小升初语文专项训练完整版

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小升初语文专项训练 姓名:

专项一 字词

一、 形近字组词。

滕( ) 抑( ) 躁( ) 拂( ) 嘶( ) 腾( ) 仰( ) 燥( ) 佛( ) 撕( ) 藤( ) 柳( ) 澡( ) 沸( ) 斯( ) 揣( ) 煦( ) 酿( ) 熟( ) 驮( ) 湍( ) 照( ) 浪( ) 熟( ) 驭( 瑞( ) 熙( ) 狼( ) 孰( ) 驱( 涌( ) 坑( ) 拟( ) 嫂( ) 棚( 勇( ) 吭( ) 似( ) 馊( ) 蹦( 俑( ) 炕( ) 以( ) 嗖( ) 崩( 撩( ) 嘹( ) 烙( ) 掩( ) 纺( 暸( ) 僚( ) 洛( ) 淹( ) 仿( 缭( ) 潦( ) 路( ) 俺( ) 访( 喙( ) 框( ) 汛( ) 焙( ) 缎( 缘( ) 筐( ) 讯( ) 培( ) 锻( 篆( ) 眶( ) 迅( ) 倍( ) 段( 指( ) 憧( ) 炽( ) 帖( ) 舔( 绢( ) 幢( ) 织( ) 贴( ) 添( 澜( ) 眷( ) 袄( ) 峦( ) 汛( 斓( ) 卷( ) 沃( ) 恋( ) 讯( 券( ) 驶( ) 贴( ) 拖( ) 钓( 卷( ) 驭( ) 帖( ) 施( ) 钩(

二、 写出与下面繁体字相对应的简体字：

積累（ ）簡單（ ） 風雲（ ）夢鄉（ 證據（ ）種類（ ） 華僑（ ）車馬（ 醫藥（ ）歸來（ ） 長遠（ ）歡樂（ 廣場（ ）錢幣（ ） 義務（ ）為難（ 歎氣（ ）藝術（ ） 聽講（ ）畢業（ 穩當（ ）隨時（ ） 鐘錶（ ）幾個（ 確實（ ）認識（ ） 應該（ ）運動（ 實驗（ ）電燈（ ） 經歷（ ）圖書（ 獎勵（ ）會議（ ） 領導（ ）機靈（ 無論（ ）臺灣（ ） 國際（ ）觀賞（ 選擇（ ）樹葉（ ） 壯觀（ ）負責（ 貧窮（ ）賠償（ ） 嬰兒（ ）譏諷（ 嚴肅（ ）襲擊（ ） 雞鴨（ ）編輯（ 擁擠（ ）憂傷（ ） 萬歲（ ）貫徹（ 記錄（ ）閃爍（ ） 軍艦（ ）飛濺（ ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) （ ） ）漢語（ ） ）鋼鐵（ ） ）標準（ ） ）參與（ ））過節（ ） ）開門（ ） ）學習（ ））紙張（ ） ）買賣（ ） ）讀報（ ））貢獻 ）尋覓（ ） ）響聲（ ） ）團圓（ ） ）臉頰（ ）

寶劍（ ）郵購（ ） 掃興（ ）燒飯（ ）經濟（ ） 繼續（ ）範圍（ ） 親愛（ ）

三、 多音字组词。

奔bēn（ ）ban（ ） 曾 c?ng（ ） zēng（ ） 处chǔ（ ）chù（ ） 挨āi（ ） ái（ ）

叉chā（ ）chǎ（ ） 传chuán（ ） zhuàn（ ） 扁biǎn（ ）piān（ ） 颤zhàn（ ） chàn（ ） 便biàn（ 朝cháo（待 dāi（ 堡bǎo（ 弹tán（ 参cēn（ 当dāng（藏cáng（号háo（ 供gōng（ 佛fú（ 骨gū（ 服fú（ 哄hǒng（ 糊hú（ 恶ě（ 划huá（ 混hún（ 济jǐ（ 夹jiā（ 假jiǎ（ 禁jīn（ 勒lè（ 浆jiāng（ 率lǜ（ 觉jué（ 抹mǒ（ 曲qū（ 圈quān（ 闷mèn（ 抢qiāng（喷pēn（ 刹chà（ 拾shí（ 扇shān（ ）pián（ ） 剥bō（ ） bāo（ ） ）zhāo（ ） 泊bó（ ） pō（ ）

）dài（ ） 担dān（ ） dàn（ ） ）bǔ（ ） 冲chōng（ ）chòng（ ） ）dàn（ ） 暴bào（ ） pù（ ） ）cān（ ） 重zhòng（ ）chóng（ ） ）dàng（ ） 背bēi（ ）bai（ ） ）zàng（ ） 给gěi（ ） jǐ（ ）

）hào（ ） 缝f?ng（ ） fang（ ）gòng（ ） 调tiáo（ ） diào（ ） fó（ ） 荷hé（ ） hè（ ） ）gǔ（ ） 横héng（ ） hèng（ ） ）fù（ ） 观guān（ ） guàn（ ） ）hòng（ ） 冠guān（ ） guàn（ ） ）hù（ ） 度dù（ ） duó（ ） ）è（ ）wù（ ）

）huà（ ） 角jiǎo（ ） jué（ ） ）hùn（ ） 几jī（ ） jǐ（ ） ） jì（ ） 量liáng（ ） liàng（ ） ） jiá（ ） 看kān（ ） kàn（ ） ） jià（ ） 尽jǐn （ ） jìn（ ） ） jìn ( ） 笼lóng（ ） lǒng（ ）

）lèi（ ） 将jiāng（ ） jiàng（ ） ）jiàng（ ） 乐lè（ ） yuè（ ） ）shuài（ ） 降jiàng（ ）xiáng（ ） ）jiào（ ） 切qiē（ ） qiè（ ） ） mā（ ） 漂piāo（ ） piào（ ） ）qǔ（ ） 埋mái（ ） mán（ ） ）juàn（ ） 宁níng（ ） nìng（ ） ）mēn（ ） 铺pù（ ） pū（ ） ）qiáng（ ） 模mó（ ） mó（ ） ）pèn（ ） 翘qiáo（ ） qiào（ ） ） shā（ ） 厦shà（ ） xià（ ） ） shè（ ） 煞shà（ ） shā（ ） ） shàn（ ） 提tí（ ） dī（ ）

） ） 挑tiǎo（ ）tiāo（ ） 纤xiān（ ） qiàn（ ） 舍shě（ ）shè（ ） 鲜xiān（ ） xiǎn（ ） 相xiāng（ ）xiàng（ ） 省shěng（ ） xǐng（ ） 削xiāo（ ）xuē（ ） 盛shèng（ ） chéng（ ） 校xiào（ ）jiào（ ） 饮yǐn（ ） yìn（ ） 轴zhóu（ ）zhòu（ ） 粘zhān（ ） nián（ ） 转zhuǎn（ ）zhuàn（ ） 应yīng（ ） yìng（ ） 畜xù（ ）chù（ ） 佣yōng（ ） yòng（ ） 旋xuán（ ）xuàn（ ） 涨zhǎng（ ） zhàng（ ） 钻zuān（ ）zuàn（ 晕yūn（ ）yùn（ 咽yān（ ） yàn( ) yè脏zāng（ ）zàng（

四、改正错别字

脾气暴燥（ ） 不屈不饶（ 妖阳似火（ ） 芳草如菌（ 高屋建令（ ） 司空见惯（ 饥赛交破（ ） 全神惯注（

再接再励（ ） 精精有神（ 喜出往外（ ） 完壁归赵（ 直接了当（ ） 换然一新（ 别出心裁（ ） 礼上往来（

铤而走险（ ） 趋之若骛（ 如火如茶（ ） 因地治宜（ 原形必露（ ） 谈笑风声（ 无微不致（ ） 奇花一草（

走头无路（ ） 实是求是（ 名付其实（ ） 阴谋鬼计（ 无敌方矢（ ） 振耳欲聋（

四、 写出下列词语的近义词。

凝视（ ） 珍贵（ 热忱（ ） 美妙（ 允许（ ） 分外（ 嘲笑（ ） 勉励（ 轻蔑（ ） 埋伏（ 滋味（ ） 能耐（ 抵御（ ） 商议（ 折shé（ ） 载zǎi（ （ ）

