八年级语文下学期暑假作业（一） 新人教版

法库县东湖第二初级中学2015～2016学年度

暑假作业八年语文试卷（一）

*考试时间100分钟 试卷满分115分

温馨寄语： 光阴易逝，转眼夏末秋来，希望繁花落尽，收获的不是悔恨的眼泪，而是硕果和喜悦。当行走不足以超越，奔跑吧！ 一、积累运用 (15分)

1.下列加点字的读音、字形不完全正确的一项是（ ） (2分)

A、倦怠（daì） 宛然（wǎn） 刹那间（shà） 浮想联翩 ．．．B、秀颀（qí） 无垠 （yín） 虬枝（qiú） 坦荡如砥 ．．．C、束缚（fù） 果实累累（lěi） 盎然（àng） 纵横绝荡 ．．．．D、禀赋（bǐn） 韶华（sáo） 荒诞（dàn） 急不暇折 ．．．2.依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是（ ） (2分)

（1）也许你要说它不美， 美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言， ，白杨树

算不得树中的好女子。 它伟岸，正直，质朴，严肃，也不缺乏温和， 不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。

A、也许 可是 但 更 B、如果 那么 但 更 C、如果 那么 因为 所以 D、也许 可是 因为 所以 3.下列说法有错误的一项是（ ）(3分)

它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄，枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我总结的过失，把天空底下的植物移锁到暗黑的室内；我渐渐为这病损的枝叶可怜，虽则我恼怒它的固执，无亲热，我仍旧不放走它。 A、文中的“变成”“原谅”“可怜”都是动词。 B、“藏青”“柔绿”“渐渐”都是形容词。

C、“好像病了的孩子”是比喻句，把被囚的常春藤比作病了的孩子，生动形象地描绘了常春藤被囚后的变化。

D、文中“虽则我恼怒它的固执，无亲热，我仍旧不放走它”是转折关系复句。 4.下列表述中有错误的一项是（ ）(3分)

A、《白杨礼赞》选自《茅盾选集》，作者老舍，原名沈德鸿，字雁冰，现代作家，五四运动的先驱之一，我国革命文艺的奠基人之一。代表作有小说《子夜》《林家铺子》《农村三部曲》（包括《春蚕》

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《秋收》《残冬》）

B、《囚绿记》作者是陆蠡，原名陆圣泉，浙江天台人。现代散文作家、翻译家。有散文集《海星》《竹刀》《囚绿记》等。曾翻译屠格涅夫的《罗亭》、笛福的《鲁宾逊漂流记》、拉马丁的《希腊神话》。 C、《西花厅的海棠花又开了》作者是邓颖超，中国无产阶级革命家、政治家。海棠花是周恩来总理喜爱的花，作者借西花厅的海棠花追忆与周恩来相识、相知、相爱的过程，寄托对周恩来的深情怀念。

D、《草莓》作者是伊瓦什凯维奇，波兰作家。曾多次获波兰国家文学奖一等奖。著有诗集《日书与夜书》等十多部，小说《红色的盾牌》《荣誉和赞扬》等数十部，剧本《汉诺特之夏》《假面舞会》等。 5.

文

言

诗

文

默

写

填

空

。

(5

分

)

（1）见贤思齐焉， __________________________________。 （2）___________________________________，又恐琼楼玉宇。 （3）春蚕到死丝方尽， ______________________________。 （4）一曲新词酒一杯, _______________________________。 （5）___________________________________，长河落日圆。 二、阅读理解（50分）

“读书好”与“把书读好”（节选）

曹文轩

就读书本身来讲，自然还得有所讲究。有这些讲究，才能有助于将书读好。

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读书应有停顿——突然地中断阅读而思考已被阅读的那些东西。当然，一般俗众的阅读，完全没有必要这样要求。俗众的读书与读书人的读书应作两回事看。前者是一种被动的阅读，是不费神的，费神就违背俗众读书的本意了， 他们的本意是消遣。而读书人的阅读，固然不能排除消遣这一层次，但绝非满足滞留在这一层次上。读书人的读书带上了联想与思考的痛苦。他们的阅读快感，不是在被动接受上，而是在接受时不断扩大收获的过程中。这就像两个儿子接受遗产，大儿子仅仅看到了他所继承的那部分产业，而二儿子却把他继承的那部分产业当成了资本，而看到了投资后的扩大、再扩大的辉煌景象。读书人得有那二儿子的活泛思路与主动精神。

