06最新二轮专题·01·生命的物质基础与结构基础

第一讲生命的物质基础与结构基础

考情分析

一、本讲考点：

1．蛋白质

(1)组成蛋白质分子的基本单位

(2)氨基酸的脱水缩合及相关运算

(3)蛋白质分子的多样性

(4)蛋白质代谢

2．遗传的物质基础

(1)DNA是主要的遗传物质

(2)DNA的分子结构和复制

(3)基因的概念

(4)原核细胞和真核细胞的基因结构

(5)基因控制蛋白质的合成

(6)基因对性状的控制

(7)人类基因组研究

3．细胞增殖

(1)细胞周期

(2)有丝分裂

(3)无丝分裂

二、考点解读：

本节内容涉及蛋白质的结构组成、空间结构和核酸的结构组成，DNA为主要的遗传物质，基因控制蛋白质的合成，以及细胞增殖内容。知识的迁移较大，跳跃较大。要求考生在一个较高的高度来掌握知识。

考向走势

预测2006年高考，该部分的命题趋势是：

根据近几年高考情况分析可知，本专题命题难度不大，基础性强，本专题仍以选择题为主要考查形式，但也出现了以社会热点、新技术为背景而设计的多种材料题、实验题。命题主要围绕以下部分展开：探究细胞中的水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸等化合物的元素组成及其在细胞中的存在形式及重要功能，特别是细胞中两种生物大分子——蛋白质、核酸的分子结构特点、功能、多样性形成原因及合成方式，分子间的因果关系、数字运算等，如：氨基酸的结构通式及运用；肽链中氨基酸的数目与肽键、肽链的数目及失水间的关系；不同有机物的特有元素和共有元素及代谢产物间的关系；各种化合物在细胞中的吸收、运输及应用。此外，由于该部分知识涉及较多的有机化学知识，极易命制跨学科综合题。命题既考查生化知识，又考查空间结构的抽象思维能力和部分数学运算能力。其中以材料、计算、结构式的书写与识别等考查方式多见，这是近几年高考试题比较明显的一个特征。

本专题中有细胞内重要化合物的鉴定实验，因而利用教材实验的原理与方法，结合社会热点(劣质牛奶导致大头娃娃事件)，进行新情境实验的完善或设计，也是命题的重点，备考时应特别注意，如：设计实验验证唾液中唾液淀粉酶是蛋白质，如何鉴别劣质牛奶，如何验证血液、尿液中是否有葡萄糖等。

考训指南

复习迎考中要注意以下几点：

1．熟悉图、表等表达形式的含义。近年来的高考试题中，以图、表等形式的试题较为多见，复习和

解题时，要加强对图表题含义的理解和分析，找准解题的切入点和思路，提高解题的准确性。

2．注重知识的灵活能力的培养，要善于抓住主干知识，如在基因表达过程中，则要抓住从DNA →RNA →蛋白质(性状)这条主线，联系DNA 作为遗传物质，DNA 的复制、转录，和mRNA 的翻译，经过学生认真思考，建立起一个完整的知识体系。

第一课 蛋白质与生命活动

主干知识整合

1．组成元素

，有的蛋白质还含有S

等元素。

2．相对分子量

从几千到100

万以上。高分子有机物。

3．基本单位

(1)种类：组成蛋白质的氨基酸有

(2)

(3)结构特点：每种氨基酸分子至少含有 和 ，并且都有一个氨基和一个羧基连接在 上。

4．分子结构

(1)缩合反应：一个氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(-NH 2)相连接，同时失去一分子的水。这种反应叫脱水缩合反应，这种结合方式叫缩合。蛋白质是由许多氨基酸通过缩合的方式形成的一种高分子有机物。

(2)二肽和多肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物叫 ，由 缩合而成的化合物叫多肽，多肽呈链状结构叫做

(3)空间结构：一条或几条肽链通过一定的化学键连接在一起，形成不同的空间结构，就形成了不同的蛋白质分子，因此肽链一般不是蛋白质。

(4)多样性：组成每种蛋白质分子的 、 和 不同，每种蛋白质的 千差万别。造成蛋白质分子结构的 。不同结构的蛋白质有不同的功能，所以，蛋白质结构的多样性决定了其功能的多样性。蛋白质的合成受 的控制，因此， 的多样性决定了蛋白质结构和功能的多样性。

5．生理功能

(1)有些是重要结构物质：如肌肉蛋白、红细胞中的血红蛋白、膜中的蛋白质等。

(2)有些有催化作用：具有催化作用的酶绝大多数是蛋白质。

(3)有些有运输作用：血红蛋白运输氧气和二氧化碳，膜中的蛋白质很多是运输物质的载体。

(4)有些有调节作用：胰岛素、生长激素、促激素等。

(5)有些有免疫作用：抗体又称免疫球蛋白(效应B 淋巴细胞受抗原刺激后经复杂的免疫反应而产生)。 总之，蛋白质是一切生命活动的体现者和主要承担者。

6．蛋白质形成过程中的有关计算

(1)失去的水分子数=肽键数=氨基酸分子总数-肽链数

(2)蛋白质的相对分子量=氨基酸的相对分子量×氨基酸分子数-(氨基酸分子总数-肽链数)×18

7．蛋白质的理化性质

(1)两性化合物

蛋白质的基本单位是氨基酸，它的分子结构中含有-NH 2-COOH，所以蛋白质具有酸碱两性。

(2)盐析

蛋白质溶液是一种胶体，加入浓的无机盐溶液可以使蛋白质从溶液中沉淀出来，这个过程叫盐析。盐析作用主要是破坏蛋白质分子表面的水化层，并没有破坏蛋白质分子的结构，所以当盐析出来的蛋白质重新用水处理时，沉淀重新溶解，蛋白质的性质不变。即盐析是可逆的。利用此方法可分离、提取蛋白质。

(3)变性和凝固

蛋白质分子在一定的物理或化学因素的影响下，其分子结构发生改变，从而改变蛋白质的性质，这个变化是蛋白质的变性。蛋白质变性后，不再溶于水，从溶液中凝结出来，这个过程是蛋白质的凝固。