挣zhēng（ ） 神彩奕奕（ ） 一望无银（ ） 洗耳躬听（ ） 阴谋鬼计（ ） 漫不径心（ ） 和中共济（ ） 道貌暗然（ ） 陨身不恤（ ） 按步就车（ ） 推心至腹（ ） 委屈求全（ ） 攻无不刻（ ） 同干共苦（ ） 坚苦奋斗（ ） 不曲不挠（ ） 吩咐（ ）） 担忧（ ）） 顽强（ ）） 兴旺（ ）） 无精打采（ ） 推辞（ ）） 抱怨（ ） ）zhé（ ） ）zài（ ） ） zhèng（ ） 尺壁寸阴（ ） 雷霆万钩（ ） 燃眉之极（ ） 走头无路（ ） 专心至志（ ） 魔天大厦（ ） 既往不究（ ） 震聋发聩（ ） 色厉内茬（ ） 纷至踏来（ ） 金壁辉煌（ ） 鞠躬尽粹（ ） 惊慌失措（ ） 以身作责（ ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ）

照顾（ ） 厌倦（ ） 偶尔（ ）

六、写出下列词语的反义词。

冷淡（ ） 节省（ ） 笨重（ ）

公开（ ） 粗糙（ ） 困难（ ） 暂时（ ） 强大（ ） 诚实（ ） 高大（ ） 渺小（ ） 庞大（ ） 弯曲（ ） 平坦（ ） 聚拢（ ） 空闲（ ） 暴露（ ） 干燥（ ） 怀疑（ ） 陈旧（ ） 果断（ ） 消失（ ） 降低（ ） 善良（ ） 贫乏（ ） 富裕（ ） 垂头丧气（ ） 寂静（ ） 示弱（ ） 凉爽（ ） 苏醒（ ） 仰望（ ） 暖烘烘（ ）

七、从下列词语中找出三组近义词、三组反义词。

黧黑 宝贵 鄙视 白皙 慌张 寂静 珍贵 适当 热闹 镇静 适合 藐视

近义词：（ ）——（ ） 反义词：（ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ）

八、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词 反义词 近义词 反义词 阻挠（ ）（ ） 轻松（ ）（ ） 脆弱（ ）（ ） 赞扬（ ）（ ）

朦胧（ ）（ ） 镇定（ ）（ ） 宽阔（ ）（ ） 敬爱（ ）（ ） 光明（ ）（ ） 特殊（ ）（ ）

九、关联词语的练习

(一)、选择适当的关联词语填空。

只有??才?? 虽然??但是?? 如果??就?? 无论??都?? 不但??而且?? 既然??就??

1、雷锋叔叔（ ）离开了我们，（ ）他的精神永远鼓舞我们前进。 2、（ ）哪一门学科，（ ）要有扎实的基本功和严格的科学态度。 3、我们（ ）要迅速发展生产，( )要逐步改善生活。 4、（ ）明天下雨，体育课（ ）在体操房里上。 5、（ ）你答应了这件事，你（ ）负责到底，努力做好。 6、（ ）不别人花费它们，我们的生命（ ）开花结果。

只有??才?? 不但??而且??

不管??都?? 虽然??但是??

李源是个优秀的少先队员，他（ ）学习勤奋，（ ）很爱体育。（ ）有多忙，他（ ）坚持晨跑，（ ）他的身体一直很棒。他经常说：“（ ）只有做一个全面发展的学生，将来（ ）能为祖国的现代化建设作贡献。

不但??而且?? 只要??就?? 宁可??也不?? 只有??才?? 虽然??但是?? 因为??所以??

孔繁森同志是领导干部的楷模。（ ）他牢记自己是共产党的干部，（ ）时刻把人民群众放在心上。（ ）发现谁有困难，他（ ）想方设法去帮助。（ ）自己苦点、累点，（ ）他心里很踏实。

虽然??但是?? 不但??而且?? 一??就?? 与其??不如?? 无论??都?? 因为?? 所以 1、我们（ ）走到哪里，（ ）不能忘记人民的嘱托。 2、（ ）坐在那里说空话，（ ）实实在在地去干。

3、张老师（ ）没有担任我们的班主任，（ ）却关心着我们班的每一个同学。他（ ）有空儿，（ ）到我们班问这问那。

(二)、在下面的句子中填上恰当的关联词语。

1、（ ）爸爸给我买过一辆旧自行车，（ ），爸爸还没教会我就住院了。 2、他告诉我，（ ）我有一辆自行车，他（ ）分一条线路给我。 3、（ ）爸爸的身体还没有恢复，（ ）家里的账单结压下来了。 4、（ ）何时何地，我们（ ）应该遵守纪律。

5、焦裕禄同志（ ）严格要求自己，（ ）严格教育子女保持劳动人民的本色。 6、亲爱的老师，我将来（ ）在什么岗位上，（ ）不会忘记您对我的辛勤培育。 7、（ ）如何，我( )不能使家乡的孩子们失望。 8、我写作（ ）我有才华，（ ）我有感情。

9、李伟（ ）诚恳地接受了批评，（ ）马上改正了错误。 10、（ ）不努力学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。 11、（ ）我们的生活富裕了，（ ）也不能浪费。 12、（ ）多么苦，你（ ）要把他们带出草地。 13、（ ）他平时刻苦学习，（ ）取得了优异的成绩。 14、兵马俑（ ）规模宏大，（ ）类型众多，个性鲜明。

15、织女（ ）挣扎，（ ）望着两个孩子，大声喊：“快去找爸爸！”

16、黄果树瀑布（ ）不如庐山瀑布那样长，（ ）远比它宽得多，( )显得气势非凡，雄伟壮观。

17时间这东西（ ）失去了，（ ）再也不可能得到了。 18、刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）泄露党的秘密。

19、我（ ）想看见你们天真的笑脸，（ ）想听见你们歌唱般的话语。 20、（ ）这几天不停地下雨，全班同学（ ）准时到校。

21、（ ）美好的情感是珍贵的，（ ）请你加倍地珍惜我们的情感。 22、杨柳（ ）能生长在温暖的南方，（ ）能扎根在寒冷的北方。 23、（ ）老师只说了一句简短的话，（ ）这句话深深地印在我的脑海里。 24、（ ）没有改革开发的好政策，我们家（ ）不可能过上这么幸福的生活。

25、（ ）做什么事情，我们（ ）应当一丝不苟。 26、（ ）你付出辛勤的劳动，（ ）能享受到成功的快乐。

27．（ ）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（ ）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。

28．小刚（ ）听录音机，（ ）背外语单词。 29．（ ）答应了，你（ ）应该办到。

30．山上开满了杜鹃花，（ ）花朵和叶子，（ ）比盆栽的显得有精神。 31．（ ）奶奶满头银发，（ ）行动十分利落。 32．今天早锻炼，（ ）打乒乓球（ ）跳绳？

33．大渡河（ ）水流湍急，（ ）两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。 34．赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，（ ）能注意锻炼身体，（ ）有希望成为“三好”学生。

35．你（ ）已经答应放学以后出黑板报，那么（ ）不应该独自回家。 36．时间非常珍贵，（ ）是一分一秒，我们（ ）不能浪费。 37．诸葛亮（ ）精通兵法，（ ）熟知天文地理。