世间有许多读书种子。但他们的读书似乎与他们的精神无补，反而读成呆子，读成迂腐可笑之人。曹聚仁先生说他曾听说过浙江金华有个姓郭的，书读到能将《资治通鉴》背诵一番的程度，但写一个借伞的便条，却写得让人不堪卒读(那便条写了五千余字)。读书多，莫过于清朝的朴学家，然而，像章太炎那样令人钦佩的朴学大师又有几个？我认得一位教授先生，只要提起他来，人们第一句话便是：此人读书很多。然而，他的文章我才不要看。那文章只是别人言论的连缀与拼接，读来实在觉得没有意思。读书不是装书。读书用脑子，装书用箱子。脑子给了读书人，是让读书人读书时，能举一反三，能很强健地去扩大知识。箱子便只能如数装书。有些人读一辈子书，读到终了，不过是只书箱子而已。

从前有不少人琢磨过如何读书。阮葵生在《茶余客话》中有段文字：“袁文清公桷，为湘江世族，受业王深宁之门，尝云：‘予少年时读书有五失：泛观而无所择，其失博而寡要；好古人言行，意常退缩不敢望，其失儒而无立；纂录故实，一未终而屡更端，其失劳而无功；闻人之长，将疾趋而从之，辄出其后，其失欲速而好高；喜学为文，未能蓄其本，其失又甚焉者也。’”袁氏之言，我虽不敢全部苟同，但大都说在了读书失当的要害之处。而其中“好古人言行，意常退缩不敢望”，我以为是读书的大忌。

6.作者所说的“读书应有停顿”指的是什么？（3分）

7.作者的观点是什么？请写在下面。（4分）

8.指出文中的比喻论证，并说说这样写的好处。（3分）

银 杏

银杏有非常古老悠久的历史。早在2.7亿年前，它已经出现在我们这个星球上。经大约1亿年的漫长岁月，银杏发展到它的鼎盛时期。大片大片的银杏树林，几乎遍布于世界的每一个角落，与

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同时代生活的恐龙一样普遍。因此，人们又称它为“植物界的恐龙”。但在以后的岁月中，银杏也像许多盛极一时的帝国一样，由盛而衰，渐渐失去了它的主宰地位。到了第三纪，地球上的气候发生剧变，山脉不断隆起，银杏在与新植物群的竞争中，被迫退出生物界的历史舞台。只有少数地区，由于受到得天独厚的地理环境的保护，才有少量的银杏侥幸保存下来，它们成了植物界中的稀世之物，科学家心目中的“植物活化石”。

相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下，栽种下它的幼苗，要经过l5-20年才能结果，有的甚至需要30—40年时间。正如俗话说的那样，公公种树，孙子吃果，因此人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。

如此缓慢的生长速度，如此晚的结果年龄，一定要有很长的寿命才能适应。一点不错，银杏的确是典型的长寿树种。目前发现的最“长寿”的一棵银杏古树生长在山东省浮来山北坡的定林寺中，据说已有3000多岁了．直到今天还果实累累。 那么，银杏为什么这样长寿呢?

植物学家在研究中发现，凡是“高寿”的古老银杏，都有极为发达的根系，扎入地下很深的地方，还有利于抵抗各种不良环境。另外，由于银杏生长缓慢，需要的养分比较少，它完全有可能在一个地方活上几百年，甚至上千年。还有一个导致银杏长寿的原因，就是它的病虫害较少。这是因为银杏体内舍有一种叫乙烯醛的物质和多种有机酸，这些物质具有强烈的抑茵杀虫作用，所以银杏很少受到病虫害的侵袭。

银杏不仅具有科学研究价值，也具有巨大的经济用途。它的果实叫白果，果肉软滑香糯，做成甜食或其他食品，滋味极美，营养丰富。在园林方面，银杏也能发挥重要作用。由于它对许多病虫害有特别的抵抗力，而且能抵御城市中的黑烟粉尘和有毒气体的污染，用它作为城市马路行道树，比其他植物多几分优越性。银杏的叶片形状别致，到秋天变成橙黄色，非常娇艳可爱，具有很高的观赏性。