(4)水解反应

蛋白质在酸、碱和酶的作用下，能发生水解，最后生成氨基酸。蛋白质的消化过程就是水解过程。

(5)显色反应

有苯环的蛋白质与硝酸作用呈黄色，所有蛋白质与双缩尿试剂作用呈紫色。

8．蛋白质的代谢

蛋白质代谢需要搞清下列问题：

(1)氨基酸的来源

①从肠道吸收而来

②自身蛋白质分解产生

③部分氨基酸通过氨基转换产生

(2)氨基酸的去向

①合成各种组织蛋白以及酶和蛋白质类激素

②通过转氨基作用产生新的氨基酸

③通过脱氨基作用加以分解

(3)氨基转换作用和脱氨基作用

①氨基转换作用

氨基酸的氨基转移到其他化合物上，形成新的氨基酸。通过氨基转换作用只能形成非必需氨基酸。

②脱氨基作用

氨基酸中的氨基脱下来，成为氨的过程。形成的氨在肝脏内和二氧化碳结合形成尿素等排出体外。

重点难点聚集

蛋白质(或多肽)分子中的有关计算

1．肽键数、脱水数、水解时需要的水分子数的计算

氨基酸形成蛋白质时，一个氨基酸分子的氨基(—NH 2)(—COOH)相连接，形成一个肽键(—NH—CO—)，同时失去一分子的水。一个蛋白质分子可以含有一条肽链，也可以含有几条肽链。当只含有一条肽链时，由于肽键总是存在于相邻的氨基酸分子之间，因此，2个氨基酸分子

组成的二肽含有1个肽键，3个氨基酸分子组成的三肽含有2个肽键……，依此类推，m 个氨基酸分子组成的m 肽含有m －1个肽键。当含有几条肽链时，由于肽链与肽链之间不是通过肽键来连接的，两条肽链比一条肽链少形成1个肽键，三条肽链比一条肽链少形成2个肽键……，依此类推，n 条肽链比一条肽链少形成n －1个肽键，因此，含有n 条肽链的由m 个氨基酸分子组成的蛋白质含有的肽键数=(m －1)－(n －

1)=(m －n)。

由于在蛋白质的形成过程中，每形成一个肽键的同时就失去一分子的水，因此，蛋白质中含有多少个

肽键，形成时就失去多少个分子的水，完全水解时就需加入多少个分子的水。

2

．蛋白质分子至少含有的氨基、羧基的计算 下式是一条肽链：

H H H

H 2N —C —CO — HN —C —CO …HN —C —COOH

R 1 R 2 R 3

从式中可以看出，在形成多肽的过程中，前一个氨基酸的羧基和后一个氨基酸的氨基脱水缩合形成肽键，不再是游离的氨基、羧基了。因有的氨基酸的R 基上有氨基或羧基，有的则没有，故除了氨基酸R 基上的氨基、羧基难以确定之外，仅肽链始端的氨基酸残基上有1个游离的氨基，末端的氨基酸残基上有1个游离的羧基。所以，一条肽链中，至少有1个游离的氨基和1

个游离的羧基，与氨基酸数无关。

蛋白质分子含有几条肽链就至少含有几个氨基和羧基(除R 基中的外)。

3．多肽种类的计算

以三种氨基酸形成三肽为例进行分析。若A 、B 、C 三种氨基酸任意排列(允许重复)构成三肽(如下图所示)，在“□→□→□”中，第1个“□”中可以是A ，也可以B ，也可以是C ，有3种可能的排法；第2个“□”中可以是A ，也可以是B ，也可以是C ，也有3种可能的排法；第3个“□”同理，可能有3

种排法。

□→□→□

可能排列(种) 3 3 3

故3种氨基酸任意排列形成的三肽的种类有33=27种。

同样道理，20种氨基酸任意排列形成的三肽有203

若要求三肽中氨基酸种类彼此不同(如下图所示)，则“□→□→□”中，第1个“□”中可以是A ，也可以是B ，也可以是C ，有3种可能的排法；第2个“□”中由于不能与第1个“□”中的氨基酸相同，所以只有2种可能的排法；第3个“□”只有1种可能的排法。

□→□→□

可能排列(种) 3 2 1

所以3种氨基酸(不允许重复)可以形成的三肽的种类有3×2×1=6种。

4．蛋白质相对分子质量的计算

由m 个氨基酸形成的含有n 条肽链的蛋白质分子，若氨基酸分子的平均相对分子质量是a ，则该蛋白质分子的相对分子质量为(a －18)m ＋18n 。

相反，由m 个氨基酸形成的含有n 条肽链的蛋白质分子，其相对分子质量是A ，则组成它的氨基酸分子的平均相对分子质量是[A ＋(m －n)18]／m 。

真题新题探究

【例1】血红蛋白分子中，含有574个氨基酸和4条肽链，问在形成蛋白质分子时，失去水分子数和形成肽键数分别是( D )

A．570、573 B．573、573 C．287、287 D．570、570

【解析】在氨基酸形成肽键的过程中，每形成一个肽键伴随着失去一个水分子，因此，形成的肽键数和失去的水分子数是一致的。每两个氨基酸分子缩合形成一个肽键，失去1分子水，三个氨基酸缩合形成二个肽键，失去2分子水；N个氨基酸缩合，形成N-1个肽键，失去N-1个水分子。在氨基酸形成蛋白质过程中，每增加一个肽键，就多产生1分子水，因此正确答案是：574-4=570。

变式题2005年·上海某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是( )

A．6、18 B．5、18 C．5、17 D．6、17

【例2】谷氨酸的R基为C3H5O2，1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是 ( A )

A．5、9、4、1 B．4、8、5、1 C．5、8、4、1 D．4、9、4、1

【解析】构成蛋白质的氨基酸符合氨基酸的通式：

R

NH2——C——COOH，所以氨基酸中每种元素的数量是R基与其他部分中该元素之和。

H

变式题2004年·江苏植物从土壤中吸收的氮元素，可以用来合成下列哪种物质 ( )