38．张欢（ ）在全校语文知识竞赛中获得第一名，（ ）他一点也不骄傲。 39．（ ）认真学习，（ ）能取得好成绩。

40．我（ ）看课外书籍，（ ）摘录好词佳句，收获真不少。 41．我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程，。 42．（ ）你去，（ ）他去，总得有一个人去。

43．小李在学习上（ ）有这么好的成绩，是（ ）她平时刻苦学习。 44．王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。 45．（ ）你答应和小明一起去看体操表演，（ ）应该准时去叫他。 46．我们的教室（ ）宽敞，（ ）明亮。

47．（ ）生长在和平年代，（ ）我们不能忘记战争带来的苦痛。 48．（ ）没有老师的耐心教导，我（ ）不会进步这么快。 49．老师（ ）在教室里，（ ）在办公室里。

50．这种布（ ）颜色和图案非常美观，（ ）结实耐用。 50．妈妈每天准时去上班，（ ）遇上了坏天气，她（ ）不迟到。 52．（ ）罪犯多么狡猾，（ ）逃不过人民的法网。

53．（ ）具有高超的潜水技术，你（ ）能到海底探索海洋的秘密。 28．（ ）集体已做出决定，你（ ）应该服从集体。

55．星期天，我和小王总是见面的，（ ）我起找她，（ ）她来找我。 56．刘家峡水电站（ ）能蓄水，（ ）能发电。 57．（ ）这部电影太感人，（ ）我打算再看一遍。

58．他滔滔不绝地讲，使我相信他（ ）了解中国的现在，（ ）了解中国的过去。 59．他（ ）善于发现问题，（ ）善于分析问题。

60．一切的一切，（ ）不那么容易，（ ）不那么困难，只要认真、努力、热爱，都能如人所愿。

61．（ ）站得高，（ ）能看得远。

62．李志华（ ）刻苦学习，（ ）热爱劳动。 李志华（ ）刻苦学习，（ ）成绩很好。 李志华（ ）刻苦学习，（ ）不注意锻炼身体。 63．（ ）刮风下雨，玲玲（ ）不来我家。

（ ）刮风下雨，（ ）玲玲没来我家。 （ ）刮风下雨，（ ）玲玲还来我家。 （ ）刮风下雨，玲玲（ ）会来我家。 （ ）我去玲玲家，（ ）玲玲来我家？ （ ）我去玲玲家，（ ）玲玲来我家。

64．在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：“（ ）每个优生负责帮助一个后进生，那么后进生（ ）能很快提高。”有的说：“（ ）老师耐心地帮助我们（ ） 好了。”

十、按词语的概念从大到小排列下列词语。 1．公共汽车 车 交通工具 汽车

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2．双色圆珠笔 圆珠笔 文具 笔

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3．苹果树 果树 植物 树

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4．昆虫 动物 蚊子 生物

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5．小钢刀 小刀 刀 旧小钢刀

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6．字典 工具书 《新华字典》 中文字典

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7．男人 男孩子 小学二年级男生 人

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8．小学语文课本 书 语文书 书籍

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十一、找出下面每组词中不是同一类的词，在下面划上横线。

1．骨科 儿科 内科 外科 财务科 2．手枪 步枪 冲锋枪 机关枪 玩具枪 3．屋子 桌子 椅子 柜子 床 4．工人 青年 农民 教师 解放军 5．法语 外语 英语 日语 俄语 6．汽油 柴油 机油 煤油 菜油

十三、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。

1．（ ）发（ ）颜 翠色（ ）流 愁眉不（ ） （ ）（ ）若失 一（ ）不染 （ ）烛夜游 神采（ ）（ ） 一（ ）千里

①描写人物外貌的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②描写人物神态的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③描写人物动作的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ①描写景物的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2．奋不（ ）身 弄（ ）作（ ） （ ）（ ）向荣 好高（ ）远 神机（ ）算 （ ）（ ）其谈 高瞻远（ ） 阴谋（ ）计

①褒义词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②贬义词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十五、选出与每组示例关系最相似的词。（在序号上打“√”） 1．字典：学习工具

A．地理：数学 B．树木：森林 C．皮鞋：衣服 D．电冰箱：电器 2．猴子：动物

A．上衣：袜子 B．菊花：植物 C．西瓜：瓜地 D．树枝：树 3．马：牲畜

A．西瓜：瓜地 B．蜘蛛：琥珀 C．铁：矿藏 D．鸡：家禽 4．船：运输

A．笔：写字 B．布：纺织 C．棉花：染料 D．飞机：降落 5．医生：病人

A．爸爸：工人 B．教养员：幼儿 C．老师：学生 D．朋友：邻居 6．树枝：树

A．蔬菜：水果 B．课本：书包 C．茶杯：茶具 D．袜子：衣服 7．学校：学生

A．奶奶：孙子 B．机器：工人 C．商店：顾客 D．医生：病人 8．老师：学生

A．农民：土地 B．医生：病房 C．营业员：顾客 D．老板：学徒 9．药物：治病

A．枪：武器 B．报刊：画报 C．大脑：思考 D．纸：簿本 10．向日葵：葵花子

A．稻谷：麦子 B．西瓜：瓜地 C．棉花：皮棉 D．学校：操场 11．人：营养

A．果实：果树 B．书本：书包 C．作物：肥料 D．教室：学校 12．剪刀：布匹

A．锯子：水泥 B．锯子：木材 C．锯子：椅子 D．锯子：砖头

十六、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。 例：一（来）二（去）

前（ ）后（ ） 七（ ）八（ ） 三（ ）两（ ） 同（ ）共（ ） 无足（ ）（ ） 水（ ）石（ ） 危在（ ）（ ） 半（ ）半（ ） （ ）倒（ ）歪 有（ ）不（ ） （ ）（ ）顿挫 能（ ）能（ ） 推（ ）出（ ） 舍（ ）为（ ） （ ）顾（ ）盼 自（ ）自（ ） 说（ ）道（ ） （ ）入（ ）出 （ ）辕（ ）辙 自（ ）至（ ） （ ）逸（ ）劳 欢（ ）喜（ ） 争（ ）恐（ ） （ ）七（ ）八 （ ）口（ ）声 口（ ）心（ ） 取（ ）补（ ）

（ ）途（ ） （ ）（ ）皆宜 （ ）极生（ ）

十七、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。

（ ）精（ ）神 没（ ）打（ ） （ ）兵（ ）政 （ ）死（ ）伤 （ ）机（ ）算 （ ）谋（ ）计 （ ）峰（ ）石 （ ）古（ ）青 鬼（ ）神（ ） 千（ ）万（ ） 左（ ）右（ ） 东（ ）西（ ） 无（ ）无（ ） （ ）功（ ）绩 （ ）途（ ）路 （ ）身（ ）骨 自（ ）自（ ） 日（ ）月（ ）

（ ）（ ）失措 （ ）（ ）无路 （ ）（ ）不堪 （ ）花（ ）草 （ ）风（ ）雨 高（ ）远（ ） （ ）高（ ）远 无（ ）无（ ） （ ）山（ ）岭 大（ ）地（ ） （ ）涛（ ）浪 七（ ）八（ ） 兴（ ）安（ ） （ ）山（ ）野 眼（ ）手（ ） （ ）兵（ ）将 三（ ）五（ ） 三（ ）二（ ） （ ）井（ ）乡 没（ ）打（ ） （ ）寝（ ）食 （ ）心（ ）力 （ ）钉（ ）铁 一（ ）一（ ）

专项二 谚语、歇后语、名言警句

一、补充歇后语或谚语

1、包公断案—— ___________________ 2、孔夫子搬家—— _______________ 3、君子一言， ________________4 . _____________________，不会吟诗也会吟。 二、把下列各句补充完整

