集合专项练习题
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高中数学辅导班 集合专项练习题
一、选择题.
1.集合??3,0,2,??的非空真子集的个数为 A.13 B.14 C.15 D.16
2.集合M??xy?x?,N??yy?x?,则M与N的关系为 A.M?N B.M?N C.M?N D.M?N?? 3.若A、B、C为三个集合,A?B?B?C,则一定有 A.A?C B.C?A C.A?C D.A??
??4.设a、b?R,集合?1,a?b,a???0,,b?,则b?a?
?a?bA.1 B.?1 C.2 D.?2
x5.已知集合U?R,集合M?yy?2,x?R,集合N??xy?lg?3?x??,则
???CUM??N?
A.?tt?3? B. ?tt?1? C.?t1?t?3? D.?
22???xy?y?x?6.已知集合M??x??1?,N??y??1?4?32??9???,则M?N=
A.? B.??3,0?,?2,0?? C.?x?3?x?3? D.??3,2??
7.对任意实数x,若不等式x?1?x?2?k恒成立,则k的取值范围是 A.
15 B.
25 C. D.
5345
128.设a?1,函数f?x??logax在区间?a,2a?上的最大值与最小值之差为,则a= A.k?3 B.k??3 C.k?3 D.k??3
9.若对于任意的x?R,不等式x?ax恒成立,则实数a的取值范围是 A.a??1 B.a?1 C.a?1 D.a?1
?1?10.命题甲“???2?x、21?x、2x成等比数列,” 命题乙“lgx、lg?x?1?、lg?x?3?”
2成等差数列,则甲是乙的
A.充要条件 B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件
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??1?x????7?x?0?11.设函数f?x????2?,若f?a??1,则实数a的取值范围
?x?x?0?? A.???,?3? B.?1,??? C.??3,1? D.???,?3???1,??? 12.已知不等式x?12?32的解集为A,函数y?lg?4x?x2?的定义域为B,则
A?B? A.?0,2? B.??2,0? C.?2,4? D.?1,4?
二、填空题.
13.已知集合P??xx2?1?,集合Q??xax?1?,若Q?P,则a? . 14.设集合A??5,log2?a?3??,B??a,b?,若A?B??1?,则A?B? . 15.两个集合A与B之差记作“A/B”,其定义为:A/B??xx?A且x?B?,如果集合A??xlog2x?1,x?R?,集合B??xx?2?1,x?R?,则A/B? . 16.已知集合A??1,2,3,4?,B??2,4,6,8?.定义集合A?B???x,y?x?A,y?B?,则集合A?B中属于集合??x,y?logxy?N?的元素个数是 .
17.集合A?xlg?x2?3x?3??0,集合B??xx2?ax?a?1?0?,若A?B?A,则a? .
3???x?2??x?3?18.不等式5?x?2??x?7??x?2??0的解集为 .
19.不等式2x?1?x?1的解集是 .
20.若关于x的不等式a?x?x?1的解集为R,则实数a的取值范围 . 21.设集合A??1,a,b?,B??a,a2,ab?,且A?B,则a= ,b= . 22.设集合A??1,3,a?,B??1,a2?a?1?,若A?B,则a? . 23.解不等式x?1?4?2 24.解不等式x?2?x?4
25.设A???4,2a?1,a2?,B??a,a?5,1?a?,已知A?B??a?,则实数a= . 26.关于x的不等式x?ax?高中数学辅导班 地址: 联系人: 联系电话:
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32的解集为?x4?x?b?,则a= ,b= .
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27.下列命题中,正确命题的个数为①???0?;②???0?;③集合M???1,2??与 集合N??1,2?表示同一集合;④若A??yy?x2?1,x?R?,B??xx?t2?1,t?R?,则A?B A.1 B.2 C.3 D.4
28.定义集合运算:A?B=?zz?xy,x?A,y?B?,设A??1,2?,B??0,2?,则集合A?B的所有元素之和为 A.0 B.2 C.3 D.6
29.集合A??y?Ry?lgx,x?1?,B???2,?1,1,2?,则下列结论中正确的是 A.A?B???2,?1?B.?CrA??B????,0? C.A?B??0,???D.?CrA??B???2,?1? 30.已知集合P???x,y?x?y?1?,Q???x,y?x2?y2?1?,则 A.P?Q B.P?Q C.P?Q D.P?Q?Q
31.已知集合A?xy?1?x2,x?Z,B??yy?x2?1,x?A?,则A?B为 A.? B.?0,??? C.?1? D.??0,1??
