八年级语文应用文专题练习
更新时间:2024-07-07 11:46:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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八年级语文应用文专题练习
班级 姓名 座号 成绩
[说明]:中考对应用文的考查主要是两方面:一是写作,大部分是作为小作文来考的;二是修改.近两年来广东省与梅州市中考则以修改考查为主(以书信,通知,启事三种应用文为主).
下面教给同学们一个复习应用文的快速学习法:
第一步:记住所有应用文格式所涉及的名称及位置.并形成下表: 格式 位置 标题 第一行居中 称呼 第二行顶格 正文
第三行空两格开始 特此
紧接正文或另起一行空两格写 此致
正文下一行空两格 敬礼
此致下一行顶格 署名
正文右下方 日期
正文右下方,署名的下一行 有效期 正文左下方
第二步:在比较多种应用文格式的基础上形成记忆歌诀. 1.署标正共有.(署名,标题,正文是应用文共有的) 2.日期无说明.(说明书不写日期)
3.特此有唁证.(\特此\之类的用语只有唁电和证明信才用) 4.说合公启何必称.(说明书,合同,公约,启事不写称呼)
以下是书信,通知,启事三种应用文体行款格式(包括开头称呼,正文首行,署名和日期等格式).
一,书信:(感谢信,表扬信,祝贺信)除掌握一般格式外,应注意一般书信和特殊书信在内容和用语上的差异.如:倡议书应把发出的倡议的原因,目的和意义交代清楚,内容分条陈述即可.
(1)书信:是人们因相隔两地,为了交流思想,互通信息,沟通情况,磋商事宜所采用的一种书面谈话形式,是种重要的应用文体.现在我们所用的书信,除公函外,分一般书信(私人之间的往来通信)和专用信(企事业单位之间的往来通信,其中包括个人和集体,上级和下级之间的往来通信).我们这里主 要介绍一般书信.
一般书信的写作格式可分为六个部分:
①称呼.要单独成行,顶格书写,以表示尊敬和礼貌.称呼之后加冒号,以示领起
下文.一般是平时口头怎么称呼,书面上就怎么写.
②问候.单独成行,空两格写起.长者多问候身体,其余则问候学习,工作,生日,节日等.
③正文.这是信的主体部分,寄信人要向收信人回答,询问,叙述的内容都在这里表述.正文要另起一行,空两格写起,转行时顶格.根据内容可适当分段,主要内容有:说明什么时间收到对方的来信,表示谢意;或者询问对方情况表示关怀,总之,应先谈对方的事后谈自己的事情.每一件事都要分段写,使眉目清楚,让对方一目了然;回答对方的问题要有针对性,有的放矢.可写有何希望,要求或再联系的事项.
④祝语.可因人,因具体情况选用适当的词.祝语的习惯写法有两种.一是在正文写完之后紧接着写\此致\转一行顶格或空两格再写\敬礼\二是不写\此致\只是另起一行空两格写\敬礼\安好\健康\平安\等词,一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后.也可在正文结尾下另起一行写\祝你\敬祝\再空两格写上\安好\健康\等.
⑤署名和日期.在信写完后的右下方写上自己的姓名和写信的时间.署名在上,时间在名字下一行右边.
⑥信封.分横式和竖式两种.横式信封自上而下的第一行写收信人邮编号码和详细地址.中间一行写收信人姓名(字要写大一点)和姓名后面的\收''或\启\等字样.姓名和\收\启\之间不要写与收信人的关系,一律写\同志''或\先生\因为此信是先给邮递员传递的.最下一行是写信人的邮编号码,详细地址和姓名(多数只写姓),后面加一个\缄\或\寄\字.竖式信封的顺序是从右至左. (一)感谢信
感谢信属于专用书信.专用书信除了感谢信外,还有表扬信,慰问信,推荐信,介绍信,证明信,咨询信,申请书,聘书,请柬,决心书,倡议书,建议书,挑战书等.专用书信具有专门性和内容上的规定性,一种专用书信往往写一个方面的内容.公开的专用书信大都用标题标明信件的性质.以团体署名的专用书信,一般不加结束语与问候语.