1、一年之计在于春，______________________。 2、前人载树，_________________。 3、_____________，全靠肥当家。 4、______________________，晚霞行千里。 5、___________________，不进则退。 6、___________________，枕着馒头睡。 7、读书百遍，___________——________. 8、三人行，____________——_________. 9、___________________——多练。 11、________________________——多思。 12、逆水行舟，__________________。 13、_____________________，日久见人心。 14、___________________，人不运动不健康。 15、___________________，节节高。 16、__________________，七上八下。 17、____________________，后来居上。

九、有些成语由两个四字句组成，称为“偶句成语”请写出后半部分。 1、一夫当关 —— 2、三天打鱼 —— 3、十年树木 —— 4、万事俱备 —— 5、上天无路 —— 6、八仙过海 —— 7、不入虎穴 —— 8、老鼠过街 —— 9、机不可失 —— 10、世上无难事 —— 十、把成语补充完整。 1、写出带有“风”“雨”的成语。

（和）风（细）雨 （春）风（化）雨 （呼）风（唤）雨 （暴）风（骤）雨 （狂）风（暴）雨 （斜）风（细）雨 （急）风（骤）雨 （淫）风（秽）雨 （东）风（化）雨

2、写出有关“自”的成语。

自（生）自（灭） 自（私）自（利） 自（作）自（受） 自（言）自（语） 自（由）自（在） 自（给）自（足） 自（高）自（大） 自（怨）自（艾） 自（暴）自（弃） 自（吹）自（擂） 自（觉）自（愿） 3、写出有关“天”“地”的成语

天（诛）地（灭） 天（南）地（北） 天（旋）地（转） 天（崩）地（裂） 天（经）地（义）

天（高）地（厚） 天（罗）地（网） 天（寒）地（冻） 天（翻）地（覆） （惊）天（动）地

（花）天（酒）地 （开）天（辟）地 （顶）天（立）地 （欢）天（喜）地 4、写出有关“一（ ）千金”的成语

一（字）千金 一（掷）千金 一（诺）千金 一（刻）千金 一（笑）千金

5、写出有关“一”“不”的成语

一（毛）不（拔） 一（丝）不（苟） 一（成）不（变） 一（尘）不（染） 一（言）不（发）

一（钱）不（值） 一（窍）不（通） 一（蹶）不（振） 一（动）不（动） 一（文）不（值）

一（声）不（响） 6、写出有关“无”“不”的成语

无（孔）不（入） 无（坚）不（摧） 无（奇）不（有） 无（所）不（包） 无（所）不（为）

无（恶）不（作） 无（所）不（至） 无（所）不（能） 无（微）不（至） 无（所）不（有）

无（往）不（胜）

7、写出有关“无”的成语

无（法）无（天） 无（拘）无（束） 无（牵）无（挂） 无（情）无（义） 无（边）无（际）

无（穷）无（尽） 无（忧）无（虑） 无（声）无（息） 无（依）无（靠） 无（缘）无（故）

无（影）无（踪） 8、写出有关“不”的成语

不（三）不（四） 不（明）不（白） 不（即）不（离） 不（声）不（响） 不（伦）不（类）

不（折）不（扣） 不（偏）不（倚） 不（卑）不（亢） 不（痛）不（痒） 不（慌）不（忙）

不（屈）不（挠） 不（知）不（觉） 不（理）不（睬） 不（干）不（净） 不（）清不（）楚

不（闻）不（问）

十一、按要求写成语。

1、写出带有“花”字的成语（8个） 花（容）（月）（貌） 花（前）（月）（下） 花（红）（柳）（绿） 花（天）（酒）（地） 花（团）（锦）（簇） 花（枝）（招）（展） 花（好）（月）（圆） 花（言）（巧）（语） 花（拳）（绣）（腿） 鸟（语）（花）（香） 花（花）（世）（界） 花（花）（公）（子）

2、写出带有“风”字的成语（8个） 风（云）（变）（幻） 风（平）（浪）（静） 风（尘）（仆）（仆） 风（行）（一）（时） 风（驰）（电）（掣） 风（声）（鹤）（唳） 风（花）（雪）（月） 风（吹）（雨）（打） 风（吹）（草）（动） 风（言）（风）（语） 风（雨）（无）（阻） 风（雨）（交）（加） 风（雨）（同）（舟） 风（雨）（如）（晦） 风（雨）（飘）（摇） 风（和）（日）（丽） 风（度）（翩）（翩） 风（卷）（残）（云） 风（起）（云）（涌） 风（烛）（残）（年） 风（流）（云）（散） 风（调）（雨）（顺） 风（餐）（露）（宿） 风（华）（正）（茂）

3、写出带有“水”字的成语（8个） 山（清）（水）（秀） 山（穷）（水）（尽） 山（高）（水）（险） 水（滴）（石）（穿） 水（火）（不）（容） 水（平）（如）（镜） 水（深）（火）（热） 水（涨）（船）（高） 水（到）（渠）（成） 水（乳）（交）（融） 水（泄）（不）（通） 水（中）（捞）（月） 水（火）（无）（情） 写出描写山的成语：

高山流水 崇山峻岭 大好河山 山高水长 山穷水尽 山高水险 写出描写海的成语：

海阔天空 海市蜃楼 海纳百川 海枯石烂 翻江倒海 精卫填海 沧海桑田 大海捞针

石沉大海 五湖四海 浩如烟海

4、写出描写“春、夏、秋、冬”四季景色的成语。（各6个） “春” 春暖花开 莺歌艳舞 春寒料峭 草长莺飞 春华秋实 春色满园 春雨如油 春意盎然

春光明媚 冰消雪融 春暖花开 莺歌艳舞 春寒料峭 草长莺飞 春华秋实

春色满园 春雨如油 春意盎然 春光明媚 冰消雪融 “夏”： 夏雨雨人、夏日可畏、春风夏雨、用夏变夷、夏五郭公、夏虫不可以语冰 “秋”： 秋高气爽、落叶知秋、一叶知秋、秋风扫落叶、春花秋月、春兰秋菊 “冬”： 寒冬腊月 寒风凛冽、北风呼啸 天寒地冻 冰天雪地 鹅毛大雪 5、写出以“如”开头的成语（8个）

如闻其声 如火如荼 如饥似渴 如出一辙 如花似玉 如坐针毡 如虎添翼 如日中天

如鱼得水 如影随形 如临大敌 如获至宝 如胶似漆 如梦初醒 如释重负 如雷贯耳

如意算盘 如愿以偿

“如”在第二和第三个位置的成语。

易如反掌 了如指掌 稳如泰山 泪如雨下 敬如上宾 泪如泉涌 面如土色 亲如手足

泪如泉涌 胆小如鼠 挥金如土 挥汗如雨 妙语如珠 惜时如金 健步如飞 疾步如飞

6、写出描写“绿色”意思的成语 例如：千山一碧

一碧千里 翠色欲滴 万古长青 冬夏常青 翠色欲流

7、分类写出描写人物的成语，各6个 A、描写人物的外貌

仪表堂堂 鹤发童颜 眉清目秀 衣冠楚楚 肥头大耳 浓眉大眼 慈眉善目 亭亭玉立

B、描写人物的神态

容光焕发 神采奕奕 愁眉不展 喜笑颜开 笑逐言开 横眉冷对 眉开眼笑 凶神恶煞 满面春风 面如土色 目瞪口呆 C、描写人物的内心活动

喜悦：心花怒放 喜出望外 欣喜若狂 喜笑颜开 欢天喜地 喜气洋洋 忧愁：心事重重 忧心如焚、忧心忡忡 愁肠百结、愁肠寸断 忧心如捣 愤怒：怒发冲冠、怒不可遏、怒火中烧、勃然大怒、恼羞成怒

担心、害怕：忐忑不安 惊慌失措 心惊肉跳 心惊胆寒 心神不定 惴惴不安 着急：心急如焚 心急火燎 急不可待 急不可耐 气急败坏 心急如火 D、表示“看”的意思的成语。