A．葡萄糖B．淀粉C．脂肪D．蛋白质

【例3】人体免疫球蛋白中，IgG由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少含

有游离的氨基和羧基分别是( D )

A．764和764 B．760和760 C．762和762 D．4和4

【解析】肽链合成过程中，一个氨基酸的氨基与相邻氨基酸的羧基缩合，形成肽键，所以一条肽链的一端含有一个羧基，而另一端含有一个氨基。由于肽链中的R基上也可能含有羧基或氨基，所以每条肽链中至少含有一个氨基和一个羧基。

变式题某蛋白质由n条肽链组成，氨基酸的平均相对分子质量为a，控制该蛋白质合成的基因含b 个碱基对，则该蛋白质的相对分子质量约为( )

A．2/3 ab-6b+18n

B．1/3 ab-6b

C．(1/3b-a)×18

D．1/3ab-(1/3b-n)×18

能力思维冲浪

一、选择题部分：

1．2005年·江苏下列物质中，不在核糖体上合成的是( )

A．麦芽糖酶B．核糖核酸C．胰岛素D．载体蛋白

2．2005年·辽宁关于人体内蛋白质的叙述，错误的是( )

A．合成蛋白质的氨基酸全部为必需氨基酸

B．蛋白质也可被氧化分解释放能量

C．组成肌肉细胞的有机物中蛋白质含量最多

D．有些蛋白质具有调节新陈代谢的作用

3．蛋白质经消化后的终产物是( ) A．多种氨基酸B．各种分子量不等的多肽

C．CO2、H2O和尿素D．以上所列均是消化后的终产物

4．人体小肠中的氨基酸进入骨骼肌细胞的正确途径是( ) A．血液→组织液→肌细胞B．淋巴→血液→组织液→肌细胞

C．血液→淋巴→组织液→肌细胞D．淋巴→组织液→肌细胞

5．在动物体内，与尿素生成密切相关的生物化学过程是( )

A．氨基转换作用B．氨基酸缩合作用

C．脱氨基作用D．核苷酸聚合作用

6．人体内合成蛋白质所利用的氨基酸有三个来源，下列叙述中错误的是( )

A．直接由小肠吸收的B．经脱氨基作用产生的

C．经氨基转换作用产生的D．自身蛋白质分解产生的

7．小肠严重吸收不良的病人，采用静脉输入全营养液的方法提供营养，全营养液的成分不能含有

( )Ａ．葡萄糖Ｂ．无机盐和维生素Ｃ．蛋白质Ｄ．氨基酸

8．2005年·广东(多选)下列关于生物大分子的叙述，正确的是 ( )

A．蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物

B．DNA是一切生物遗传信息的载体

C．酶是生物体产生的具有催化活性的生物大分子

D．RNA通常只有一条链，它的碱基组成与DNA完全不同

9．下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是( ) A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关

B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一

C．胆固醇、性激素、维生素都属于脂质

D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖

10．某一多肽链同共有肽键109个，则此分子中含有-NH 2-COOH的数目至少为( )

A．110，110 B．109，109

C．9，9 D．1，1

11．由DNA分子蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化学物质是( ) A．氨基酸、葡萄糖、碱基B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖

C．核糖、碱基、磷酸D．脱氧核糖、碱基、磷酸

12．下面有关酶、维生素、激素的叙述，哪项是正确的( ) A．都是由活细胞产生的B．都是蛋白质类物质

C．都有催化作用和调节新陈代谢作用D．都是高效能的物质

13．分子式为C68H103O29N17S2的多肽化合物中，最多能有多少个肽键( ) A．63个B．62个C．17个D．16个

14．经分析，某一有机小分子样品，含有C、H、O、N等元素，该分子很可能是( ) A．蛋白质B．核苷酸C．磷脂D．氨基酸

二、非选择题部分：

15．用含有35S标记氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S蛋白质。

(1)请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”表示先后顺序)。

(2)写出上述蛋白质合成和分泌过程中相关细胞器的功能。

CH3

16．异亮氨酸的R 基为CH 3—CH 2—CH —，试求异亮氨酸分子中C 和H 的比为 。 17．如图1-1-1为结晶牛胰岛素的一个模式图，其中α链有21个氨基酸，β链有30个氨基酸。试问：

图

1-1-1

(1)这51个氨基酸彼此之间通过

反应结合成胰岛素。

(2)这51

个氨基酸形成胰岛素后，分子量比原来减少了

(1)表中①②③的氨基酸数目虽然相同，但其生理作用彼此不同，这是因为它们的 不同。 (2)表中③与④或⑤与⑥虽然功能相同，但各具有专一性，它们之间的差异取决于 。 (3)在不知血管舒张素具体结构的情况下，推知这种肽类化合物至少有 个氨基和 个羧基，这些氨基和羧基位于肽类化合物的哪一位置？ 。

(4)⑥中常见的氨基酸最多有 种。

(5)假若构成这六类化合物的每一种氨基酸的平均相对分子质量均为m ，则⑤的相对分子质量比④的相

19为人体内三大营养物质代谢示意图，据图回答下列问题：

图1-1-2

(1)人体内氨基酸的来源可包括图中的①、④、⑤等过程：其中由①获得的氨基酸被为 ，可通过 作用形成。

(2)图中过程②由 控制，直接以 为模板。假设合成的蛋白质由270个氨基酸构成，则最多有 种密码子参与了该蛋白质氨基酸序列的编码过程。

(3)三大营养物质彻底氧化分解时，除释放能量外，还形成相同的代谢终产物 。 (4)若链状蛋白质在过程④中彻底水解消耗了310个水分子，则至少可得 个氨基酸分子。 (5)糖尿病患者不宜多吃富含蛋白质食物，其主要原因是 。对于大多数人，若多吃糖类食物且运动少，则容易发胖，其主要原因是 。

第二课核酸与生命活动

主干知识整合

1．DNA是主要的遗传物质

生物的遗传物质

DNA：绝大多数生物(如等)