感谢信是对某个单位或个人的关怀,支援,帮助表示感谢的信.感谢信不仅有感谢的意思,而且有表扬的意思.这种信可以直接给对方或对方所在单位,也可以张贴在对方单位山或所在地的公共场所,还可以交给报纸刊登,电台广播,电视台播映.
感谢信的格式如下:
第一行的正中用较大的字体写上\感谢信\三个字.如果写给个人,这三个字可以不写.有的还在\感谢信\的前边加上一个定语,说明是因为什么事情,写给谁的感谢信.
第二行顶格写对方单位名称或个人姓名,姓名后面可以加适当的称呼,如\同志\师傅\先生\等,称呼后用冒号如果感谢对象比较多,可以把感谢对象放在正文中间提出.
第三行空两格起写正文.这'部分要写清楚对方在什么时间,什么地点,由于什么原因,做了什么好事,对自己或单位有什么支持和帮助,事情有什么好的结果和影响.还要写清楚从中表现了对方哪些好思想.好品德,好风格.最后表示自己或所在单位向对方学习的态度和决心.
正文写好了,另起—行空两格(也可以紧接正文)写上\此致\换一行顶格写上\敬礼\
最后再换一行,在右半行署上单位名称或者个人姓名.在署名的下边写上发信的日期.
写感谢信要注意下面几点:
1.叙述对方对自己或本单位的帮助,一定要把人物,时间,地点,原因,结果以及事情经过叙述清楚,便于组织了解和群众学习.
2.信中要洋溢着感激之情.在叙述事实的过程中,除了要突出对方的好思想和表示谢意外,行文要始终饱含着感情.这感情要真挚,热烈,使所有看到信的人都受到感染.
3.写表示谢意的话要得体,既要符合被感谢者的身分,也要符合感谢者的身分. 4.感谢信以说明事实为主,切勿不着边际地大发议论. (二)表扬信
表扬信是对某些单位或个人的高尚风格和模范事迹表示颂扬的信件.这种信件可以是领导机关,群众团体表扬其所属的某——单位以及某一个人的,也可以是群众之间的互相表扬.表扬信一般用大红纸抄出,张贴在被表扬的单位,个人的所在地或者公共场所;也可以在报纸发表,在电台广播,在授奖大会上宣读.通过表扬好人好事,能够使受表扬者得到鼓舞,对其他人也起到教育作用. 表扬信的格式和写法勺感谢信基本相同.不过,写表扬信还需要注意下面几点: 1.感谢信一般由当事者或当事者的所在单位以及亲属来写,而表扬信凡了解情况的人都能写.
2.表扬信结尾的写法有两种,如果是写给本人的,就写\值得学习\深受感动\等方面内容;如果是写给受表扬者的所在单位领导的,就可以提出建议,请在一定范围内宣传,表扬受表扬者的好作风和模范事迹.
3.正文中要突出受表扬者事迹中最有教育意义的方面.
4.叙述受表扬者的模范事迹一定要实事求是,赞扬的文字要掌握分寸,切忌堆砌溢美之辞,使人感到不可信,受表扬者也感到不快. (三)倡议书
倡议书是集体或个人首先公开提出某种建议的专用书信.
提倡议的目的是:发动群众,动员社会力量,共同完成某项任务,树立某种风尚,或开展某种公益活动.倡议书可以张贴在公共场所,或刊登在报纸上,或通过电台广播,以求得响应. 倡议书的格式:
第一行正中用大号字写上\倡议\或\倡议书\有时也可以不写.
第二行空两格起写正文(有的在第二行顶格写称呼).正文要写清提出倡议的背景和目的,倡议的内容和要求做到的事项.
正文后要写上倡议者的决心和希望.最后在右下方分两行写上发倡议的单位名称或个人(几个人)姓名,注明日期.
提出的倡议一定要理由充足.目的明确,内容要切实可行,并富有改革创新精神.倡议书的语言要具有鼓动性,能够吸引人. 二,通知
通知是一种上级对下级,组织对所属成员传达信息或布置工作常用的应用文.同级单位之间有什么事情需要互相告诉,有什么活动需要请有关方面参加,也可以发通知. 通知一般写法:
1.第一行中间写\通知\两字,也可根据情况写\紧急通知\补充通知\重要通知
\等.
