉鸟在( )( )地歌唱。丁冬,丁冬( )( )的泉水,( )( )( )跑下山去。 乘着( )( )的春风,我们( )( )寻觅。哪里( )( )献出爱心,( )( )( )( )就出现在( )( )。

第 23 页

2、把下列谚语补充完整。

花要叶扶,( )( )( )( )。 赠人玫瑰,( )( )( )( )。

( )( )( )( )( )( )( )( ),能得到别人的帮助。

( )( )( )( )( )( )( )( ),实意能叫枯木发芽。

八、写出你平时积累的四字词语,并造句。 例如:百花盛开 __________

_______________________________________________ __________

_______________________________________________ __________

_______________________________________________ 九、把下面句子整理成一段通顺的话。

( )有的同学打雪仗,有的同学滚雪球,还有的同学堆雪人。 ( )我来到学校,校园里真热闹啊!

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( )谁看见都会笑得肚子疼。

( )你瞧,那雪人的样子真逗,铁水桶(tǒnɡ)做帽子,黑煤(méi)球做的眼睛,紫(zǐ)萝卜做的鼻(bí)子,红山楂(zhā)做的小嘴。

( )啊!小雪花,你给我们带来了无限(xiàn)的快乐。 十、阅读短文,按要求填空。

不知不觉中,春天已来到人间。

春风过后,小草慢慢地钻出了地面,小树长出嫩绿的小芽,麦苗儿开始返青了。

小燕子又从南方飞回来了,各种小动物也都开始出来活动了,小朋友脱下厚厚的棉衣,轻松地在操场上运动着,农民伯伯也赶牛拉车耕(ɡēnɡ)田了。

1、这篇短文一共( )段。 2、第二段描写了哪几种事物。

3、从文中哪些地方可以看出春天来了?(至少写三处)

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十一、在日常生活中,我们应该向雷锋叔叔学习,从一点一滴做起,从身边的事做起。你自己做过好事吗?你见过周围的人做好事吗?请挑选一件写下来。

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一、看拼音,写词语。

Jīnɡ jī jīng yíng xún mì wan tí yì lùn ( )( )( )( )( ) xiāo chú pí juàn guà qiān bō w?n y?nɡ yì ( ) ( ) ( )( )( )二、给下面的字加偏旁组字并组词。

式( )( ) 云( )( ) 果( )( 是( )( ) 中( )( ) 见( )( 仑( )( ) 仓( )( ) 尧( )( 三、选词填空。

题 提

( )目 ( )问 ( )水 问( )座 坐

( )下 ( )位 ( )好 一( )手 首

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) ))

( )掌 ( )长 拍( ) 一( ) 四、按课文内容填空。

1、《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗是赞美_________叔叔的,他为人民做了许多________,当时流传着这样一句话:“_________________,________________________。他牺牲后,毛主席曾为他题词是:“_________________________”。

2、( )长长的小溪,( )弯弯的小路,( )温暖的春风,四处( )雷锋的足迹。哪里需要( ),雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋( )迷路的孩子,( )蒙蒙的细雨。( )年迈的大娘,( )路上的荆棘。 3、赠人玫瑰,________________。 _____________________,实意能叫枯木发芽。

4、花要________,人要________。 ________________的人,能得到_______的帮助。 五、巧填量词。

一( )船 一( )话 一( )大象 一( )白云 一( )秤 一( )山 一( )小刀 一( )大树 六、连一连。

雷声 灿烂 倾盆 答答 阳光 相间 随风 大雨 黑白 大作 滴滴 舞动 七、 词语接龙。

国家——( )——( )——( )——( ) 保留——( )——( )——( )——( ) 八、手拉手,找朋友。

栽 电脑 奇怪的 面容 观 金鱼 绿色的 阳光

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学 花草 慈祥的 问题 养 天气 灿烂的 树叶 九、填上合适的词语。

1、笋牙儿( )嚷:“我要出去,我要出去!” 2、老奶奶( )问:“你冷不冷?”

3、李小文( )喊:“快看,舞龙的队伍来了! 十、学会转述。

星期五,小青病了没来上课,放学时老师请小亮通知小青,下星期一早上小青要当升旗手,请他穿好校服,戴上红领巾,在7点之前到学校找大队长。

晚上,小亮给小青打电话,转告老师的通知。他们在电话里会说些什么,请你根据提示写下来。

小亮:

小青:

小亮: 小青: 十一、写话。

想想春天都有什么有趣的事物,看看你能想起什么,写下来。

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新版人教版二年级下册第二单元检测卷

一、看拼音,认词语。

sǔn yá chén shuì qī hēi sā jiāo jī jī zhā zhā ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) aì fú zī rùn jiàn zhuàng zì háo Zhào yào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。

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合( ) 钟( ) 怦( ) 圆( ) 园( ) 哈( ) 种( ) 平( ) 员( ) 元( ) 三、用直线把下面字与相应的读音连起来。

lǎn yǎnɡ lènɡ línɡ nínɡ hánɡ làn

宁 愣 零 养 烂 航 览 四、照样子,写一写。

加一加:风—(枫)(枫树) 其—( )( ) 尺—( )( )