RNA：少数病毒(如等)

2．DNA分子的结构

(1)化学结构

基本单位：脱氧核苷酸

DNA是由许多脱氧核苷酸分子连接而成的两条长链组成。

(2)空间结构——规则的，1953年由美国科学家沃森和英国科学家克里克共同提出。

3．DNA的复制

概念：以为模板来合成的过程。

时间：分裂间期(包括间期和间期)。

场所：主要是(其次是细胞质)。

条件：、、能量(A TP)、。

过程：边解旋、边复制。

特点：、多起点(形成冈崎片段)。

结果：1个DNA分子经过n次复制后，可得到完全相同的DNA分子共2n个。

若复制时碱基配对发生差错，则可能会导致。

4．基因控制蛋白质合成

(1)基因

概念：是控制生物性状的遗传物质的结构和功能单位，是有的DNA片段。

作用：控制生物性状。

本质：有遗传效应的DNA片段，双链DNA结构。

理解：基因从分子水平看：是有遗传效应的DNA片段。

基因从细胞水平看：在染色体上呈。

基因从现代遗传的观点看：是控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位。

(2)过程：包括转录和翻译两个重要步骤。

①转录：是指以为模板，按照，合成的过程。由此可以推知：转录的场所在；转录的模板是。

转录的结果：合成。

转录过程中遵循的碱基互补配对原则是：

②翻译：是指以为模板，合成具有一定的蛋白质的过程。由此可以推知：翻译的场所在；翻译的模板是；翻译的结果是；翻译过程中运载氨基酸的工具是。

翻译过程中遵循的碱基互补配对原则是(即mRNA与tRNA之间)：

(3)遗传密码

概念：把mRNA上决定一个氨基酸的，叫做一个密码子。

组成：A 、U 、G 、C 中的任意三个(可相同，也可不同)。

数目：64个，其中决定20种氨基酸的密码子61个，另外三个为 。 注意：①遗传密码对一切生物都通用，说明生物之间彼此存在着亲缘关系。

②tRNA 具专一性。种类61种。

③合成蛋白质的直接模板是mRNA ，最终模板是DNA 中的一条链(模板链)。

(4)中心法则：是指基因对性状的控制作用，遗传信息的传递过程(遗传学上，把遗传信息的流动方向叫做信息流)。一般可总结为(图1-2-1)：

图1-2-1

5．基因对性状的控制

生物的一切遗传性状都是受基因控制的。基因控制性状表现在两个方面：一是一些基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物性状。例如人类白化病，就是由于缺少控制合成酪氨酸酶的基因，不能合成酪氨酸酶，因而不能将酪氨酸转变为黑色素而表现出白化症状。二是通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状。例如人类镰刀型细胞贫血症就是由于基因突变使其控制合成的血红蛋白的分子结构发生异常的结果。

重点难点聚集

一、DNA 分子的空间结构——规则的双螺旋结构

1．其特点有：

(1)稳定性： ①由两条反向平行的长链组成。每条链上有一个游离的磷酸基。

②磷酸和脱氧核糖交替排列，磷酸在外侧，碱基在内侧，构成DNA 的基本骨架。

③严格遵守碱基互补配对原则。A=T ，G=C ；A+G=T+C=50%。

双链中G+C

双链碱基总数=单链中G+C 单链碱基总数

(若A=T ，G=C ，则可能为双链，不等则肯定为单链)

(2)多样性：由于DNA 分子中碱基的种类、数目、排列顺序都可发生变化，所以导致DNA 分子多种多样。DNA 分子的多样性是自然界生物种类多样性的根本原因(直接原因是蛋白质分子结构的多样性)。

(3)特异性：也就是每种生物的DNA 分子有自己独特的碱基种类、数目和排列顺序。

2．附：RNA 的结构：(常为单链)

(1)基本单位——核糖核苷酸

核糖

含氮碱基(4种：U 、A 、G 、C)

(2)种类及功能

信使RNA(mRNA)：合成蛋白质的直接模板

转运RNA(tRNA)：合成蛋白质时运载氨基酸的工具

核糖体RNA(rRNA)：组成核糖体的成分

3．注意：①DNA 特含碱基T ，RNA 特含碱基U 。

②一个双链DNA 分子中含有两个游离的磷酸基。

③对只含有DNA 或RNA 的病毒来讲，其体内所含的核苷酸种类、碱基种类都各只有4种；而对高等生物来讲，其细胞内所含的核苷酸种类、碱基种类分别有8种和5种。

二、基因中的碱基、RNA 中的碱基和蛋白质中氨基酸的数量关系

(1)转录时，组成基因的两条链只有一条能转录称为信息链或模板链，另一条链则不能转录。因此，转

录形成的RNA分子中碱基数目是基因中碱基数目的1/2。在转录时，基因模板链中的(A+T)或(G+C)，与RNA分子中的(U+A)或(C+G)相等。

(2)翻译过程中，信使RNA中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中的氨基酸

数目是信使RNA的碱基数目的1/3。

总之，在转录和翻译过程中，基因中碱基数(指双链)、RNA分子中的碱基数、蛋白质分子中的氨基酸数之比为6∶3∶1。

有关计算的关系式可总结为：蛋白质中肽链的条数+蛋白质中肽键数(或缩合时脱下的水分子数)=蛋白

质中氨基酸的数目=参加转运的tRNA的碱基数=1/6基因中碱基数=1/3基因中碱基对数目。

三、染色体、DNA、基因的平行性

染色体、DNA、基因这三者是从不同的层次上对遗传物质的描述，DNA是生物的主要遗传物质，染色体是DNA的主要载体，基因是DNA上具有遗传效应的片段。

在体细胞的增殖(即有丝分裂)过程中，亲代细胞通过染色体的复制(即DNA的复制)，平均分配到两个子代细胞中，使子代细胞之间以及子代细胞与亲代细胞之间的染色体、DNA、基因相同，从而使前后代细胞之间的性状保持一致。