左顾右盼 高瞻远瞩 侧目而视 瞻前顾后 管中窥豹 举世瞩目 东张西望

E、表示“想”的意思的成语。

左思右想 深谋远虑 冥思苦想 深思熟虑 千方百计 绞尽脑汁 浮想联翩 思绪万千 想入非非

F、表示“说”的意思的成语。

口若悬河 滔滔不绝 谈笑风生 娓娓道来 唠唠叨叨 高谈阔论 夸夸其谈 对答如流

自言自语 窃窃私语 信口开河 津津乐道 侃侃而谈 胡言乱语 G、表示“走、跑”意思的成语。

健步如飞 大步流星 穷追不舍 逃之夭夭

十四、根据句子的意思写成语，写出带“虎”字的成语 1、形容贪婪而凶狠地注视着。（ ） 2、比喻坏人的帮凶。（ ） 3、形容人的身体魁梧强壮。（ ） 4、比喻张口大嚼。（ ）

十五、填空，使成语完整 1、填上数字

（四）分（五）裂 （千）山（万）水 （千）方（百）计 （四）通（八）达 （一）鸣惊人 低（三）下（四） （五）湖（四 ）海 （三）心（二 ）意 （六）神无主 （七）上（八 ）下 （十）拿（九 ）稳 （八）仙过海 2、填上动物名

（鱼）目混珠 （鸟）语花香 （鸡）毛蒜皮 （牛）鬼（蛇）神 画（蛇）添足 （莺）歌（燕）舞 （鹦）（鹉）学舌 轻于（鸿）毛 （凤）毛（麟）角 （鸦）（雀）无声 （鹤）立（鸡）群 井底之（蛙） 瓮中捉（鳖） 独占（鳌）头 叶公好（龙） 城门失火，殃及池（鱼） 3、填上植物名

（ ）木皆兵 成（ ）在胸 望（ ）止渴 （ ） 暗花明 百步穿（ ） 雨后春（ ） （ ）一现 出水（ ） 投（ ）报（ ） （ ）满天下 （ ）红（ ）绿 玉（ ）琼（ ） 火中取（ ）

十六、用下面表示颜色的字组成语。（越多越好）

红： 万紫千红 面红耳赤 红颜薄命 唇红齿白 红白喜事 白： 白璧微瑕 白驹过隙 白日做梦 白手起家 白头偕老 黑： 黑白分明 黑灯瞎火 白纸黑字 昏天黑地 起早贪黑 金： 金榜提名 金碧辉煌 金蝉脱壳 金科玉律 金玉良言 黄： 黄粱美梦 黄道吉日 人老珠黄 飞黄腾达 直捣黄龙 紫： 万紫千红 姹紫嫣红 带金佩紫 紫气东来 青紫被体 青： 青黄不接 青梅竹马 青面獠牙 青云直上 青红皂白 绿： 绿林好汉 花红柳绿 灯红酒绿 绿叶成阴 青山绿水 赤： 赤胆忠心 赤子之心 赤手空拳 面红耳赤 赤贫如洗 灰： 灰心丧气 心灰意冷 灰飞烟灭 万念俱灰 死灰复燃

专项四 古诗

一、填空 1、写诗题

(1)李白的诗有： _________ _________ _________ (2)王维的诗有：_________ _________ _________ (3)杜甫的诗有：_________ _________ _________ (4)陆游的诗有：_________ _________ _________

(5)苏轼的诗有：_________ _________ _________ (6)白居易诗有：_________ _________ _________ 2、 作者及诗题 （1）送别诗有：

_________ _________ _________ ________ （2）有季节特征的诗有： 春： _________ ________ 夏：_________ __________秋： _________ ________ 冬： _________ ________ （3）与月亮有关的诗有：___________ ____________ ____________ （4）与流水有关的诗有：

____________________ _________________________ _______________

（5）与战争有关的诗有：

__________________________ _________________________ _________________________ （6）描写某种植物的诗有：

______________________ _________________________ _________________________ （7）思念家乡及亲人的诗有：

___________________ _________________________ ________________________ 3、按要求写诗句

（1）描写山水的有关诗句： ____________，_____________。 ___________，___________。 （2）歌颂情谊的有关诗句： ____________，____________。 ___________，___________。

（3）反映科学哲理的有关诗句：_____________，____________。 ___________，___________。

（4）反映边疆将士的有关诗句：____________，____________。 ___________，___________。

（5）表现爱国主义的有关诗句：____________，____________。 ___________，___________。 二、补充诗句

1、（ ），后不见来者。 2、（ ） 悠然见南山。 3、（ ），燕山月似钩。 4、（ ），只是近黄昏。 5、（ ），一览众山小。 6、 明月几时有，（ ）。 7、 随风潜入夜，（ ）。

8、 生当作人杰，（ ）。 9、 海内存知己，（ ）。

10、少壮不努力，（ ）。 11、本是同根生，（ ）。

12、谁知盘中餐，（ ）。 13、野火烧不尽，（ ）。 14、谁言寸草心，（ ）。 15、青山遮不住，（ ）。

16、欲穷千里目，（ ）。 17、但愿人长久，（ ）。

18、十指不沾泥，（ ）。 19、国破山河在，（ ）。

20、百川东到海，（ ）。 21、感时花溅泪，（ 22、大江东去，（ 23、人有悲欢离合，（ 24、山重水复疑无路 ，（ 25、春花秋月何时了， （ 26、问君能有几多愁？ （ 27、黄沙百战穿金甲，（ 28、劝君更尽一杯酒， （ 29、粉身碎骨全不怕，（ 30、南朝四百八十寺， （ 31、独在异乡为异客， （ 32、桃花潭水深千尺， （ 33、不知细叶谁裁出， （ 34、莫愁前路无知己， （ 35、天苍苍，野茫茫， （ 36、青箬笠，绿蓑衣， （ 37、横看成岭侧成峰，（ 38、毕竟西湖六月中， （ 39、等闲识得东风面， （ 40、遗民泪尽胡尘里， （ 41、问渠那得清如许， （ 42、竹外桃花三两枝，

（ 43、欲把西湖比西子， （ 44、东边日出西边雨， （ 45、路人借问遥招手， ( 46、洛阳亲友如相问， （ 47、绿阴不减来时路， （ 48、蒌蒿满地芦芽短， （ 49、（ 50、（ 51、（ 君问归期未有期 52、（ 53、（ 54、（ ）。

）。 ）。

）。 ）！ ）。

）。

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）。 ）。 ）。 ）。 ）。

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）。 ）。

）。 ）， 人间能有几回闻。 ）， 西湖歌舞几时休。 ）， 巴山夜雨涨秋池。

）， 八千里路云和月。 ）， 留取丹心照汗青。 ）， 一枝红杏出墙来。

55、（ ）， 立根原在破岩中。

56（ ）， 路上行人欲断魂。 57、（ ）， 一行白鹭上青天。 58、（ ）， 只缘身在此山中。 59、（ ）， 烟花三月下扬州。 60、（ ）， 早有蜻蜓立上头。 61、（ ）， 西出阳关无故人。 62、（ ）， 欲饮琵琶马上催。 63、（ ）， 不教湖马度阴山。 64、（ ）， 疑是银河落九天。

65、（ ）， 五千仞岳上摩天。 66、（ ）， 飞入菜花无处寻。 67、（ ）， 春风送暖入屠苏。 68、（ ）， 隔江犹唱后庭花。 69、（ ）， 独怆然而涕下。 70、古道西风瘦马，夕阳西下，（ 六年级古诗及名言警句练习题 一、把诗句补充完整。

1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，沙暖睡鸳鸯。 2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，燕山月似钩。 3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一览众山小。 4、少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 5、野火烧不尽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 6、谁言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 7、青山遮不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 8、欲穷千里目，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 9、但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 10、鸡声茅店月，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 11、百川东到海，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 12、海内存知己，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 13、东边日出西边雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 14、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飞入寻常百姓家。 15、九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 16、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 17、天阶夜色凉如水，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 18、如今直上银河去，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 19、＿＿＿＿＿＿＿＿，人间能有几回闻？ 20、欲把西湖比西子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 21、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。 22、我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿。 23、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，留取丹心照汗青。 24、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，西出阳关无故人。 二、按要求写诗句。