减一减:记—(己)(自己) 计—( )( ) 请—( )( )

换一换:娃—(洼)(土洼) 宁—( )( ) 好—( )( ) 五、我会填。 例:(练 )书法

( )象棋 ( )钢琴 ( )京戏 ( )电脑 ( )金鱼 ( )天气

六、你会部首查字典的方法查字吗?除去部首剩几画,要查的字部首 读音、组词。

(1)站 立 5画 站立 zhàn (2)甜 ______ ______ ______ ______ (3)养 ______ ______ ______ ______

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(4)礼 ______ ______ ______ ______ 七、照样子填空。

例: 李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。 1、小红是我的好朋友。

_______________是_______________。 2、 王宁的妈妈是二年级(2)班的语文老师。

_______________是_______________。 八、瞧!我搭配多恰当。

__________的春天 __________的天空 __________的枝条 __________的阳光 __________的小溪 __________的田野 __________的叶子 __________的笋芽 __________的世界 九、你能给词语重新排排队吗?

1、 我们 快乐的 时光 这 一起度过 _______________________________________________________ 2、 王老师 的 好老师 是 我们

_______________________________________________________ 十、读短文,然后回答问题。

稻草人

稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒(lǎn)多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不嫌(xián)烦,他安安

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静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀(qua),他们是来吃新结的稻穗(suì)的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇(xiē)一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。 1、这段文章共有_____句话。

2、稻草人非常尽责任。拿牛跟他比,牛比他_____________;拿狗跟他比,狗比他________________。

3、文中“小雀”的“雀”,用音序查字法查字典,应查的大写字母是 _________,再在这个音序下找_________,就可以找到到“雀”了,它的意思是_________①特指麻雀;②泛指小鸟。(写序号) 4、读了这段短文,我想用一个词来形容:_________的稻草人。 十一、以‘春天的校园’为题写一段话。

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新版人教版二年级下册第二单元检测卷

一、我会看拼音写词语。

lǎn yāo hōng lōng lōng tánzòu hūhuàn yì xiǎng bù dào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

sì yǎng dí què róu ruǎn bèng bèng tiào tiào cái pàn

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( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给带点字选择准确的读音。

(dāi dài)

1、对待( )同学,要和气。 2、妈妈要我待( )在家里,别出去乱跑。

(jiān jiàn)

3、姐姐的本子中间( )夹着一片美丽的枫叶。 4、邻居小妹妹也感冒了,我担心是我间( )接传染的。

(dā dá)

5、房间里很安静,只听见小闹钟滴答( )滴答的声音。 6、老师让我来回答( )这个问题,我很高兴。 三、我会组词。

未( ) 需( ) 迷( ) 应( ) 末( ) 雷( ) 迹( ) 因( ) 四、填入适当的字。

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提 题

( )目 ( )问 ( )水 问( )

座 坐

( )下 ( )位 ( )好 一( )

手 首

( )掌 ( )长 拍( ) 一( ) 五、给下面的字加偏旁组字并组词。

式 ( )( ) 云( )( ) 果( )( ) 是 ( )( ) 中( )( ) 见( )( ) 仑 ( )( ) 仓( )( ) 尧( )( ) 六、把下列句子排成一段通顺的话,序号写在前面的括号里。 ( )原来是一个小学生让座。 ( )一位阿姨扶着一位老奶奶上了车。 ( )这时车上已经坐满了人。

( )忽然,前面传来了一个童音:“奶奶,您到这儿来坐吧~” ( )大家看着他,都高兴地笑了。 七、填入适当的词语。

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( )的杜鹃花 ( )的景色 ( )的小溪 ( )的大镜子 ( )的孩子 ( )的空气 ( )的山谷 ( )的歌声 ( )的大娘 八、照样子把句子写完整。 例:路旁盛开着铃兰花。

路旁盛开着(美丽的)铃兰花。

(1) 萨沙把雨衣遮在( )蔷薇花上。 (2) 小鸟在翱翔在( )天空。

(3) 小红帽遇到了一个( )的大灰狼。 (4) 夜晚,( )老师在认真的批改作业。 九、我会按课文内容填空。

(1)一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步,我们沿着一条小河走。河水_________的,微风吹过,泛起___________。

(2)路的一边是田野,____________的,非常可爱,像___________________。

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(3)与其___________,不如____________。 (4)赠人________,___________。 十、我会读短文,完成练习。

可爱的小花猫

我家有一只小花猫。

花猫的一双小耳朵直竖着 一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的

小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。 1、给第二自然段加上标点符号。

2、小花猫的尾巴是________,眼睛是________________,胡子________________。

3、写小花猫颜色的词语有:________、________、

________。 十一、同学们,校园就像是我们的家,充满了欢声笑语,用你的笔,

写出对校园的喜爱吧。

2018新版人教版第三单元测试卷(一)

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