2009-2010学年度德育工作计划

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2009-2010学年度七年级上册其中数学试卷推荐度：
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2009-2010学年度德育工作计划

一、指导思想

本学期我校德育工作，将以党的“十七大精神” 和“八荣八耻”重要思想为指导方针，全面贯彻落实《国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断探索和改进德育工作的方式方法，提高德育工作的针对性和实效性，以主题活动为载体，着力对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育、革命传统教育和中华民族优良传统教育、法纪安全教育等专题教育，坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，努力培养尊师、守纪、文明、礼貌、有爱国主义、集体主义、社会主义精神的一代新人。

二、主要做法

1、继续加大力度做好师德师风建设，做到依法治教、教书育人。坚持早午读下班、劳动课、班会课、课间操、升旗、集会到位，坚持召开德育综治工作会议，进行小结评比，经验介绍，取长补短。

2、继续实行班主任工作考评奖励制度。建立班主任岗位职责、工作条例，考核奖励制度，把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。

3、突出行为规范养成教育，从小事抓起，从小处培养起，渗透爱国主义、集体主义、社会公德教育，明确培养目标，重视对好人好事、先进典型的学习宣传，建立一个文明、守纪、团结、友爱、勤奋、上进的班集体。

4、切实加强品德教育、纪律教育、法制宣传教育，提高学生遵

纪守法的自觉性，尤其要在学生中进行禁赌、禁毒宣传教育和着重学习《学生伤害事故处理办法》、《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》、新的《中学生守则》及《中学生日常行为规范》。 5、继续开展学月专题教育活动，9月组织学习“守则”，进行行为规范教育；10月进行革命传统教育和爱国主义教育；11月进行感恩教育活动；12月进行理想前途教育；1月进行法纪安全教育;2月组织学习“守则”，进行行为规范教育；3月份组织安排绿化校园活动；4月进行革命传统教育和爱国主义教育；5月进行感恩教育活动；6月进行理想前途教育；7月进行法纪安全教育；8月份：组织学生参加暑假社会实践活动和读书活动；

6、重视做好后进生教育转化工作，坚持加强学校、家庭、社会的联系，如通过电话、家访、开家长会、建立家长学校联系卡等形式，多渠道与家长沟通信息，充分发挥家长学校在德育工作中的重要作用，搞好学校，家庭、社会三结合教育，聘请公安干警、有责任心的家长为校外辅导员，形成共同抓好德育工作的合力。

7、重视安全教育和检查，成立护校队，定期对学校周边地区、河题、校园范围进行检查。

8、重视德育科研，探索心理健康教育方法，关注问题学生，要求每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，并将组织评选，不断提高班主任的业务水平。

9、继续做好学生德育量化考核办法和文明先进班集体评比制度。 10、认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，认真落实每周一节心理健康教育课，设立心理咨询信箱，

开好讲座，加强心理健康教育。

11、继续加强年级组管理，以年级组为单位关注学生的精神生活质量。

12、重视环境教育，让学生增加环保意识。

13、继续重视校园文化长廊、学校广播站和各班板报所起的宣传作用.

14、在计算机教学中，在教会学生上网的同时重视教育学生学会选择、明辨是非，拒绝网上不良内容对青少年的侵害。

三、具体安排

9月份：1、制定班级管理目标； 2、学习“守则”、“规范”，检查行为规范落实情况；3、落实防流控流工作；4、上交德育工作计划、年级组管理计划；5、开展净化美化校园活动。

10月份：1、进行革命传统、爱国主义教育，组织新生进行校史参观；2、组织社会实践活动（具体事项另安排）；3、学习“学生伤害事故处理办法”；4、各年级召开学生年级会议；5、参观德育展室，缅怀叶帅的丰功伟绩，感受辉煌历史，学习建校先贤和校友们的爱乡爱校精神。