2.通知对象的名称,一般写在正文内容的前头,顶格写,下加冒号.也可先写正文内容,然后另起一行空两格写\此致\再起一行顶格写被通知者的称呼,就在标题下面另起一行空两格写通知内容.内容较多的可条写.
4.发出单位和时间分两行写在正文末尾的右下方.单位名称在上行,日期在下行.有的还要加盖公章. 示例一 通知
校男生篮球队定于5月下午4时在大操场集训,希全体队员准时出席. 体育教研组 10月4日 三,启事
启事是一种公告性的应用文.单位或个人,凡有事情要作公开说明以求大家协助的,都可以写成启事公布出来,或者登在报刊上.
启事的写法,一般是:首行正中写启事的名称,如\寻物启事\招领启事\征文启事\等;然后另起一行空两格写启事的内容;末尾右下方分两行写启事者的姓名或单位名称和启事的日期.
启事的内容要考虑周到,一般要写得具体明确.内容多的还应分项逐条的清楚.但是,有的启事,如招领启事,由于目的是要失主来认领物件,而又要防止被别人冒领,所以有些内容,如物件的数量,特征等就不应该写得具体明确,而应在失主认领时当面核对;但联系的地点,办法等,要写清楚.启事的语言要简明,切忌罗唆.
电报 汇款
一,汇款金额在用大写的汉字数字书写.\壹,贰,叁,肆,伍,陆,柒,捌,玖,拾,佰,仟\金额在紧接\人民币\三字书写,数字之间不留空隙.写完金额后,紧接着写一个\整\字,如\贰佰陆拾元整\二,收款人和汇款 应用文写作专项训练 写作
1为南海中学学生会拟一个召开主题晚会的通知.要写清楚晚会的主题(自拟),开会时间,地点和参加对象.
2请以育英中学高一(5)班学生金石的名义,写一份加入该校\雏燕\文学社的申请书. 要求: ①格式正确.
②写明申请的理由,表明自己的态度.
③语言简洁明白,正文不超过120字.④书写工整.
3自强中学初二(3)班的同学们为帮助贫困山区的孩子上学,集体捐款198.3元,由班长李刚代表全班到邮局汇款.需按要求填空: ①汇款金额(大写)_______________________________
②汇款人简短附言(写出汇款目的或汇款心愿等,语言要得体,不超过20个字)__________________________________________________________________
4按要求写一份电报.
太原市春苗小学10岁学生吴昊7月5日要从太原乘19次火车到北京姐姐家,她买到6车厢8号卧铺票.出发前,吴昊父亲向北京发了一份电报,让吴昊姐姐接站.
请写出这份电报的正文,做到文字简明,字数限在12个之内. 电文:
5\十·一\快到了,育英中学决定在全校发起一次\歌颂祖国\的征文活动,请你以该校学生会的名义写一份《\歌颂祖国\征文启事》.要写清楚这次征文活动的目的,要求,做法,格式行款要正确,字数在150左右.
6请你代育英中学初二(一)班全体同学写一份倡议书.内容是倡议全校同学在暑假里开展读一本英雄人物传记,看一部革命历史题材影片,学唱一首好歌,写一篇心得体会文章的活动.
7根据以下材料,以许磊家长许华发的名义给外国语学校写一封感谢信. 据4月28日《南京日报》报道:南京外国语学校学生许磊不久前被确诊患了白血病,急需治疗费20多万元,许磊家长焦急万分.得知这一消息以后,外国语学校从领导到广大师生纷纷主动捐款,连一些外籍教师也慷慨解囊.近日,在《爱的奉献》歌曲中,外国语学校的领导将全校捐资3万元交给了许磊的家长许华发.许华发万分感激. 要求:
①写明对方帮助的原因,事实及意义.
②语言要符合双方的身份,感情要真诚,表达谢意的行为要切实可行. ③格式要正确,文字要精练,正文不少于200字.
8根据以下材料,请你以孙正秋大娘的名义,给洪涛所在单位写一封表扬信.