(作者 佚名 文章有删改)

9．下面句中加点的词能否删去?为什么?(3分) 经大约．．1亿年的漫长岁月，银杏发展到它的鼎盛时期。

10．为什么人们又称银杏为“植物界的恐龙”?(4分)

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11．文中划线句运用了_____________和_____________的说明方法， 其作用是 。(4分)

12．请概括出银杏树长寿的原因。(4分)

13．为什么说银杏树可作行道树?如果让你为家乡的道路选择行道树，你最想选择哪种树(银杏树除外)?请说明理由。(5分)

（四）18英里的惩罚

我成长在西班牙南部一个叫伊斯蒂普纳的小社区里。16岁那年的一个早上，父亲说我可以开车载他到一个叫米加斯的村庄，大概18英里之外的一个地方，然后我需要把车开到附近的一个加油站去加油。那时候我刚刚学会开车，并且我几乎没有什么机会可以用车，所以我毫不犹豫地答应了。 我开车把父亲送到了米加斯，说好下午4点再来接他，然后我去了附近的一个加油站，把车放在了那里。因为我还有好几个小时的空余时间，我决定去加油站附近一家电影院看电影。然而，我完全沉浸在影片的情节之中了，以至于忘记了时间。当最后一部影片结束的时候，我看了看表，下午6点。我迟了整整两个小时！

我想父亲如果知道我一直在看电影的话一定会非常生气，他肯定不会再让我开车了。我决定告诉他车出了一些毛病，需要修理，可是他们花了太长的时间。然后，我把车开到了我们约定的地点，父亲正坐在一个角落里耐心地等待着。我首先为我的迟到道了歉，再告诉他我本来是想尽可能快地过来的，但是这辆车的一些主要部件出了毛病。我将永远不会忘记那一刻他看我的眼神。 “对于你认为你必须对我撒谎这一点，我感到非常失望，杰森。” “噢，你说什么呀？我讲的全都是实话。”

父亲又一次看了我一眼。“当你没有按时出现的时候，我就打电话给加油站问是否出了什么问题，他们告诉我你一直没有过去取车。所以，你瞧，我知道车根本没有任何毛病。”一阵负罪感顿时袭遍了我的全身，我无力地承认了我去看电影的事实以及迟到的真正原因。父亲专心听着，一阵

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悲凉掠过他的脸庞。

“我很生气，不是对你，而是对我自己。你看，我已经认识到作为一个父亲其实是很失败的，如果这么多年你仍然感觉你必须对我撒谎的话。我很失败是因为我养了一个甚至不能跟他的父亲说真话的儿子。我现在要走回家去，并对我这些年做错的一些事情进行谴责。” “但是父亲，从这儿回家有整整18英里。天已经黑了，你不能走回去。”

我的抗议，我的道歉，以及我的后来所有的语言都是徒劳的。我不得不让父亲走在车外，并将要学到我生命中最痛苦的一课。父亲开始沿着尘土弥漫的道路行走。我迅速跳到车上并紧紧地跟着他，希望他可以发发善心停下来。我一路上都在祈祷，告诉他我是多么难过和抱歉，但是他根本不理睬我，继续沉默着，思索着，脸上写满了痛苦。整整18英里的行程，我一直跟着他，时速大约为每小时5英里。

看着父亲遭受如此肉体上和情感上的双重痛苦是我所面对过的最令人难过和疼痛的经历。然而，它同样是生命中最成功的一课。自此，我再也没有对父亲说过谎。

14．如果“我”当时说出实际情况，父亲会怎样对“我”？（3分）

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15．“我不得不让父亲走在车外，并将要学到我生命中最痛苦的一课”，为什么说是“最痛苦的一课”？（3分）

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16．通过想象，用自己的语言描绘出父亲在尘土弥漫的道路上行走的情景。（3分）

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17．为什么说“它同样是生命中最成功的一课”？（3分）

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18．用简洁的语言概括父亲的性格特点。（3分）

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19．“人非圣贤，孰能无过。”你是否也有过差点养成不良习惯，而因为某种原因猛然悔改的经历和体验？你能用一个片断把它写出来吗？（50字左右）（5分）

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三、作文（50分）

20.请以“安然握住”为题，结合生活经历、感悟和思考，写一篇600字以上的文章，文中不得出现真实的校名和人。

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