真题新题探究

【例1】2005年·全国理综人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细

胞的( D )

A．DNA碱基排列顺序不同B．核糖体不同

C．转运RNA不同D．信使RNA不同

【命题意图】本题考查的是基因控制性状的问题。本题看似简单明了，但很容易陷入命题者设的圈

套中而误选。

【解析】本题易误选A。由于都是人体的神经细胞和肝细胞，所以细胞核中遗传信息相同，DNA 碱基排列顺序是相同的。神经细胞和肝细胞的形态结构的不同，是不同的器官和组织中细胞的基因选择性表达的结果，即合成了不同种类的mRNA。

变式题

在同一草场，牛吃了草长成牛，羊吃了草长成羊，这是由于牛和羊的( )

A．染色体数目不同B．消化能力不同

C．蛋白质结构不同D．不同的DNA控制合成不同的蛋白质

【例2】2005年·上海含有2000个碱基的DNA，每条链上的碱基排列方式有( )

A．42000个B．41000C．22000个D．21000

【命题意图】本题考查的是DNA分子结构的特点以及DNA分子结构的多样性。

【解析】组成DNA分子的脱氧核苷酸有4种，它们的含氮碱基分别为：A、G、C、T。含2000个碱基的DNA，共含有1000个碱基对，故碱基的排列方式为：41000

变式题测得某个DNA分子中的腺嘌呤的含量为m，若该DNA分子连续复制n次，则需原料腺嘌呤的量为( )

A．(2n-1)m B．2n·m C．2n-1·m D．2n+1·m

能力思维冲浪

一、选择题部分：

1．2005年·上海组成DNA的结构的基本成分是( )

①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶

A．①③④⑤B．①②④⑥C．②③④⑤D．②③④⑥

2．2005年·上海1921年弗雷德里克·班廷从狗的体内分离得到天然胰岛素。40多年后，首次人工合成结晶牛胰岛素的科学家是 ( )

A．中国人B．加拿大人C．美国人D．德国人

3．(多选)图1-2-2示DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说，下列各项正确的是( )

A．a和c的碱基序列互补

B．b和c的碱基序列相同

C．a链中(A+T)／(G+C)的比值与b链中同项比值相同

D．a链中(A+T)／(G+C)的比值与c链中同项比值相同

4．关于DNA的粗提取与鉴定的实验中，依据的原理有不正确的是( ) A．DNA在NaCl溶液中的溶解度，随NaCl浓度的不同而不同

B．利用DNA不溶于酒精的性质，可除去细胞中溶于酒精的物质图1-2-2

而得到较纯的DNA

C．大分子有机物，不溶于水而溶于某些有机溶剂

D．沸水中DNA遇二苯胺会出现蓝色反应

5．现有4瓶失去标签的无色透明液体，分别装有：溶解着DNA分子的NaCl溶液、大肠杆菌超标的自来水、葡萄糖溶液及淀粉酶溶液。下列用于鉴别这4种溶液的方法的叙述，不恰当的是 ( ) A．各取4种液体少许，分别倒入4支试管中，再缓慢加入蒸馏水，出现丝状物的为溶解着DNA

的NaCl溶液

B．各取4种液体少许，分别加入4个含有伊红—美蓝的培养基中，把培养基放在适宜条件下

一段时间。出现深紫色菌落的培养基中加入的液体是大肠杆菌超标的自来水

C．各取4种液体少许，分别放入4支试管中，加入斐林试剂，并在沸水中加热，出现砖红色

沉淀的为葡萄糖溶液

D．各取4种液体少许，分别放入4支试管中，滴入少量碘液，溶液变蓝的为淀粉酶溶液6．人与其他绝大数多生物一样，也以DNA作为遗传物质。下表是化学测定人和猪的DNA碱基组成的部分数据，分析表中数据，不能得出的结论是( )

B．不同物种的DNA，A+T/G+C不同，DNA分子具有多样性

C．同一个体不同体细胞的DNA组成相同，DNA分子具有特异性

D．同一个体的体细胞和生殖细胞间DNA组成略有差异，人的DNA总长度比猪的长7．双链DNA的一条链在体外转录mRNA，其中一种mRNA碱基组成为A∶G∶C∶U＝32．0∶

22

A．DNA—1 B．DNA—2 C．DNA—3 D．DNA—4

8．2005年·上海tRNA与mRNA碱基互补配对现象可出现在真核细胞的( ) A．细胞核中B．核糖体上C．核膜上D．核孔处9．2005年·上海一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA 分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为 ( )

A．33、11 B．36、12 C．12、36 D．11、36

10．若DNA分子的某个基因含240个脱氧核苷酸和80个鸟嘌呤，则该片断转录成的信使RNA中，含有的尿嘧啶数为( ) A．0个~40个B．1个~40个C．40个D．80个11．2005年·广东SARS病原体是一种冠状病毒，其遗传物质是一条单链RNA，下列关于SARS 病毒的叙述中，正确的是( )

A．可独立生活和复制B．DNA和RNA同时存在

C．能在寄主细胞内合成多种蛋白质D．含有简单的细胞器

12．已停止分裂的细胞，其遗传信息的传递情况可能是( )

A．DNA→DNA B．RNA→RNA

C．DNA→RNA D．蛋白质→RNA

13．某基因由9000个脱氧核苷酸组成，该基因控制合成的蛋白质有两条多肽链。此蛋白质含有的氨基酸分子数、肽键数和至少含有的氨基数依次是( )

A．1500个、1498个和2个B．4500个、4598个和2个

C．1500个、1499个和1个D．4500个、4599个和1个

14．下面是关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述，其中不正确的是( )

A．一个性状受一个基因的控制B．蛋白质的结构可以直接影响性状

C．蛋白质的合成是受基因控制的D．蛋白质的功能之一是可以表现性状15．已知牛的初级精母细胞中有15个四分体，而牛的体细胞中共有6×109个脱氧核苷酸，假设平均每1000个碱基对中有一基因。牛的体细胞中有n条染色体，每条染色体上平均有m个基因，则n和m依次是多少( )