）。 （1）描写儿童的有关

诗 、 。 （2）歌颂情谊的有关

诗 、 。 （3）蕴含哲理的有关

诗 、 。 （4）描写春天的有关

诗 、 。 （5）送别友人的有关诗句：

------------------------------------------------------------------ （6）思念家乡及亲人的诗句：_____________ 、 三、根据提供的情境写诗句。

（1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

（2）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“____________________”。亲人啊，可知道海外游子的心！

（3）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“____________________” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

（4）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“____________________” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

（5）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我____________________“时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是”____________________“，于是迅速地解开了这道难题。

（6）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“______________________”。

（7）齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”

（8）教育人要积极向上，好上加好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （9）教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （10）教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。 1、珍惜时间的： 2、帮助他人的：

3、对待机遇的：一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。 ——托·富勒愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。 ——克拉克

4、热爱家乡的： 5、团结友爱的： 6、勤奋学习的： 7、树立志向的：

8、有的同学在总结反思时，总是羡慕别人的优秀，总是抱怨自己不够细心，事后又总不知努力，我真想对他们说：

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小学生古诗阅读练习题(一) 一、数字宫

请在下列诗句中填上恰当的数字。试一试看看自己能不能背诵出诗句所在的整首诗，并说出诗歌的作者和朝代。 春种（ ）粒

粟 （ ）月春风似剪刀 白发（ ）千丈 人间（ ）月芳菲尽 轻烟散入（ ）候家 毕竟西湖（ ）月中

（ ）（ ）颗星天

外 （ ）曲黄河万里沙 南朝四百八（ ）寺 （ ）山鸟飞

绝 （ ）径人踪灭 二、七彩虹

绚丽的色彩能给诗歌带来一种独特的美。请把表示颜色的词填在下列诗句中，然后读一读，想像一下，诗歌所描绘的是什么样的画面。

万（ ）千（ ）总是春 春来江水（ ）如（ ） 两只（ ）鹂鸣（ ）柳 一行（ ）鹭上（ ）天 （ ）玉妆成一树高 （ ）云翻墨未遮山 （ ）雨跳珠乱入船 三、走四方

我们的祖国拥有壮丽的山河，历史悠久的名城，作为一个中国小学生，我们为之骄傲，我们应该热爱自己的祖国。 1、大山名湖

（ ）（ ）中断（ ）江开，碧水东流至此回。 相看两不厌，只有（ ）（ ）（ ）。 欲把（ ）（ ）比西子，淡妆浓抹总相宜。 遥望（ ）（ ）山水色，白银盘里一青螺。 不识（ ）（ ）真面目，只缘身在此山中。

（ ）（ ）山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 2、名城掠影

请在下面的括号里填上恰当的地名。你对这些城市有所了解吗？有些历史名城今天的名字叫什么？你知道吗？你了解这些名城的历史文化和人物吗？

烟花三月下（ ）（ ） （ ）（ ）城外寒山寺

朝辞（ ）（ ）彩云间，千里（ ）（ ）一日还。

花重（ ）（ ）城 （ ）（ ）瓜洲一水间

西北望（ ）（ ），可怜无数山。

（ ）（ ）朝雨挹轻尘 （ ）（ ）亲友如相问 但使（ ）（ ）飞将在 直把杭州当（ ）（ ） 便下（ ）（ ）向洛阳 四、动物乐园 1、飞鸟集

两个（ ）（ ）鸣翠柳，一行（ ）（ ）上青天。

争渡，争渡，惊起一滩（ ）（ ） 自在（ ）（ ）恰恰啼 只吹得水尽（ ）飞罢 江晚正愁予，山深闻（ ）（ ） 泥融飞（ ）（ ） 沙暖睡（ ）（ ）

旧时王谢堂前（ ） 因思杜陵梦，（ ）（ ）满回塘 2、昆虫记

轻罗小扇扑流（ ） 流连戏（ ）时时舞 意欲捕鸣（ ） 唯有（ ）（ ）（ ）（ ）飞

3、取鱼乐

但爱（ ）鱼美 桃花流水（ ）鱼肥 怕得（ ）惊不应人 正是（ ）（ ）欲上时 4、哺乳动物

风吹草低见（ ）（ ） 牧童骑黄（ ）

两岸（ ）声啼不住 万（ ）齐喑究可哀 五、佳节令

爆竹声中一（ ）（ ） （ ）（ ）时节雨纷纷 （ ）（ ）东风御柳斜 待到（ ）（ ）日 六、明月歌

野旷天低树，江清（ ）近人 举头望明（ ），低头思故乡 小时不识（ ），呼作白玉盘

但愿人长久，千里共（ ）（ ） 大漠沙如雪，燕山（ ）似钩 深林人不知，明（ ）来相照

（ ）落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 可怜九月初三夜，露似珍珠（ ）似弓 七、植物园

拂堤（ ）（ ）醉春烟 两个黄鹂鸣翠（ ） 停车坐爱（ ）林晚

遍插（ ）（ ）少一人 （ ）下问童子 入（ ）万竿斜 也傍（ ）阴学种瓜

（ ）（ ）满地（ ）芽短 八、群芳谱

山寺（ ）（ ）始盛开 一支（ ）（ ）出墙来 墙角数枝（ ）

千树万树（ ）（ ）开 飞入（ ）（ ）无处寻 映日（ ）（ ）别样红 还来就（ ）（ ） 九、百花园

（ 兰 ）溪三日（ 桃 ）花雨 沾衣欲湿（ ）花雨

满架（ ）（ ）一院香 四月带花移（ ）（ ）

（ ）花雪白（ ）花黄 （ ）花榆荚无才思 （ ）花香里说丰年 不是花中偏爱（ ） 一树寒（ ）白玉条

十、哲理诗：请根据下列情境填上恰当的，蕴含哲理的诗句。 1、爸爸妈妈在书房里贴上一副对联

（ ），

（ ），对我说，小时候不努力学习，长大之后就会后悔不已。

2、周恩来在皖南事变（这是中国近代革命史上重要的历史事件，同学们可以自己查资料或是询问父母了解一下。）发生之后，写下“同室操戈，相煎何急”，这句话是引用了（ ），

（ ）这两句诗而来的。 3、餐厅里的墙壁上可以贴上（ ）

（ ）这两句诗，告诉同学们要珍惜粮食。 4、当我们取得成绩时，不能骄傲，因为

（ ）

（ ）这两句诗告诉我们要百尺竿头，更进一步。

5、我们时常感叹时光美好而又流逝得太快了，不禁吟到（ ）（ ）。

6、和“当局者迷，旁观者清”含有一样哲理的苏轼的诗句是（ ），

（ ）。

十一、辨人物：你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗？ 江晚正愁（ ），山深闻鹧鸪。

醉卧沙场（ ）莫笑，古来征战几人回。 （ ）看一叶舟，出没风波里。

莫愁前路无知己，天下谁人不识（ ）。 落花时节又逢（ ）。

晨起动征铎，（ ）行悲故乡。

儿童相见不相识，笑问（ ）从何处来。 寒雨连江夜入吴，平明送（ ）楚山孤。

（ ）（ ）西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无（ ）（ ）。 却看（ ）（ ）愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少（ ）（ ）。 王师北定中原日，家祭无忘告（ ）（ ）。 小升初《古诗名句情景型训练题示例》 中国古典诗歌浩如烟海，博大精深，这深厚而辉煌的民族文化是炎黄子孙不可缺少的精神食粮。语文教材所以选择了一些优秀的诗篇授于学生，其重要目的是通过这“一枝枝红杏”让学生感受古文化的“满园春色”。笔者近年来尝试一种学古诗的方法，即在一定的情景中运用诗句。这种方式不仅着眼于识记，还兼顾理解、欣赏，更注重于化消极积累为积极运用，大大激发了学生学古诗、用古诗的兴趣。这里介绍18例，以期抛砖引玉。

（1）“____________________。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？

（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“____________________”？大家泪眼相视，情意无限！ （3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“____________________”呀！

（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“____________________”。亲人啊，可知道海外游子的心！

（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“____________________”。

（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“____________________” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔??多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？

（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“____________________” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

（10）“____________________” 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！

（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我____________________“时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是”____________________“，于是迅速地解开了这道难题。

（12）老师，你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的”小淘气“。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而

白。”____________________“，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

（13）春雨，古今中外多少人赞美你。”____________________“这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光??