孙正秋大娘一人独过,年迈体衰.望园里煤店洪涛自88年以来,每年早早将冬天取暖用的煤和生火劈柴送到孙大娘家,帮助孙大娘安好炉子,烟筒. 要求:
①注意叙述清楚表扬的对象所做的好事及其效果. ②行款格式要正确,行文要简洁. ③语言要热情亲切,符合写信人的身份. ④正文不超过200字.
9根据以下材料,请你给羊盛老师的父母写一封慰问信.
1994年4月22日,海南省儋州市那大第七小学代课教师羊盛老师为抢救不慎落水的学生,不顾自己不识水性,毅然跳入水中,奋力救起落水学生,壮烈地献出了年仅26岁的年轻生命.羊盛从小就立志当一名人民教师.他因病而高考落榜后,不久便来到父亲任校长的那大第七小学,先任校警,后任代课教师.他一边工作,一边刻苦自学,终于考入海南教育学院函授班.取得大专文凭后,他仍然在那大第七小学任代课教师.在全校教师中,他的工作负担是最重的.但他从不叫苦叫累,从不多要报酬.他几次谢绝了朋友介绍的月薪1000-1500元的高薪聘请,却留在了月薪只有150元的小学代课教师的岗位上.他不仅经常牺牲休息时间给学生补课,不索取分文回报,反而还多次用自己微薄的收入资助学生.由于羊盛老师热爱教育事业,热爱学生,他担任班主任的 四(1)班由昔日的落后班一跃成为全校班风最好的班,各方面都在全校或全年级名列前茅.
为了表彰羊盛老师舍己救人的英雄壮举,中共海南省委决定追认他为中国共产党党员,省人民政府决定追认他为革命烈士,共青团海南省委追认他为\优秀共青团员\一个\学英雄羊盛,树文明新风\的热潮正在琼州大地掀起.
4.下面是一则\征稿启事\其中有六处错误,按要求分别找出. 征稿启事
由于(1)帮助同学们搞好第二课堂活动本刊准备编发《百草园》专辑.(2)欢迎同学们踊跃投稿,(3)稿件内容按本部启事要求写.(4)文体不限,每篇最好不超过1000字,(5)希望在本月25日以前投入本校征稿箱. 此致 敬礼
200年4月8日
光明中学《跨世纪者》编辑部 修改:(1) (2) (3) (4) (5) (6)
(1)征稿启事应居中;(2)正文开头未空两格;(3)不必此致,敬礼;(4)日期应放在征稿单位下方;(5)\由于\改为\为了\第三(3)句稿件内容未交代清楚.
5.下面是某校初三(1)班学生刘强于毕业前夕给班主任王老师写的一封短信.这封信在格式上有三处错误,在用词上有二处错误,请改正. 王老师:
您好!再过十天我们就要参加中考了.中考之后,我们将离开亲爱的母校,离开您.值此即将离别之际,我心中似乎有千言万语要对您说,可一时又不知从何说起. 王老师,初中三年,您和我们朝夕相处,结下了深厚的情谊.我永远忘不了您对我的关心和爱护,忘不了您对我的教唆和帮助.今后,无论我在什么地方,我都会想念您.
最后,我要忠心地说一声:感谢您.王老师! 此致敬礼 2002年4月2日 修改:(1) (2) (3) (4) (5)
答案:(1)正文第二段开头\王老师\要空两格. (2)\敬礼\应在\此致\下一行顶格. (3)日期上面没有署名. (4)\教唆\应改为\教诲\(5)\忠心\应改为\衷心\
6.下面通知的格式有错误,请修改正误. 各班班委会
经研究,现把建设无蝇校第二阶段的工作布置如下: (一)每星期六下午举行全校扫除,彻底清除苍蝇滋生地. (二)各班定期在卫生责任区喷洒灭蝇药物.
(三)本月28日下午,在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览.
