2017秋二年级语文上册 第20课 晚安，老爸教案 冀教版正式版

17 晚安，老爸

课题 17 晚安，老爸 课时 2 课型 新 教师 党芳 知识与能力目标 1. 会认8个生字，会写4个生字。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。 3. 理解课文内容，知道雅克带给老爸的惊喜是什么。 以学生自我学习和小组交流合作为主，尊重他们的主体意识，让学生在读中质疑，读中理解课文，读中感悟情感。 过程与方法目标 情感态度与价值观目标 培养学生关爱父母、感恩父母的习惯。 重点 会认、会写生字，朗读课文，理解课文内容，理解雅克带给老爸的惊喜。 借助配乐和教师对文章的体会，带领学生以真挚的感情朗读课文，让学生懂得关爱父母，感恩父母。 自主探究，交流合作，以读代讲 生字卡片，多媒体 难点 教法 教具 教学过程 教学 步骤 教师活动 第一课时 一、导入新课 同学们，你们听说过孟郊的《游子吟》吗？ 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？爸爸妈妈每天都很辛苦，但他们除了工作之外，还要无微不至的关心着我们的生活和学习。你想不想帮爸爸妈妈做些事情呢？应该学生活动 欣赏古诗《游子吟》，感受父母的恩情，并思考自己能为父母做些什么。 设计意图 从学生熟悉的一首歌颂父母的诗歌开始，引发学生的积极思考，为下文学习奠定基新 课 导 入 1

做些什么事情呢？今天，我们就去看看一位德国小朋友是怎样做的吧。 础。 2

新 课 教 学 二、初读课文，扫除文字障碍。 （一）教师范读课文。 （二）课件出示词语 雅克 椅子 床上 乖乖地 耐心 专心 小心翼翼 轻轻地吻 （三）教师重点点拨 “椅、翼”是整体认读音节，但它们音调不同。 （四）检查生字认读情况。 指名读一读，并帮其正音。 （五）二类生词的认读情况已经很熟练了，这里面还藏着四个要求会写的字宝宝呢。 A 出示字宝宝 克 椅 床 专 B 教师范写生字 C 教师巡视并指导 D 全班展示优秀作品，教师鼓励写字好的同学继续加油。 三、再读课文，整体感知 思考：课文主要写了一件什么事情？ 课件出示 A 全文一共分为5个自然段。 B 雅克给爸爸读故事听。 四、课堂小结 孝顺是千百年来传承下来的优良传统，我们每个人都要孝顺长辈。虽然现在我们年龄还小，但我们也要学会关心、感恩父母。 学生自读课文，完成下列要求： 1. 画出本课的生字新词。 2. 借助拼音，把课文读准确，读通顺，掌握本课的生字新词。 3. 同桌互查，巩固生字的认读情况。 4. 提出不懂的词语，利用各种形式班内交流解决。 学生齐读词语 开火车读词语 男女生赛读 小组赛读 学生小组合作分析每个字宝宝在田字格中的位置，怎样写才能把字写好呢？ 展示交流情况 学生练写生字 小组合作评选出优秀作品 整体感知，复述课文 学生再次读课文，把自然段的序号标注在课本上。思考：课文主要写了一件什么事情？ 交流读书情况。 试着复数课文内容并互相评议。 尊重学生是学习的主体，让学生独立学习生字，培养学生识字的兴趣和能力。 通过训练使学生对生词的认读情况达到了很熟练的程度，也激发了学生学习的热情。 通过小组合作，培养学生的互助合作意识，提高学生的交流表达能力。 以学生为主体，让他们在自读的过程中了解故事的主要内容，说一说锻炼他们复述故事，语言表达的能力。 3