（14）”____________________“不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。

（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，”______________________“。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。

（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“______________________”。

（17）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“______________________”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，

（18）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“______________________”我赶紧把爷爷的话打住：

“______________________”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。“爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”

专项五 文学常识

一、文学常识之作家作品 【中国文学】——古代文学 （一）作家作品

1、 《诗经》——我国第一部诗歌总集 2、 孔子——《论语》

知之为知之，不知为不知，是知也。 三人行，必有我师焉。

学而不思则罔，思而不学则殆。

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 3、 孙子——《孙子兵法》（中国最早的军事名著，被称为“兵经”） 4、 刘安——《淮南子》（\女娲补天\、\后羿射日\、\嫦娥奔月\等神话故事出于此。） 5、 屈原——《楚辞》（西汉刘向编）

我国最早的伟大诗人。

创造“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌的浪漫主义风格。 代表作：《离骚》《天问》《九歌》《九章》 《离骚》是我国古代最长的一首政治抒情诗。 6、 贾谊

西汉著名政治家、文学家，３３岁去世。司马迁把他和屈原放在一起，在《史记》中写了《屈原贾生列传》。

7、 司马迁——《史记》（我国第一部纪传体通史） 著名的史学家、文学家。

《史记》对后世的史学、文学均产生了十分深远的影响，被鲁迅成为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

8、 班固——《汉书》（我国第一部纪传体断代史） 《汉书》与《史记》、《后汉书》、《三国志》一起并称为“前四史”

9、 《孔雀东南飞》为汉乐府中最长的一首叙事诗，代表汉乐府发展的最高峰，与《木兰诗》 合称“乐府双璧”。 10、 曹操

三国时杰出的政治家、军事家和诗人，“建安文学”的开创者。其诗气势宏伟、慷慨悲壮。 11、 陈寿——《三国志》 12、 干宝——《搜神记》（我国最早的短篇小说集之一，多为志怪故事） 13、 王羲之

东晋书法家，世称“书圣”，与儿子王献之并称“二王”。 代表作：《兰亭集序》 14、 陶渊明

自号“五柳先生”。

我国文学史上第一位田园诗人。 代表作：《饮酒》《归园田居》《桃花源记》。 15、 范晔——《后汉书》 16、 刘义庆——《世说新语》（笔记小说，记载魏晋人物的言谈铁事，与“志怪小说”相对，可看作“志人小说”的开端） 17、 刘勰——《文心雕龙》（我国第一部文艺理论专著）

18、 钟嵘——《诗品》（我国第一部诗评专著） 19、 郦道元——《水经注》（富有文学价值的地理学巨著） 20、 李白

字太白，别号青莲居士，人称“诗仙”。 21、 杜甫 人称“诗圣”。

他的诗达到了现实主义诗歌艺术的高峰，被称为“诗史”。 22、 白居易

中唐新乐府运动的主要倡导者，与元稹合称“元白”。

他是现实主义传统的继承者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。 通俗派的代表，相传老妪可懂。 23、 贾岛

唐代著名“苦吟诗人”，自称“二句三年得，一吟双泪流”。 24、 李贺

其作品想象奇特，用词瑰丽，有浪漫主义色彩，风格独特。被称为“李鬼才”。 25、 司马光——《资治通鉴》（我国古代最大的一部编年体史书） 26、 沈括——《梦溪笔谈》（被誉为“中国科学史上的坐标”） 27、 苏轼

北宋著名文学家、书画家、词人、诗人，美食家，是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。 其画则开创了湖州画派； 其散文与欧阳修并称“欧苏”； 诗与黄庭坚并称“苏黄”； 词与辛弃疾并称“苏辛”；

书法名列“苏、黄、米、蔡”北宋四大书法家之一。 “苏、黄、米、蔡”即苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄 28、 李清照

号易安居士。宋代女词人，婉约派代表。

对诗词散文书画音乐无不通晓，以词的成就最高。

其文学创作具鲜明独特的艺术风格，居婉约派之首，对后世影响较大，称为“易安体”。 29、 朱熹

南宋哲学家、教育家、文学家。 撰《四书章句集注》，“四书”之名由此而定。 “四书”，即《论语》《孟子》《大学》《中庸》的合称。 30、 关汉卿

我国戏剧史上最伟大的戏剧家之一、元杂剧的奠基人。 31、 王实甫——《西厢记》（“天下夺魁”之作） 32、 施耐庵——《水浒传》 33、 罗贯中——《三国演义》 34、 吴承恩——《西游记》（我国古代最杰出的长篇神魔小说） 35、 曹雪芹——《红楼梦》（我国古典小说中最伟大的现实主义作品） 36、 蒲松龄——《聊斋志异》（我国古代杰出的文言短篇小说集） 37、 吴敬梓——《儒林外史》（我国古代第一部长篇章回讽刺小说） （二） 流派与并称

1、 班马：司马迁、班固 2、 三曹：曹操、曹丕、曹植

3、 初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 4、 王孟：王维、孟浩然 山水田园诗派的代表作家。 5、 高岑：高适、岑参 边塞诗派的代表作家。 6、 李杜：李白、杜甫 李白——“诗仙”，浪漫主义诗人。 杜甫——“诗圣”，现实主义诗人。 7、 韩柳——韩愈、柳宗元

唐代古文运动的领袖和代表作家。 “唐宋八大家”之首。 8、 小李杜：李商隐、杜牧 9、 三苏：苏轼、苏辙、苏洵

10、 唐宋八大家：韩愈柳宗元、欧阳修、苏轼苏辙苏洵、王安石、曾巩 11、 元曲四大家：关汉卿、白朴、马致远、郑光祖 【中国文学】——现代文学 1、 鲁迅

我国现代伟大的文学家、思想家、革命家 课文：《少年闰土》《从百草园到三味书屋》 小说集：《呐喊》《彷徨》 散文集：《朝花夕拾》 2、 郭沫若

继鲁迅之后中国文化战线上的又一面旗帜。

其作品《女神》是我国新文学史上第一部诗歌作品，奠定了新诗运动的基础。 3、 茅盾

中国作家、社会活动家。 代表作：《子夜》《林家铺子》《白杨礼赞》等。 4、 朱自清

中国散文家、诗人。 名篇：《背影》《荷塘月色》等。 5、 冰心 诗《繁星》《春水》被称为“冰心体”。 6、 老舍

杰出语言大师，“人民艺术家”。 “京味小说”的开创者。 代表作：《骆驼祥子》《四世同堂》等。 课文：《趵突泉》《猫》《草原》《养花》《林海》 7、 巴金

“激流三部曲”：《家》《春》《秋》 【外国文学】

1、 伊索——《伊索寓言》 古希腊寓言作家。

2、 歌德

德国诗人、剧作家、思想家、德国古典文学和民族文学最杰出的代表。 《少年维特之烦恼》——德国第一部具有国际影响力的作品。 《浮士德》——德国最伟大的诗剧。 3、 莎士比亚

