优品课件之2017秋九年级化学上册燃烧和灭火导学案（人教版）

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2017秋九年级化学上册燃烧和灭火导学案(人教版)

第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火 1.认识燃烧条件和灭火原理。 2.初步学会灭火器的选择和使用。 3.知道引起爆炸的原因，了解易燃物和易爆物的安全知识。 燃烧的条件 阅读课本第 128―129页的有关内容，完成下 列填空： 1.燃烧是指 可燃物 与 氧 气 发生的一种 发光 、 放热 的剧烈的 氧化 反应。 2.下图是探究物质燃烧条件的3个对比实验： 根据各实验得到相应的燃烧条件有：实验一： 可燃物 ；实验二： 燃烧需要空气或氧气 ；实验三： 温度达到可燃物的着火点 。燃烧的三个条件缺一不可。 3.学生演示实验7-1，同学们认真观察现象，并把现象填写在下列表格中： 图7―5Ⅰ中的现象 薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，热水中的白磷不燃烧 图7―5Ⅱ中的现象 热水中的白磷在通入氧气后燃烧 1.薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件？ 2.薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件？ 3.热水中的白磷不燃烧,在通入氧气后燃烧，再次说明燃烧需要什么条件？ 着火点是可燃物本身固有的属性，是一个定值，不会升高或降低。 1.下列关于燃烧的叙述正确的是( B ) A.凡是有发光放热现象的变化 一定是燃烧 B.燃烧过程中一定有发光放热现象 C.燃烧后的生成物质一定是气体 D.燃烧时一定要有氧气参加 2.点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是( C ) A.火柴梗着火点高 B.火柴梗接触氧气少 C.火柴梗温度不易达到着火点 D.火柴梗潮湿 3.下列因素与可燃物燃烧的剧烈程度无关的是( B ) A.可燃物本身是不是易燃物 B.大气层中二氧化碳的含量 C.周围氧气的浓度 D.可燃物与空气的接触面积 4.在古代,人类就掌握了钻木取火的方法。钻木头之所以能取火是由于: 摩擦生热，使温度达到木头的着火点 ,从而使木头燃烧起来。 灭火的原理和方法 阅读课本第129―132页的有关内容，完成下列填空： 1.灭火的原理：燃烧需要同时满足三个条件，所以我们只要破坏其中的 一个条件 ，就能达到灭火的目的。 2.灭火的方法有 移走可燃物 、 隔绝空气或氧气 、 降温至着火点以下 。 3.学生分组做第130页的探究实验，观察现象并分析原因： 现象 蜡烛熄灭 蜡烛继续燃烧 蜡烛熄灭 分析 隔绝了空气或氧气 满足燃烧

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的条件 碳酸钠与盐酸反应生成了CO2，CO2不能燃烧，也不支持燃烧 4.泡沫灭火器的反应原理(用化学方程式表示)：

Na2CO3+2HCl====2NaCl+H2O+CO2↑ 。 灭火器 适用范围 泡沫灭火器 扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火 干粉灭火器 扑灭油、气等燃烧引起的失火 二氧化碳灭火器 扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等的失火

不管燃烧还是灭火都要对照燃烧的三个条件去考虑。 1.灭火的主要方法有三种，下列灭火措施是利用了哪一种灭火方法？ (1)厨房油锅着火后用锅盖盖上。 (2)扑灭森林大火时设置隔离带。 (3)釜底抽薪。 (4)扑灭油井大火时用炸药在大火上方爆炸。 (5)消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物。 (6)将沙土铺洒在燃烧的化学药品上扑灭火焰。 2.同一种可 燃物，在冬天比在夏天更难以点燃，其主要原因是在冬天时( D ) A.可燃物的着火点比夏天高 B.空气中氧气含量明显比夏天低 C.可燃物的着火点比夏天低 D.使可燃物的温度升到着火点需要更多的热量 3.要将桌上燃着的酒精扑灭，宜采取的措施是( D ) A.用水泼灭 B.投入冰块冷却降温 C.用扇子扇灭 D.用湿抹布或沙子盖灭 4.夜间发现液化石油气泄漏时，应采取的 紧急措施是( C ) A.向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧 B.开灯，仔细检查泄漏源 C.打开所有门窗通风，关闭气源阀门 D.打电话报警 ，并请维修人员前来维修 5.图书档案室或存放精密仪器的工作室失火，应使用的灭火器为( C ) A.泡沫灭火器 B.干粉灭火器 C.二氧化碳灭火器 D.水 6.下列自救措施中，不合理的是( D ) A.遇到意外情况，可用掌握的知识进行有效的处 理，同时拨打电话求救 B.室内起火，不要急于打开门窗 C.烟雾较浓时 ，应用湿毛巾捂住鼻子，并尽量贴近地面逃离 D.在山林中遇火灾时，向顺风方向奔跑，脱离火灾区 易燃物和易爆物的安全知识 阅读课本第132―133页的有关内容，完成下列填空： 1.爆炸： 可燃物 在 有限的空间 内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的 体积 迅速膨胀而引起爆炸。 2.学生分组做实验7-2的演示实验，填写实验现象和结论。 3.可燃物与 氧气 的接触面积越大，燃烧 就越剧烈。在油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内，都标有 严禁烟火 ，在这些地方要注意经常 通风 。

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4.同学们用1分钟的时间来记忆第133页的图标。 在实验7-2中，为什么要用塑料盖盖住罐？鼓入空气的目的是什么？点燃的蜡烛起什么作用？ 氧化反应包括剧烈氧化和缓慢氧化。共同点：都放热。燃烧的类型：在不封闭的空间内平静燃烧；在有限的空间内急速燃烧发生爆炸。爆炸不一定是化学变化。 1.日常生活中有①酒精；②味精；③液化石油气；④食盐；⑤汽油；⑥柴油。其中属于易燃易爆物的是( C ) A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤⑥ D.②④⑤ 2.下列各组气体混合后点燃，不会发生爆炸的是( D ) A.一氧化碳和空气 B.氢气和氧气 C.天然气和空气 D.氖气和氧气 3.盛装酒精的试剂瓶标签上印有的警示标志是( C ) 4.下列说法中不正确的是( D ) A.燃烧都会产生热量 B.在有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类服装 C.煤井中必须通风，严禁烟火 D.可燃物温度达到着火点即可燃烧 5.下列说法中不正确的是( C ) A.可燃物遇到氧气不一定燃烧 B.缓慢氧化不一定能引起自燃 C.自燃 不一定由缓慢氧化引起 D.剧烈燃烧不一定引起爆炸 6.下列说法中正确的是( A ) A.可燃物燃烧的条件是可燃物要与氧气接触并且温度要达到着火点 B.爆炸一定是化学变化 C.自燃一定是发光发热的氧化反应 D.发热发光的变化一定是化学变化 优品课件，意犹未尽，知识共享，共创未来！！！

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