第二课时 一、复习导入 1. 听写生字、生词。 2. 集体朗读课文。 3. 指名朗读课文。 4. 雅克给老爸的惊喜是什么呢？他是怎样给老爸读故事的呢？今天，我们接着学习这篇课文。 二、精读课文，理解课文 1. 学习第一自然段：指名读第一自然段，思考：雅克睡觉前的习惯是什么？但今天呢？ 课件出示：都要爸爸给他讲故事，但是今天，他想给爸爸一个惊喜。 2. 学习第二自然段：找两个同学分角色朗读这一段，一个是旁白，一个是雅克。雅克给爸爸的惊喜是什么呢？ 课件出示：给爸爸讲故事。 把雅克说的话齐读两遍，这两句话说明了什么？ 课件出示：快躺下吧，老爸！ 今天，我要给你讲我最喜欢的故事。 这两句话就是雅克给老爸的惊喜。 3. 学习第三自然段： A 老爸听了雅克的话后会是什么感受呢？他是怎样做的？指名读第三自然段，其他同学思考。 课件出示：老爸非常惊讶，但他还是很乖地躺在了雅克的床上。 讨论：“惊讶”是什么意思？ 惊讶：惊异，惊奇。 老爸没有想到雅克会这么做。 4. 学习第四自然段： A 雅克是怎样给爸爸讲故事的？圈画出你认为重要的词语或句子。指名读这段内容，其他学生思考答案。 课件展示：耐心地一个字一个字地读着，说明雅克读得很认真。

一 复习旧知 看生字新词 朗读课文 交流讨论 展示汇报 及时复习巩固，提高课堂教学的实效性。 以学生为主体，给学生自由主动发挥的空间，允许学生之间相互补充，尊重学生的个性化思想，教师适时引导点拨。 4

5. 学习第五自然段： 雅克读完故事后，老爸是不是应该表扬他呢？是这样的吗？请一个同学读最后一段，其他同学思考。 课件展示：雅克专心地读完故事，老爸睡着了，就像平时的自一样。 雅克做了什么呢？ 课件展示：小心翼翼地帮爸爸盖被子，并亲吻了一下爸爸。 “小心翼翼”是什么意思？说明了什么？ 说明雅克怕惊醒了爸爸，所以动作很轻很小心。 6. 拓展延伸 A 你喜欢雅克吗？为什么？ B 如果让你给爸爸妈妈一个惊喜，你会做什么呢？ 说一说，写一写： 发挥想象，自由讨论 培养学生的想象能力，激发学生对父母的感恩，写一写锻炼学生的写作能力。 5

板 书 设 计 17 晚安，老爸 会写的字：克 椅 床 专 惊喜：又惊又喜 惊喜-----雅克给老爸讲故事 课 堂 小 结 孝顺是千百年来传承下来的优良传统，我们每个人都要孝顺长辈。虽然现在我们年龄还小，但我们也要学会关心、感恩父母。作文子女，我们应该为父母做些力所能及的事情。记住：关爱是相互的，不要只知道索取，而不知付出。 整 体 习 题 设 计 一、填上合适的量词。 一（ ）惊喜 一（ ）书 一（ ）字 一（ ）椅子 二、写出下列词的近义词。 1. 惊喜----（ ） 2. 喜欢----（ ） 3. 惊讶----（ ） 三、选词填空。 细心 耐心 用心 关心 专心 分心 1. 今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多（ ）学习。 2. 你们的父母对你们的学习不够（ ）。 3. 我觉得我从来没有这样（ ）地做过题。 4. 他也从来没有这样（ ）讲解过。 5. 同学们个个都那么（ ），教室里很安静。 6. 有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不（ ）。 本文内容容易让学生接受，教学时先解决掉生字生词问题，然后以读代讲，让学生在读中明白课文的主旨。 教 学 反 思