32.设集合M??xx2?1?,集合N??xax?1?,若N?M,那么a的值是 A.1 B.-1 C.1或-1 D.0或1或-1
33.设集合M???x,y?x2?y2?1,x?R,y?R?,N???x,y?x2?y?0,x?R,y?R?,则集合M?N中元素的个数为 A.1 B.2 C.3 D.4 34.已知集合A??1,3,a?,B??1,a2?a?1?,且B?A,则a= . 35.设集合A??1,2?,则满足A?B??1,2,3?的集合B的个数是 . 36.满足M??a1,a2,a3,a4?,且M??a1,a2,a3???a1,a2?的集合M的个数是 . 37.已知集合M??12,a?,集合P??x??x?1x?2?0,且x?Z?,M?P??0?,则
??M?P?s的真子集个数是 A.8 B.7 C.16 D.15
38.已知集合M??xx2?3x?28?0?,N??xx2?x?6?0?,M?N为 39.设集合A??x4x?1?9?,B??x????0?x?3?x,则A?B= .
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40.设集合S??xx?2?3?,T??xa?x?a?8?,S?T?R,则a的范围是 A.?3?a??1 B. ?3?a??1 C.a??3或a??1 D.a??3或a??1 41.设A??x2?x?6?,B??x2a?x?a?3?,若B?A时,求实数a的取值范围. 42.已知集合A??xx2?5x?4?0?,B??x?x?a??x?a?1??0?.当B?A时,求实数a的取值范围.
43.已知集合A??xx2?3x?10?0?,B??xm?1?x?2m?1?,若A?B?A,求实数m的取值范围.
44.设集合A??xx?a?2?,B??x??2x?1??1?,若A?Bx?2?,求实数a的取值范围.
45.记函数f?x??2?x?3x?1的定义域为A;g?x??lg???x?a?1??2a?x????a?1?的
定义域为B,⑴求A;⑵若B?A,求实数a的取值范围.
46.给出命题:“已知a,b,c,d是实数,若a?b且c?d,则a?c?b?d”,对原命题、逆命题、逆否命题而言,其中真命题的个数有 个.
47.下列命题:①“若xy?1,则x,y互为倒数”的逆命题;②“四个边相等的四边形是正方形”的否命题;③“梯形不是平行四边形”的逆否命题;④“ac2?bc2,则a?b”的逆命题,其中为真命题的是 . 48.若命题p:x?A?B,则?p是
A.x?A且x?B B.x?A或x?B C. x?A且x?B D.x?A?B 49.命题“若ab?0,则a,b中至少有一个为零”的逆否命题是: . 50.命题p: “若m?0,则x2?x?m?0有实根”;命题q:“若x2?y2?0,则x,y全为0”的逆否命题,则
A.“p或q”为假 B. “p且q”为假 C. “p且q”为真 D.“?p”为真 51.已知a,b都是实数,那么“a2?b2”是“a?b”的 条件.
52.已知条件p:x?1?2,条件q:5x?6?x2,则非p是非q的 条件. 53.设p:x2?x?2?0,q:高中数学辅导班 地址:
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1?xx?2?0,则p是q的 条件.
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54.不等式x?a的一个充分条件为0?x?1,则a大的取值范围为 . 55.已知条件p:?x?1??4,条件q:x?a,且?p是?q的充分而不必要条件,则
a的取值范围是A.a?1 B.a?1 C. a??3 D.a??3
256.设命题 p:4x?3?1;命题q:x2??2a?1?x?a?a?1??0.若?p是?q的必要不充分条件,求实数a的取值范围.
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