文艺复兴时期欧洲最伟大的诗人、戏剧家。 四大悲剧：《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》 四大喜剧：《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大欢喜》 4、 安徒生

第一个赢得世纪声誉的北欧作家。 名篇：《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新衣》《海的女儿》等。 5、 列夫?托尔斯泰

俄国批判现实主义大师。 代表作：《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》《复活》 6、 高尔基 自传体三部曲：《童年》《在人间》《我的大学》 7、 欧?亨利

欧?亨利的小说情节生动，笔调幽默，被誉为“美国生活的幽默百科全书”。 他的小说构思巧妙，结局出人意料，故有“欧?亨利式的结尾”之说。 世界三大短篇小说之王：法国的莫泊桑、俄国的契科夫、美国的欧?亨利 8、 笛福

英国著名小说家，欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。 《鲁宾孙漂流记》 9、 柯南道尔

英国作家，其主要作品《福尔摩斯探案》是世界上最著名的侦探小说。 二、文学常识之古诗积累 （一）常识积累 风骚：“风”本指《诗经》“国风”，“骚”本指《楚辞》中的《离骚》，后以此概指《诗经》和《楚辞》，作为我国古代文学优秀传统的代表；又常作诗歌辞赋的代称；有时也借指文采或文学修养。 乐府双璧：《孔雀东南飞》和《木兰诗》。 三吏三别：唐代诗人杜甫的六首诗。“三吏”指《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》；“三别”指《新婚别》《垂老别》《无家别》。 山水田园诗派：唐开元、天宝年间形成的诗歌流派。诗作以寄情山水、歌咏田园生活为特征，代表作家有王维、孟浩然等。

边塞诗派：唐开元、天宝年间形成的诗歌流派。代表作家有高适、岑参、王昌龄等，因有边塞生活经历，故诗作多写边塞奇异风光和将士征戍生活，风格豪放，具有浪漫主义色彩。 婉约派：宋词一大流派。代表作家有周邦彦、柳永、秦观、李清照等。婉约派词作题材较狭窄，多为男女恋情和个人遭遇，情思曲折，含蓄蕴藉，语言婉转绮丽。 豪放派：宋词一大流派。由北宋苏轼开创，经南宋辛弃疾而达到高峰。豪放派词作题材广泛，气势雄浑，境界开阔，豪迈奔放。 1、 第一部诗歌总集——《诗经》 2、 第一首长篇抒情诗——《离骚》

3、 第一首长篇叙事诗——《孔雀东南飞》

4、 第一位伟大的爱国主义诗人——屈原 5、 第一位女诗人——蔡文姬 6、 第一位田园诗人——陶渊明 7、 第一位著名女词人——李清照 （二）主题诗句 诗中春：

1、 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——（唐）贺知章《咏柳》 2、 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——（唐）孟浩然《春晓》

3、 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。——（宋）宋祁《木兰花》 诗中夏

1、 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——（宋）杨万里《小池》

2、 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——（宋）杨万里《晓出净慈寺送林子方》 3、 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——（宋）赵世秀《约客》 诗中秋

1、 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——（唐）刘禹锡《望洞庭》 2、 秋风萧瑟，洪波涌起。——（三国）曹操《观沧海》

3、 待到秋来九月八，我花开后百花杀。——（唐）黄巢《菊花》 诗中冬

1、 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——（唐）柳宗元《江雪》

2、 柴门闻犬吠，风雪夜归人。——（唐）刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 3、 墙角数枝梅，凌寒独自开。——（宋）王安石《梅花》 诗中草

1、 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——（唐）韩愈《早春呈水部张十八员外》 2、 离离原上草，一岁一枯荣。——（唐）白居易《赋得古原草送别》 3、 国破山河在，城春草木深。——（唐）杜甫《春望》 诗中月

1、 举杯邀明月，对影成三人。——（唐）李白《月下独酌》 2、 小时不识月，呼作白玉盘。——（唐）李白《古朗月行》

3、 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——（唐）张继《枫桥夜泊》 诗中雪

1、 燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——（唐）李白《北风行》

2、 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。——（唐）岑参《白雪歌送武判官归京》 3、 柴门闻犬吠，风雪夜归人。——（唐）刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 诗中雨

1、 空山新雨后，天气晚来秋。——（唐）王维《山居秋暝》 2、 好雨知时节，当春乃发生。——（唐）杜甫《春夜喜雨》 3、 夜来风雨声，花落知多少。——（唐）孟浩然《春晓》

4、 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。——（唐）王维《送元二使安西》 5、 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——（唐）杜牧《清明》 诗中花

1、采菊东篱下，悠然见南山。

2、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 3、更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。 诗中城

1、 姑苏城为寒山寺，夜半钟声到客船。——（唐）张继《枫桥夜泊》 2、 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。——（唐）李白《早发白帝城》 3、 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。——（宋）林升《题临安邸》 诗中情

1、 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——（唐）王维《九月九日忆山东兄弟》 2、 举头望明月，低头思故乡。——（唐）李白《静夜思》

3、 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——（唐）李白《赠汪伦》

4、 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——（唐）王维《送元二使安西》

5、 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。——（唐）李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》 6、 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——（唐）孟郊《登科后》 7、 捐躯赴国难，视死忽如归。——（三国）曹植《白马篇》

8、 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——（宋）文天祥《过零丁洋》

“汗青”是史册的意思。古时在竹简上记事，先以火烤青竹，使水分如汗渗出，便于书写，并免虫蛀，故称。 诗中理

1、 不识庐山真面目，只缘身在此山中。——（宋）苏轼《题西林壁》 2、 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——（宋）朱熹《偶成》 3、 少壮不努力，老大徒伤悲。——（汉）乐府民《长歌行》 4、 欲穷千里目，更上一层楼。——（唐）王之涣《登鹳雀楼》

5、 野火烧不尽，春风吹又生。——（唐）白居易《赋得古原草送别》

专项六 阅读

1. 天堂里的老师

他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静，很配合治疗，而且相当用功，一直坚持自学大学课程。他叫阿明，19岁，某师范大学二年级学生，血癌。

由于多次化疗，这个19岁男孩的头发已全部掉光，脸色苍白如纸，只有一双大眼炯炯

有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤，同时，也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句： 鸟儿衔走所有快乐的音符 风儿吹走描绘明天的彩笔 只留下苍白的影子在风中悲泣 心中的太阳陨落在无歌的冬季

在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。

那天上午查房，阿明突然问我：“医生，我还能活多久？”我故作轻松地说：“起码要活100年，好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛：“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光，说：“好好做治疗。”便匆匆逃出病房，心理却非常清楚，这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。

第二天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真那么从容。阳光从窗外射进来，仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗？ 没过多久，冬冬死了，弥留时冬冬拉着阿明的手：“我要上学。”

一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪，便劝他保重身体。他却一把抓住我的手：“医生，我知道我自己活不了多久了，本想等大学毕业后当一名教师，现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早，您能不能再给我亮一个小时的灯？还剩最后一册我就学完了全部课程。”

“不行，那样违反规定。再说，你学了，也没有用。”我有点残忍地拒绝着。 “不！”他用极神圣的语气告诉我，“学完了全部课程，即使到了天堂 ，我也要当一名教师，去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了，含着泪花破例答应了他的请求。

每晚到了10点，病房统一熄灯后，只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示：生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。

三个月后，阿明死了，死的很安详。我想：“他一定去了天堂，他会是天堂里最好的老师。”

每当夜深人静，仰望天空，穿过薄雾般的月光，仿佛传来了郎郎的读书声。那儿有阿明，有冬冬，还有一群天使般的读书朗?? 1.注音或写汉字

jiǒng jiǒng（ ）（ ）有神 cuì（ ）弱 陨（ ）落 夭（ ）折 2.选句 灿烂绝伦—— 活力四射——

3找出最后一段中的两个错别字并改正

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