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两年前的某个早上，开完科会，主任迷之微笑地对我说了一句话，啊勉，从明天开始，你每天发一句英语让大家读。我讪讪地说，“医学英语我不是很懂喔，我怕……”同事周芬掐了我的胳膊，她示意我不要说话。我没好气地瞪了她一眼。她没理会我，而是笑嘻嘻地说，主任，啊勉是个很谦虚的人。她英语口语很溜的。我刚想反驳她来着，却看到主任对我说，英语这事就交给了你，你不能拒绝。即使再不喜欢，我还是好勉为其难地说，“好的！主任。”话音刚落，主任满意地笑了，周芬却幸灾乐祸地鼓掌起来了。其他同事见状，也鼓掌起来。我小声地向周芬抱怨，你这个死丫头，你又不是不知道专业用语很难。你是想害死我啊！周芬郁闷道，你那样优秀，你在害怕什么呢？我没有回周芬。因为我知道，我怕自己不够优秀，我对自己不是很有信心但事已至此，我也只能硬着头皮当接盘侠了。接下来的日子，每天早上六点我起来跑步顺便背单词。单词是英语的灵魂。想要让26个英文字母自由穿越，必须要熟练掌握单词。我把逛街换成看美剧，把听华语歌曲换成经典英文曲，把看时尚杂志换成中华医学杂志(英文版)。每次写完一句英文，我都会看下单词、语法等是否正确。然后再问下专业学英语的同学。最后，我才把英语发到我们妇产科的群里去。有时候，我还会根据节假日，给大家来句祝福之类的话来应景下。时至今日，我已经顺利完成这件小事了。最重要的是，我通过英语翻译，在下班之后也赚了点外快。当你对一件事，没多大信心的时候，多去努力，多去行动。其结果经常会让你喜出望外的。念大一的时候，上解剖课，教授在标本上先示范一遍，然后，她让我们在同学身上找骨性标志其他同学看一遍就找到了。而我呢，找了两遍还是没找到。最后，我只能多问同学和教授了一直以来，我都不是那个很优秀的人。准确地说，我不是一个很聪明的人。我曾羡慕那些天资聪明的人，她们可以轻而易举就学会的一些东西，我却要花费九牛二虎之力才能学会的事。我也曾为自己的平庸感到自卑和郁闷。但在我的内心深处里，我告诉自己，我不甘于一辈子就这样平庸至死。我也不想让自己年老的时候，后悔年轻的自己不奋斗。下课后，我问教授，要怎么样才能学好解剖课呢？教授打量了我下，语重心长地说，多看多问多学就会了。解剖课是医学的基础。你是个认真的人，以后你一定会是个很优秀的人。那一瞬间，我的心里有莫名的感动。从那以后，我就把重心转移到自己的身上来。我多去学习和多去总结，我不再去羡慕那些比我学习能力强的人。相反的是，我向他们多取经多学习。慢慢地，我在学习上找到了一套适合自己的方法。整个大学，我没挂过科。世界上能登上金字塔的生物只有两种：一种是雄鹰，一种是蜗牛。你做不了雄鹰，就做蜗牛吧！因为蜗牛自知资质平庸，所以坚持一步一个脚印，踏实的往前走，最后还是登上成功之巅。截止到今天，我利用下班的时间，做了三件事:健身和多看书以及多看电影。原因只有一个，在保证身体健康的情况下，才能全身心投入到工作中去。多看书是为了有效地输出。多看电影是为了放松心情，同时，拓展自己的视野。选择适合你的工作和生活方式，你就离优秀不远了。说白咯，无非是我怕自己不够优秀。因为我怕自己跟不上这个时代，所以，我得疯狂地学习和不断努力。当你怕自己不够优秀的时候，正是你要努力奋斗的时候。加油！1、曾经我不敢与你相对就像一杯醇酒叫我迷醉每次都为了你那矜持地笑总是留下些说不得的滋味那时我就怕与你相对配不上你的漂亮老是叫我惭愧每次都想跟上你的脚步可是追呀追的如此疲惫 我想说，既然我们来到这个世界上，就不能太客气了，人在哪里我们就混在哪里。“你们俩破镜重圆的事儿商量的怎么样了?”“我们俩一直破罐子破摔着呢……”我希望这是我最后一次脆弱。