A．60、5×104B．30、5×104

C．60、1×105D．30、1×105

16．2005年·江苏下列有关遗传信息的叙述，错误的是( )

A．遗传信息可以通过DNA复制传递给后代

B．遗传信息控制蛋白质的分子结构

C．遗传信息是指DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序

D．遗传信息全部以密码子的方式体现出来

17．2005年·北京春季在DNA分子双螺旋结构中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键，胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。现有4种DNA样品，根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是( )

A．含胸腺嘧啶32%的样品B．含腺嘌呤17%的样品

C．含腺嘌呤30%的样品D．含胞嘧啶15%的样品

18．某科学家用放射性同位素分别标记的胸腺嘧啶(T)和尿嘧啶(U)培养蚕豆，观察其根尖分生区细胞的有丝分裂。已知蚕豆细胞一个有丝分裂周期是20小时。根据这两种碱基被细胞利用的情况绘制的曲线图1-2-3所示。下列对此结果的分析中，你认为不正确的是( )

图1-2-3

A．大量利用“T”的时期，细胞正在进行DNA分子的复制

B．大量利用“U”的时期，细胞正在进行大量蛋白质的合成

C．大量利用“T”的时期，细胞正在大量合成转运RNA

D．大量利用“T”和“U”的时期，细胞正处于分裂间期

19．有一化合物的分子式为

H H O H H H O H CH3

H N C C N C C N C C N C C

CH3 H H O CH2OH H OH

控制这个分子合成的基因中，脱氧核苷酸的个数至( ) A．8个B．12个C．16个D．24个

20( )

二、非选择题部分：

21．2004年·江苏正常细胞的基因组里都带有原癌基因。原癌基因在发生突变或被异常激活后就会变

成具有致癌能力的癌基因，从而使正常细胞转化为癌细胞。

(1)某原癌基因上一个碱基对的突变，引起该基因编码的蛋白质中氨基酸的改变，即氨基酸顺序上第19

位氨基酸由脯氨酸转变为组氨酸。已知脯氨酸的密码子有CCU、CCC、CCA、CCG，组氨酸的密码子

有CAU 、CAC 。突变成的癌基因中决定第19位组氨酸密码子的碱基对组成是 或 。这一原癌基因中发生突变的碱基对是 。

(2)癌细胞在体内容易分散和转移，是因为癌细胞的细胞膜上的 ，使

得细胞间的

。

(3)当人体自身组织的细胞转变为癌细胞以后，这些癌细胞就成为抗原，健康的机体可以通过 消灭它们。

22．2005年·上海回答有关真核细胞中遗传信息及其表达的问题。

(1)将同位素标记的尿核苷(尿嘧啶和核糖的结合物)

加入细胞培养液中，不久在细胞核中发现被标记的

、 、

。

(2)将从A 细胞中提取的核酸，通过基因工程的方法，转移到另一种细胞B 中，当转入 时，

其遗传信息在B 细胞中得到表达并能够复制传给下一代，当转入 时，在B 细胞中虽能合成相应的蛋白质，但性状不会遗传。

(3)已知某基因片段碱基排列如图1-2-4。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖

氨酸—”的氨基酸序列。(脯氨酸的密码子是：CCU 、CCC 、CCA 、CCG ；谷氨酸的是GAA 、

GAG ；赖氨酸的是AAA 、AAG ；甘氨酸的是GGU 、GGC 、GGA 、GGG 。)

图1-2-4

①翻译上述多肽的mRNA 是由该基因的 链转录的(以图中①或②表示)，此mRNA 的

碱基排列顺序是： 。

②若该基因由于一个碱基被置换而发生突变，所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“—脯氨酸—谷氨

酸—甘氨酸—赖氨酸—”。写出转录出此段多DNA 单链的碱基排列顺序： 。

23．以下是有关DNA 粗提取实验的阅读材料：

A ．核酸极不稳定，在较为剧烈的化学、物理因素和酶的作用下很容易降解。在制备DNA 时要加

入DNA 酶(水解DNA 的酶)的抑制剂柠檬酸钠，以除去Mg ，防止DNA 酶的激活。

B ．核酸中的DNA 和RNA 在生物体内均以核蛋白(由核酸和蛋白质组成)的形式存在，DNA 核蛋

白在1mol ·L -1NaCl 溶液中溶解度很大，但在0.14mol ·L -1NaCl 溶液中的溶解度很低；而

RNA 核蛋白溶于0.14mol ·L -1NaCl 溶液。

C ．用苯酚处理，可使蛋白质变性，且留在苯酚层内；在DNA 溶液中加入2．5倍体积、浓度为

95％的酒精，可将DNA 分离出来。此时DNA 十分黏稠，可用玻棒搅成团取出。

D ．DNA 在强酸环境下，水解产生脱氧核糖等小分子物质，它与二苯胺酸性溶液反应，能生成蓝

色化合物。

E ．实验材料与器械：柠檬酸钠溶液、石英砂、0.14mol ·L -1NaCl 溶液、1mol ·L -1

NaCl 溶液、蒸馏水、苯酚、95％酒精、二苯胺试剂、浓硫酸、花椰菜、研钵、烧杯、漏斗、玻棒、

量筒、石棉网、酒精灯、吸管、试管等。

F ．实验步骤：研磨得匀浆→过滤得滤液→滤液稀释6倍→离心处理得沉淀物→沉淀物再溶解→加

苯酚静置后去上清液→提取出DNA →DNA 鉴定。

请阅读以上材料回答下列问题：

(1)研磨时，取10g 花椰菜，加适量的石英砂和 、 。

(2)将滤液稀释6倍，其目的是 。

(3)取沉淀物，置于2mL 1mol ·L -1NaCl 溶液中，使DNA 核蛋白再次溶解，再加2mL 苯酚充分震

荡后静止，待其分层后弃其上层的苯酚。该步骤的目的是除去 。

(4)如何将剩余溶液中的DNA 提取出来？

①—GGCCTGAA GAGAAGT —

②—CCGGACTT CTCTTCA —

(5)如何证明提取物确实是DNA分子？

24．分析以下与遗传有关的材料，回答问题：

RNA是生物体内一种重要的物质，它与DNA、蛋白质一起构成了生命的框架。但长期以来，科学家一直认为，RNA仅仅是细胞内传递遗传信息的信使。

近年科学家发现，一些RNA小片段能够使特定的植物基因处于关闭状态，这种现象被称作RNA 干扰(RNAInterference简称RNAi)。近来，分子生物学家发现RNAi在老鼠和人体细胞中也可以“停