希望各班积极组织同学参加以上活动,我们要从身边的事做起.为把首都建设成无蝇城,为北京争办奥运会作贡献. 1999年5月21日 春晖中学学生会 修改:(1)
(2) (3) (4)
答案:(1)第一行中间格应写\通知\各班班委应顶格写. (3)文中(一)(二)(三)应顶格写;(4)发出通知时间应写在单位下一行. 7.下面一则应用文,有四处错误,请分别提出修改意见. 招聘启示
因工作需要,我社急需招聘业余编辑一名,须本校学生,性别不限,男女均可,懂电脑操作者优先.有意者请与高二(1)班张明亮同学联系. 此致 敬礼
粤升中学海潮文学社 2002年6月20日 修改:(1) (2) (3) (4)
答案:(1)\启示\改为\启事\正文开头应空两格;
(3)\性别不限\与\男女均可\重复;(4)删去\此致,敬礼\8.按要求将下面的一封感谢信加以修改. 感谢信
初三(1)班全体同学:
我是一名家境贫苦的山区学生.去年父母因病相继去世,使我感到非常痛苦.由于生活困难,我无法在继续读书了.正当我缀学在家,自己没法谋生时,报纸上报道了我的事迹.接着便收到了社会上一些单位和个人寄来的捐助款,然而也收
到了你们汇来的钱和衣物,从你们的信中,知道有的同学是把自己积蓄多时的零用钱捐出来的,有的同学是把刚刚购来的衣服捐出来的,我感动得哭了. 你们帮助了我,使我能继续读书,我向你们表示万分感谢!我一定要学习你们无私奉献的精神,刻苦学好功课,争取全面发展,不辜负党和人民对我的关怀,不辜负你们对我的援助! 此致 敬礼
希望中学 张小山
修改:1.正文的第一段有两个错别字,在下面改正. (1) (2)
2.正文中画线的四个句子有两个是病句,在文中改过来. (1) (2)
3.这封感谢信在格式上有两处不正确,这两处是: (1) (2)
4.这封感谢信的语言有两处不得体,在文中用浪线画出,并修改如下: (1) (2)
答案:1.(1)\在\改为\再\缀\改为\辍\2.(1)删去\然而\在\购来\后加\新的\3.(1)\敬礼\未顶格写;(2)署名下无日期;
4.(1)报道了我的境况;(2)学习热心助人(助人为乐)精神. 9.下面这则留言条有四处毛病,请依次找出了(只填序号)并改正. 留言条 (1)张老师:
(2)今天,我们俩个代表全班同学来看望您,(3)因你到医院去了,特留条.
(4)全班同学一致表示:(5)在老师治病期间,我们一定自己管理好自己,(6)保持先进班级称号,(7)请老师放心.
(8)现送上鲜花一束,(9)望老师早日康复,安心养病. (10)学生李小燕,刘小玲
9.下面这则留言条有四处毛病,请依次找出了(只填序号)并改正 修改:1.格式错: ,改正: 2.词用错: ,改正: 词用错: ,改正: 3.语序错: ,改正:
答案:1.格式错:(1)张老师顶格写;
2.词用错:(2)\俩\改为\两(两个)\或删掉\个\(3)\你\改为\您\
3.语序错:(9)改正:安心养病,早日康复.
10.下面是××县××中学初中三年级全体同学于2001年3月15日向全县小朋友发的一份关于保护益鸟的倡议书.老师读后认为有5处与倡议书的格式不符,请找出来改正.
鸟是人类的好朋友,在我国辽阔的土地上,有一支庞大的义务灭虫队伍,这就是常年守卫在森林,果园和田野之中的食虫鸟类.它们为捕捉各种害虫而奔波,是一些称职的\天兵天将\为保护庄稼和森林作出了贡献.
目前,春回大地,正是百鸟做窝的季节,喜鹊,燕子,啄木鸟和山雀等许多鸟都要在树上或房檐下做窝,下蛋,孵小鸟.为了保护益鸟,给它们创造一个安全的生存环和气氛,维护自然生态平衡,我们向全县小朋友发出以下倡议:
一,不掏鸟窝,不摸鸟蛋,不捕捉益鸟.
二,多栽树,多种草,为鸟类创造生活繁殖的良好环境. 三,向人们宣传保护益鸟的重要意义.