生活不是想出来的，是过出来的 别往我这性感的美腿上看，回头口水掉我伤口上了，化脓了我跟你没完啊。一天不下决心,梦想永远是幻想。如果我一辈子穷困，你还会爱我吗？如果你一辈子努力，即使穷困我也还爱你在这个世界上，我们会碰到很多好事儿，也会碰到很多坏事儿。今天以前，他们都过去了。明天，它们还会跟我们迎头相撞。我们的态度是：我们谁也不憷坏事儿。来，为了我们所有的人，不得不碰见的所有的坏事儿，我自己先喝一个。（陆涛独饮一杯）我说完了。华尔街上成功的人不是靠计算。是靠凶狠。你要告诉他们这个是我的那个是我的我看到你像一团烟火一样飞到空中，你就想梦想一样漂亮。我爱看你奋斗，我爱看你努力，我爱看你爆炸。以前我最瞧不起女人为男人哭了，我觉得那些女人怎么那么没出息呢。可是现在我却为你哭。我就要你，别人不成。如果我们之间的距离是1000步，你只要向前跨一步，我就会朝着你的方向走完余下的999步。有你在的冬天总下雪我不知道冷就算再寒冷春来了花开了你走了我留在这里哪里也不去可是我好爱你想和你能永远今我又要与你相对你说路很遥远走得太累实在是想呀 停下来歇歇 能够见到我你说使你感到欣慰我知道你也有过同我一样样的梦你也知道我直到现还在痴痴地等再次相对有机会吗？能够重新再来过几回这是个难圆的梦吗？我们已经这样愿意这样付出一辈子我的不是你的我的前世今生我连想都不愿意想，我一想就失望，我真失望，我太失望了，我一直觉得，我一直在幻想，通过自己的努力，也许有一天能最终得到陆涛，哪怕得不到他，我能天天见到他也会很开心，除了他，我没有爱过任何一个人，也没有想过去爱什么人，我离不开，我也舍不得，在我的心里只有陆涛，就有陆涛，可是你又回来了，我一下子明白了，有些东西即使你再努力也是得不到的。当你停止了脚步，后面的人一定会赶上你。 但是欲望是没有止境的如果单纯只满足膨胀的欲望只会让自己疲惫不堪。失去更多更加重要的东西。其实我恨你，我不能装作不恨你，我因为陆涛恨你，我恨你的运气。 你又穷又漂亮又有志气，那都是陆涛想要的。有些时候我恨不得变成你。可是我只能当米莱，我恨当米莱。 这么长时间我才明白陆涛的反叛，不是想从穷人变成富人，从失败走向成功。也不是坚持失败，他反叛的是他自己，他想做一个让自己满意的人。你因为跟他一样穷占了大便宜，他经常回到原来的立场上去看问题。而你，总是和他站在相同的立场上。所以他总认为你对，你好，你优秀。而我无论怎么做都得不到他的认同，怎么做都不成。你将来将变成什么样，你自己知道吗?清楚吗?只有你抓住了你自己，你除了让你自己变强以外，其余什么都没有用，是吗?但你要怎么样来使你自己变强?陆涛你要搞清楚，你不能让夏琳来来使你变强，她跟你一样年轻迷惘，你跟她在一起学不到什么东西，但通过生意可以使你变强!在生意中，你可以学会理清一条条的线索，克服困难，最终得到你所想要得到的东西。(而且唯有生意) 坏事就是你怎么忘也忘不了的事。上学的时候老师教育我们说，我们来到这个世界不是为了从中拿走什么，而是要努力为这个世界增添光彩。那时候我同意，现在我也同意。可是怎样才能做到呢？我相信这一点他们也不清楚。就是清楚他们不一定也能做到。他们告诉我们的只是他们的梦想。好吧，我们听他们的，把他们的梦想当成我们，我们像他们一样为了梦想去奋斗。可是，梦想是艰难的，因为那梦想就是我们所有人的人生，我们的爱情，我们的事业，我们的幸福。可是，当我们把抽象的梦想，变成一件件具体的事情的时候，我发觉我们离那梦想很遥远，特别遥远。但是我们不会放弃，我们会努力做好每一件事。 昨天今天已经离我们而去，明天还会迎头相撞。

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