止基因活动”。根据上述材料回答：

(1)老鼠细胞的、、、等结构中有RNA的分布。

(2)RNAi使基因处于关闭状态，使遗传信息传递中的过程受阻，最终遗传信息

不能以的形式表达出来。

图1-2-5

(3)图1-2-5实验中，鲤金鱼、鲫金鱼尾鳍不像金鱼那样是双尾鳍而是单尾鳍，鲤金鱼、鲫金鱼的后代

也是单尾鳍。结合题干材料，分析原因可能是。

(4)科学家取出蛙肠上皮细胞的细胞核移入蛙的去核的卵细胞内，重组细胞发育为蛙。该实验中卵细胞

的细胞质所起作用是什么？

25．图1-2-6为某真核生物细胞内DNA转录示意图，请据图回答：

图1-2-6

(1)在图中方框内用“→”或“←”标出转录的方向。

(2)b与c在结构组成上相同的化学基团为。

(3)在马蛔虫体细胞中，上述过程发生在中，若在人的胃黏膜上皮细胞中，还可出现在中。

(4)如果上述生理过程按某一方向连续不间断地进行，图中的a片段最终在编码的蛋白质中完全没有得

到表达，则转录该片段的基因结构最可能是。

(5)蛙的红细胞可以发生上述过程吗？。

26．肺炎双球菌有多种株系，但只有光滑型(S)菌株可致病(有毒)，因为在这些菌株的细胞外有多糖

类荚膜起保护作用，不致被宿主破坏。图1-2-7

表示肺炎双球菌的转化实验，请据图回答：

图

1-2-7

(1)从D 组实验中的老鼠体内可分离出 。

(2)A 、B 、C 、D 四组实验中，可作为对照组的是

。

(3)把S 型细菌的DNA 、蛋白质和多糖荚膜分离出来，分别与R 型细菌混合，结果发现：

①S 型细菌的DNA 与R 型活菌混合后，注入老鼠体内，可致死。说明 。 ②把S 型的蛋白质或多糖荚膜与R 型活菌混合后，注入老鼠体内，老鼠 。从老鼠体内只能分离出

。

(4)将核酸酶注入活的S 型细菌中，再将这样的S 型细菌与R 型活菌混合，混合物不使老鼠致死的原因最可能是

。

第三课 细胞增殖

主干知识整合

1．细胞增殖的意义

细胞增殖是生物体的重要生命特征，细胞以分裂的方式进行增殖。单细胞生物以细胞分裂的方式产生新的个体。多细胞生物能够以细胞分裂的方式产生新的细胞，使身体里衰老的、死亡的细胞及时得到补充。多细胞生物，还可以由一个受精卵，经过细胞的分裂和分化，最终发育成一个新的多细胞个体。通过细胞分裂，可以将复制的遗传物质，平均分配到两个子细胞中去。总之，细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

2．有丝分裂

(1)细胞周期

细胞， ，这一段时间叫一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段： 。从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，这一段时间是分裂间期。分裂间期结束后，就进入分裂期。在一个细胞周期中，分裂间期的时间远远长于分裂期，所以在显微镜下观察组织切片时，处于分裂间期的细胞要远远多于分裂期的细胞。细胞的种类不同，细胞周期的时间不同。细胞周期的内容归纳如下：

①G 1期的特点：这是一个生长期，主要进行 ，此外，还要合成DNA 的分裂期(M 期

) 分裂间期

DNA 合成前期(G 1期)

DNA 合成期(S 期) DNA 合成后期(G 2期)

前期 中期 后期 末期

前身物质(如脱氧核苷酸)、DNA聚合酶和合成DNA 所必备的其他酶系，以及储备能量。

②S期的特点：最主要的特征是进行

。

③G2期的特点：在这一时期中，DNA的合成终止，但还有，特别是维管蛋白的合成，为M期星射线或纺锤丝的形成提供原料。

④M期的特点：在细胞的分裂期，细胞核明显地发生着连续变化，它的变化过程主要是：染色体和纺锤体的出现，然后染色体平均分配到两个子细胞中去。人们为了研究的方便，人为地把分裂期又分为四个时期：。其实，分裂期的各个时期的变化是连续的，并没有严格的时期界限。

(4)有丝分裂过程中的几种变化规律 ①染色体数量的变化规律

2n →4n →2n

图解如下：

②DNA 含量的变化规律

2n →4n →2n 图解如下：

(5)赤道板和细胞板的区别

赤道板是垂直于纺锤体纵轴，将细胞平分的一个平面，它不是一个实实在在的结构。细胞板是细胞壁的前身，在植物细胞分裂的末期，来自于高尔基体的许多小囊泡汇集在赤道板上并相互融合而成。细胞板是植物细胞有丝分裂过程中特有的一个结构，但赤道板动、植物细胞都有。

(6)有丝分裂的特征

亲代细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个子细胞中去。

(7)有丝分裂的意义

在有丝分裂过程中，亲代细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个子细胞中去，因而在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。

(8)影响有丝分裂的因素

温度、射线、化学药剂、生理和病理情况等都可能影响有丝分裂。在有丝分裂过程中，受上述因素的影响，生物体可能发生基因突变和染色体变异。

(9)细胞分裂的原因

①受细胞表面积与体积之比的限制

细胞的体积由于生长而逐步增大时，细胞表面积和体积的比就会越来越小，导致表面积不够，使细胞内部和外界的物质交换适应不了细胞的需要，从而引起细胞的分裂，以恢复其原来的表面积与体积的适宜比例。