四,认真观察和研究鸟类的生活习性,学习保护益鸟的知识. 此致 敬礼
××县××中学初中三年级全体同学 修改意见:
①在正文之上要加\倡议书\这一名称. ②在倡议的几条之后应加上总结性文字. ③文章结尾缺少发出号召的文字. ④署名之下应加上\年,月,日\
⑤倡议书开篇应写明称呼,结尾不写表敬意,祝颂的礼节性话语. 11.修改下面\感谢信\的说法,完全正确的是( ) 感 谢 信 ××中学领导:
贵校初三(1)班李华同学将我园习走的一只小孔雀送还,李华同学爱护动物,保护国家财产的精神令人称赞.在此我们感贵校培养出这样的好学生,请校领导在全校给予表扬! 此致 敬礼
上海动物园管理处
2001年11月5日
A.应删去标题\感谢信\三个字.
B.落款\上海动物园管理处\应放在写信时间的下一行. C.致敬语的格式不对,\此致\应顶格写,\敬礼\前应空两格. D.该感信上款\×中学领导\应顶格写.
12.下面一则广告,有些毛病,请找出并任选3处加以修改. ①尊重的家长,亲爱的同学:
②良好的家教是孩子成长的必要条件,③没有哪一位事业辉煌的人,没有受到好的家教.④作为刚参加工作的大学生数学专业毕业生,⑤虽然不是学富五车,⑥但也愿为您和您的孩子效犬马之劳,⑦为您家令公子小姐补习数学,⑧为您解除后顾之忧.⑨您若有意,请联系3434334张生. 修改:⑴ 改为 ⑵ 改为 ⑶ 改为 ⑷ 改为
⑸ 改为 ①②③④⑥
答案:(1)去掉①句.(2)把\必要\改为\重要\去掉\没有哪一位\把\没有\改为\大都\去掉\您和\把\效犬马之劳\改为\尽微薄(绵薄)之力\您家令公子小姐\改为\您的孩子\
13.读下列通知,完成后面的题目. 通知
①\停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花\为保证香山\红叶节\期间香颐路交通畅
通,②北京市公安交通管理局决定,从10月15日至11月15日,③凡前往香山的各种型号的进口国产大小汽车,④其单位和个人均需提前三日到北京市公安交通管理局办理通行证,无通行证车辆请绕行昆明湖南路. ⑤北京市公安交通管理局1998年10月5日 修改:(1)格式不正确的一处是 (写画线处的序号) (2)不符合应用文语体,应删去的一处是 (3)语言不简明的一处是 ,应改为: (不改变原意) (1)⑤(2)①(3)凡前往香山的汽车
14.下面这则招聘启事有四处错误,请修改. 招聘启事
因佳丽广场即将全面投入应用,物业管理公司拟聘用物业管理工程师和供水,送电,园艺,美容等专业技术,要求应聘者中专以上学历,年龄25岁以内,本市户口.
有意者请带个人简历,身份证,文凭,职称等相关资料及一寸近照两张,到武汉佳丽广场物业管理有限公司人事部报名. 武汉佳丽广场物业管理有限公司 2000年5月28日 ①格式一处: ②语病两处:A: B:
③缺漏一处:
①格式一处:将\招聘启事\写在首行正中. ②语病两处:A:\应用\改为\使用\
B:\专业技术\后面加上\人员\二字.
③缺漏一处:在\到 报名\前加上\一周内\或其他合理的时限. 15.下面是一份感谢信草稿,请根据有关提示修改完善. 感谢信 新华初级中学:
我是东山村的护林员,负责守护村里的两片山林.成绩显著,多次 受到上级表彰.由于山大林密,工作难度较大,贵校三(1)班刘波,二(2)班金田,张东岭三位同学得知情况后,立即伸出了援助之手.他们组成课余护林小组,利用双休日协助我守护山林,为我减轻了压力.护林期间,刘波等三位同学进行了以\禁止行猎,保护环境\为主题的宣传活动,取得了良好的社会效果.上星期六,他们按时巡山,及时发现并制止了一起山火隐患,使国家财产免遭重大损失.三位同学良好的环保意识和助人为乐,自觉保护国家财产的优良品
质,使我深受感动. ,并恳请贵校对他们的先进事迹予以宣传表彰. 此致 敬礼!
