最新部编版六年级上册语文17《古诗三首》教案设计
更新时间:2023-12-04 15:06:01 阅读量: 教育文库 文档下载
《古诗三首》教案设计
设计说明
本课精选了三首古诗,分别是《浪淘沙》(其一)、《江南春》《书湖阴先生壁》。“浪淘沙”是唐代曲名,刘禹锡模仿淘金者的口吻,表明淘金者对淘金生涯的厌恶和对美好生活的向往。《江南春》这首诗中,作者杜牧把握住了江南景物的特征,缩千里于尺幅的同时,着重表现了江南春天掩映相衬、丰富多彩的美丽景色,表达了诗人对江南春天的赞美和忧国忧民的情感。《书湖阴先生壁》一诗中作者因为恰当地用字,使平淡无奇的景象具有了异常丰富的表现力。院内清幽环境令人陶醉,门前的景物在诗人眼里是对这位志趣高洁的主人也有情谊。诗人用拟人手法,将“一水”“两山”赋予人的感情,“护”和“送”显得那么深情。门前的青山见到庭院这样整洁,主人这样爱美,也争相前来为主人的院落增色添彩:推门而入,奉献上一片青翠。 课前准备
教师准备:制作多媒体课件及字卡、词卡。 学生准备:搜集描写春天的诗。 课时安排
2课时。 教学过程
第一课时
一、借助课件,谈话导入
1.(播放课件少儿歌曲《春晓》,学生倾听。)古诗是中国文学史上的一朵奇葩,我们从牙牙学语开始,《春晓》《静夜思》就一直伴着我们成长。今天,我找同学来背一背你知道的古诗。
2.导入:同学们的积累真丰富。我们今天继续学习一组古诗。不同的诗人,不同的经历,他们眼中的景色也是不一样的。
设计意图:歌曲能激发学生的学习兴趣,背古诗能有效地调动课堂气氛,通过古诗的积累感受古诗题材的丰富。
二、学习古诗,复习方法
1 / 9
(一)小组合作,学习古诗。
1.我们先来学习第一首古诗《浪淘沙》(其一),在学古诗之前,我请同学来说一说学习古诗的方法。
(1)解诗题 (2)知诗人 (3)明诗意(理解大意) (4)悟诗情(品意境,悟感情)
引导学生迁移运用学习古诗的方法,掌握方法,学以致用。
设计意图:了解学习古诗的方法,便于学生在自主学习时有目标、有方法。 2.出示自学提示,学生根据自学提示以小组为单位学习。 (1)根据注释解诗题。
(2)互相交流资料,了解作者刘禹锡。 (3)将古诗读正确、流利。
(4)根据注释和过去学习古诗的经验,用解词法、扩词法、想象法理解古诗大意。
(二)集体反馈。
1.说一说你对“浪淘沙”这个题目的理解。 浪淘沙:唐代曲名。
2.把你了解的“刘禹锡”和大家分享一下。
刘禹锡,唐代文学家、哲学家。字梦得,有“诗豪”之称。刘禹锡诗文俱佳,涉猎题材广泛,与柳宗元并称“刘柳”,与韦应物、白居易合称“三杰”,并与白居易合称“刘白”,有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇。
3.指名读古诗。 纠音 曲(qū) 簸(bǒ)
指导书写 “涯”左边是三点水,右边“厂”里边是两个土,上横短,下横长。
4.交流理解诗意。
(1)出示诗句“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”。 ①指名读、全班齐读诗句。
②你读懂了什么?还有哪些是你不懂的?
2 / 9
a.过渡:能根据注释和查阅资料来理解诗意真棒,不过老师有点疑问,“九曲黄河”你为什么不说千曲,百曲呢?真的是万里沙吗?汉语中的数字一般是虚指。“九曲”意思是黄河曲曲折折。
b.引出:这里是夸张的手法,自古以来黄河相传就有九曲十八弯的说法。 c.提问:你从哪里体会到了黄河的磅礴的气势?(板书:雄伟壮观) 交流回答:九曲黄河、浪淘风簸。
③下面就让我们通过朗读把黄河的这种磅礴的气势表现出来吧!自由朗读、指名读、分组读。看到大家读诗这么积极,老师也想来读一读,请给老师一点温馨提示吧!
预设:把字读准,声音洪亮。把“九曲黄河”“浪淘风簸”读重些,豪迈些。 (2)学习第3、4句。出示诗句“如今直上银河去,同到牵牛织女家”。 ①全班齐读。
②诗人想直上银河去做什么呢?引导学生想象:让我们随着诗人的脚步,沿着黄河顺流直上,到那天上的银河之畔,探访牛郎和织女。想象一下牛郎织女的家是什么样子的?表现了作者怎样的思想感情?(板书:想象、写实)
预设:牛郎织女生活的天河恬静优美。直上银河,同去牛郎织女家,寄托了作者对宁静田园牧歌生活的向往。
③指导朗读。
(3)尝试背诵。(指名背。全班背。)
设计意图:通过解诗题、知诗人、明诗意、悟诗情四步学习方法学习古诗,在理解古诗过程中抓住重点词朗读品味诗歌意境,在读中悟情,在读中感悟黄河的雄伟壮观。不同层次的朗读充分调动学生积极性,做到师生互动。通过想象、作画、描述牛郎织女的生活,然后和淘金者的生活进行对比,体会诗人表达的情感。
三、方法迁移,自主学习 (一)解诗题。
引出诗题“江南春”:顾名思义,江南的春天。全诗描写了江南春天的绮丽景色。
(二)知诗人。
引导学生了解古
3 / 9
正在阅读:
股票软件是如何销售出去的03-18
Discovering the hidden structure of complex dynamic systems05-28
透视基础 - 图文12-15
艾芬达电热毛巾架实用性测评04-12
MASM汇编错误信息说明12-05
教师职业适应不良的成因及应对02-02
公路知识大全06-08
1、拾贝壳11-12
高中地理教案:世界政治经济地理格局 405-20
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 上册
- 古诗
- 教案
- 语文
- 年级
- 设计
- 最新
- 2019高一年级第一学期期中考试地理试题(附答案)精品教育 doc
- Juniper SRX Branch系列防火墙配置管理手册 - 图文
- 有机合成(实验及基本技能)
- 七年级下册第一第二单元复习
- 《秋兴八首》说课稿
- 老医保卡将停用,洪都大道工行门口排队免费更换攻略
- 15秋西南交大《工程力学B》在线作业一答案
- 高中语文第6单元《墨子》选读二非攻讲义新人教版选修《先秦诸子选读》
- 第26届全国中学生物理竞赛(浙江赛区)获奖学生名单 - 图文
- 曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》(第6版)课后习题详解(第16章 垄断竞争)
- 2013—贵州—适应性考试—理综—W - 图文
- 山大医学基础概论1.2.3
- 表面活性剂
- Linux考试题
- 西安交通大学17年9月课程考试《机械控制工程基础》作业考核试题100分答案
- 六年级英语第一次月考测试题1
- 实验九 固体小球对流传热系数的测定
- 《人文地理学》各章复习思考题
- 中国大学MOOC《体育与健康》课程期末考试试题及答案
- 地理:第一章《区域地理环境与人类活动》测试(湘教版必修3)