②维持细胞核与细胞质体积之间的平衡状态

当细胞质的体积增长很多时，细胞核对细胞质的调控作用就会降低，造成细胞核和细胞质的不平衡。

3．无丝分裂

过程：细胞核先延长，从核的中部向内进，缢裂成为两个细胞核；同时，细胞质从中央缢裂成两部分，形成两个子细胞。

特点：分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。尽管如此，遗传物质也要进行复制，至于遗传物

质DNA是如何分配的，还有待于进一步研究。

实例：蛙的红细胞分裂。

重点难点聚集

细胞周期的概念：

连续进行有丝分裂的细胞，从一次分裂完成开始，到下一次分裂完成为止，称为一个细胞周期。细胞周期中先有遗传物质的准备阶段——分裂间期，后有遗传物质的平分阶段——分裂期。分裂间期较长，根据合成物质的种类不同，分裂间期又分为G1、S、G2三个时期。G1期(DNA合成前期)，为DNA复制作准备，RNA、蛋白质和酶增加，细胞较快地生长，体积随细胞内物质的增多而增大；S期(DNA合成期)，此期主要是DNA复制后含量增加了一倍，同时还合成了一些组蛋白，以便组成新的染色质；G2期(DNA合成后期)，此时DNA合成终止，继续合成一些RNA和蛋白质，形成微管蛋白和细胞膜上的蛋白质，为细胞分裂期作准备。细胞分裂期完成的时间短，把前期、中期、后期和末期统称为M期(分裂期)。

真题新题探究

【例1】2005年·全国连续分裂的细胞的生长即体积增大，发生在细胞周期的( A )

A．分裂间期B．分裂前期C．分裂中期D．分裂后期

【解析】考查有丝分裂各个时期的特点。连续分裂的细胞，只能是有丝分裂的细胞。具有细胞周期。在细胞周期中，在间期，进行着DNA复制和蛋白质的合成，细胞体积有所增大。

变式题2005年·上海下列关于细胞周期的叙述，正确的是( )

A．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期

B．机体内所有的体细胞处于细胞周期中

C．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期

D．细胞分裂间期为细胞分裂提供物质基础

【例2】人体细胞有丝分裂时，产生的四分体个数是( D )

A.46

B.23

C.4

D.0

【解析】联会的每对同源染色体含有4条染色单体，叫四分体。四分体是减数分裂第一次分裂过程中出现的现象，有丝分裂不出现四分体。考查有丝分裂和减数分裂的不同。

能力思维冲浪

一、选择题部分：

1．2005年·广东细胞有丝分裂完成后，平均分配到两个子细胞的物质是( )

A．线粒体DNA B．细胞核DNA

C．核糖体RNA D．叶绿体DNA

2．2005年·广东关于蓝藻和蛔虫结构及代谢特征的比较，正确的是( )

A．蓝藻细胞进行有丝分裂，蛔虫细胞进行无丝分裂

B．蓝藻有叶绿体，蛔虫没有叶绿体

C．蓝藻是光能自养型生物，蛔虫是化能自养型生物

D．蓝藻可以吸收利用CO2，蛔虫不能吸收利用CO2

3．图1-3-1中a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。图1-3-1下列叙述不正确的是( )

图1-3-1

A．a和b为一个细胞周期B．c段结束DNA含量增加一倍

C．遗传物质平分一般发生在d段D．b和c为一个细胞周期

4．2004年·广东染色体和染色质是同一物质在细胞周期不同时期的两种存在形态，其中( ) A．间期为染色体，分裂中期为染色质B．间期为染色体，分裂后期为染色质

C．间期为染色质，分裂中期为染色体D．分裂中期为染色体，后期为染色质

5．2004年·广东取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期( ) A．应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程

B．如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续观察

C．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找

D．如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野

6．下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是( )

A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同

B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的

C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

7．细胞有丝分裂过程中不会出现的变化是( ) A．随着着丝点的分裂染色体数加倍

B．遗传物质复制一次，细胞分裂一次

C．同源染色体交叉互换

D．在赤道板的位置上出现细胞板

8．通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后，再观察该根尖细胞，预测会有什么样的( ) A．细胞停止分裂B．产生多核细胞或多倍体细胞

C．正常分裂D．不能形成纺锤体

9．图1-3-2是同一种动物体有关细胞分裂的一组图像，下列说法中正确的是

( )

图1-3-2

A．具有同源染色体的细胞只有②和③B．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞

C．③所示的细胞中不可能有基因重组D．上述细胞中有8条染色单体的是①②③

10．在有丝分裂的过程中，与分裂前期的细胞相比较，分裂后期的细胞内( )

A．DNA数目增加一倍，染色体数不变B．DNA数目和染色体数目都增加一倍

C．DNA数目不变，染色体数增加一倍D．DNA和染色体数目都不变

11．在动物细胞有丝分裂中期，若从一极观察，可见染色体的分布情况是( )

12．用光学显微镜观察有丝分裂过程，参照下表应选择下列哪种植物作为最佳实验材料：( )

13．图1-3-3表示某种活性物质在一个细胞有丝分裂周期中的含量变化曲线。这种物质可诱导( ) A．染色体的复制B．染色质螺旋化缩短成染色体

C．染色体的着丝点分裂D．染色体变成染色质

图1-3-3

14．下图表示四种植物细胞的细胞周期，如果从四种细胞中选择一种用来观察细胞的有丝分裂，最好选用(阴影部分代表分裂期) ( )

15．细胞周期包括分裂间期和分裂期。在细胞分裂间期进行下列实践工作，可取得良好效果的是

( )

①植物的营养繁殖②作物(如小麦、水稻)诱变育种

③肿瘤的某些药物治疗④作物的人工授粉

A．①②B．②③C．③④D．①④

16．图1-3-4所示是某动物体细胞(含4条染色体)有丝分裂的一个周期，对细胞周期的叙述不正确

的是( )

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/e8gq.html