2000年4月24日
(1)格式方面有一处错误,请指出. (2)有一个句子是多余的,请在原文上删除. (3)漏写了感谢信必要的用语,请在文中横线上补写. (4)加横线的句子是病句,请提出修改意见. (1)格式方面有一处错误,请指出.没有署名;
(2)有一个句子是多余的,请在原文上删除.删除\成绩 表彰\
(3)漏写了感谢信必要的用语,请在文中横线上补写.特向贵校及三位同学表示衷心的感谢.
(4)加横线的句子是病句,请提出修改意见.将\制止\改为\消除\
16.下边是芳草文学社写给春泥文学社的贺信草稿,请根据有关提示修改完善. 贺 信 春泥文学社:
欣闻贵社成立十周年庆典活动即将举行,谨向贵社致以热烈的祝贺!
校园文学社是文学的春泥,春泥滋养着文学的幼苗;社员的作品是烂漫的山花,山花装点出多彩的春天.贵社成立以来,活跃了校园文化生活,为全面推进素质教育作出了很大贡献.那几十期自编自印的社刊,那数百篇发表于省市报刊的美文,那一批批蜚声校园的文学栋梁,都令人钦佩和羡慕.
太阳每天都是新的,春天的脚步不会停止.我们要互相学习,共同进步.我们深信,贵社十周年庆典活动的举行,必将为我市中学生文学社团的蓬勃发展作出新的,更大的贡献.
2001年3月20日
(1)格式方面有两处错误,请在原文上改正.
(2)贺信中有语句对春泥文学社的评价不是恰如其分,请找出并改正. ①将评价不当的语句画上横线; ②改正为:
(3)有一个句子不得体,且与祝贺的中心关系不密切,请在原文上删除. (4)漏写了贺信必要的祝愿语,请补写在横线上.
(1)称谓顶格;落款处署\芳草文学社\①那一批 栋梁②将\栋梁\改为\新秀\
新苗\之类(\蜚声校园\可改为\崭露头角\出可不改(3)删去\我们要 进步\(4)预祝贵社成立十周年庆典活动圆满成功!
17.下面的\通知\在基本格式上有错,请在横线上写明什么错误. 通知
定于本月27日下午4时在校礼堂排练大合唱,请带上前发的歌片,准时参加. 东山中学团总支 错误:
没有通知对象;通知时间.
18.对下面通知的格式,修改意见有误的是( )
校合唱队定于6日下午四时整在音乐教室排练节目,希望全体队员准时参加. 音乐教研室4月12日
A.应在正方上方居中加\通知\二字. B.正文的第一行开头应空出两格. C.结尾应写祝愿或表敬意之类的话.
D.应将\月12日\移到\音乐教研室\的下面一行. 19.修改下面的\倡议书\倡议书 全校同学们:
为使我们能过一个充实,有意义,又愉快的寒假,我们将提出以下倡议: 一,读一本好书,写一篇读后感.
二,利用寒假去拜访一位教过自己的老师. 三,在自己居住的社区为军烈属做一件好事.
四,春节期间尽量不去过于繁华的地方,外出时要模范地遵守社会公德. 我们相信,只要大家努力,我们的寒假—定会过得很有意义. 此致 敬礼
1999年1月13日 初二6班全体同学
文中有三处格式不妥,修改如下:
1.\全校同学们\应顶格写.2.\此致,敬礼\右下角时间应放在署名下面. 20.下面一则应用文共有四处错误,请在答题处填上错处序号并改正. ①关于开办暑假特长班的通知 ②初一全体同学:
③为了提高同学们的全面素质,④丰富同学们的假期生活,⑤学校决定在暑假开办舞蹈,书法,美术,素描,象棋,武术等特长班有意参加的同学请在三日内到教导处报名. ⑥2002年6月25日 ⑦希望中学教导处
(1)第②处改为顶格写;(2)第③处改为\为了全面提高……\第⑤处改为删除\美术\或素描);(4)第⑦处改为日期应放在署名下面.
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