浅谈提高未成年人的法律意识
更新时间:2024-07-05 16:34:01 阅读量: 综合文库 文档下载
浅谈提高未成年人的法律意识
作者:河北省沧州市第五中学 温巨芹 (本文浏览次数: 2247) 目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿。他们的法律意识如何关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族命运。近几年来,未成年人犯罪案件增多,成为我国乃至全世界都共同面临的一个严峻的社会问题,这种现象越来越令人担忧,初中思想政治课中开设法律基本常识是非常必要的。不但让学生掌握基本的法律常识,知道运用法律武器来保护自己的合法权益。同时,懂得哪些行为是法律所禁止的行为既违法行为,对这些行为坚决不去做。由于青少年法律意识淡薄,不懂法,不知法,不守法,是造成未成年人犯罪增加的一个重要方面。本文结合实际案例,对未成年人犯罪的特点、原因及其采取的措施和方法进行分析,希望引起社会各部门关注。
未成年人是祖国的未来,民族的希望。他们正值美丽的花季,却不幸在犯罪的诱惑下过早地凋谢。未成年人犯罪也日趋严重。据有关部门统计,近几年,我国未成年人犯罪率呈上升趋势,且犯罪类型达20多种,犯罪特点向低龄化、成人化、团体化、残忍化、智能化方向发展。
一、近几年未成年人犯罪的特点 1、犯罪年龄低龄化
据统计,目前未成年犯罪的平均犯罪年龄为14-15岁,比80年代提前了0.84岁,有不少11到12岁的孩子就有劣迹,14岁便走上了犯罪道路。例如,北方某市在破获一起抢劫犯罪团伙中,年龄最大的16岁最小的12岁。其中一名14岁的少年绑架一6岁男孩后,向男孩父母索要巨款。他被抓获后,警方问他为何要绑架一儿童?他说,我是模仿录像中黑社会老大。
2、犯罪手段成人化、智能化,且作案手段更加隐蔽、狡猾,反侦察、逃避打击的能力明显增强。不少未成年犯罪嫌疑人在盗窃,抢劫他人财物时,有预谋、有计划,事先踩点,目标明确,周密分工,作案后及时销毁现场,扰乱警方视线,作案手段日趋成人化。
3、结伙犯罪突出,纠合性,群聚性特征明显。犯罪的青少年大多无所事事,聚集在一起寻衅滋事。有的仅仅发生口角,就纠集同伙报复杀人,有的为图钱财,合谋抢车劫财,聚众斗殴。如银川市中级人民法院审理的杨志波等人抢劫案,纠合38人之多,其中涉及未成年人犯14人。
二、未成年人犯罪原因 1、市场经济负面效应的影响
市场经济竞争原则在社会政治生活中的负面效应,对未成年人价值观念的形
成产生消极影响,在相当一部分未成年人中存在“幼儿比穿,小学比吃,初中比玩,高中比钱”“比父母官大、比车子豪华、比房屋宽敞”的不良现象,一旦个人的欲望得不到满足,极易发违法犯罪行为。
2、来自家庭不良因素的影响
有的家庭一味追求金钱,长年忙于生产挣钱,而忘记了孩子,使孩子养成了“自由”散漫的习惯,染上了坏习性,走上违法犯罪的道路,有的家教方式不当,如棍棒之下出孝子——粗暴型、可怜天下父母心——溺爱型、孩子总是自家好——袒护型、树长大了自然直——放纵型、冷热无常型——情绪型、滥施奖励——物欲型、众星捧月——至尊型,这些类型的教育方式不但不利未成年人健康成长,严重的会导致未成年人走上违法犯罪的道路。
3、来自学校中不良因素的影响
学校受到社会不良风气侵蚀,部分学生素质太差,部分学校片面追求经济效益,一味招收高费生,不管学生是否合格。有的学校一味追求升学率,重智轻德、放松了对学生的思想政治和纪律法制教育,致使学生法律意识淡薄,目无法纪。部分老师工作方法简单粗暴,处理总是感情用事,或者姑息迁就,以罚代教,使学生产生逆反甚至报复心理,以致走上犯罪的道路。
4、社会环境的不良影响
近年来,社会上赌博、行贿受贿、弄虚作假等不正之风和丑恶现象泛滥成灾,对青少年特别是未成年人起着不可估量的毒化作用,诱发了未成年人犯罪。
5、未成年人自身存在的问题
未成年人心理比较单纯,心灵比较脆弱,承爱能力又差,自制能力差,抵御外界侵蚀的能力较差。某些学习过早地离开学校,走向社会之前未形成正确的人生观和世界观,法律意识淡薄,酿成犯罪的恶果。
三、预防未成年人犯罪的措施和方法
1、努力创造有利于中小学生健康成长的良好社会环境。各级政府各部门,全社会都要关心未成年人的成长,关注他们所处的社会大环境的状况,分析环境中的有利因素和不利因素,趋利避害,加强教育。要加大宣传教育力度,使法制观念深入人心。通过版面展览,悬挂横幅,张贴标语,散发宣传资料及制作,播放有关新闻和电视专题片等形式,营造适合未年成年健康成长的良好氛围。
2、营造良好的校园环境
学校和有关部门密切配合,积极行动,狠杀校园的歪风邪气,净化校园环境,采取请法制副校长、警校共建,请法律专家并办讲座,开展法律知识竞赛等方式,提高未成年人的法制意识和法律知识水平。彻底清除校园周边环境中的网吧,旱
冰场、游戏室等娱乐场所,对不符合条件的坚决给予取缔,还学校一片安宁。
3、营造良好的家庭氛围
家庭是未成年人“成长的摇篮,第一所学校”,良好的家庭环境更有益于未成年人的健康成长。提高广大家长管理未成年人的水平及思想觉悟,家长是未成年人最亲的人,是青少年的第一任老师,家长的言传身教直接影响未成年的成长。让家长懂得教育孩子不但要“管”而且更多的是恰到好处的关心、爱护、启发、引导,让孩子不但身体健康,而且心理也健康。
4、提高未成年人自身的法律意识
通过各类活动,加强对青少年的法制教育,增强其法制意识。例如:6.26禁毒宣传活动,四五普法活动,12.4法制宣传教育日,办板报,手抄报等活动,都是提高未成年人法律意识的有效手段。各学校要重视对未成年人的法制教育。为学生配备专门的法律知识材料和法律老师,积极探索和采取有效的措施,提高未成年人自身的法律意识,做一名知法、懂法、守法、护法合格的未来的接班人。
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