五年级科学下册期末复习题

小学科学 凤凰出版传媒集团 江苏教育出版社 五年级下册

第一单元 神奇的机械

一、填空

1、能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称做机械 。 2、比较复杂的机械通常叫机器。

3、数千年前，我们的祖先就知道利用石斧、石锯、石镰、弓箭等作为生产和狩猎的工具，利用独木舟作水上交通工具。这些工具的使用就含简单机械的原理。

4、杠杆包括了一个支点和一根能绕支点转动的棍子。人和支点之间长长的棍子放大了人的力，所以人就能轻松地撬动重物。

5、斜坡就是一种斜面，斜面也是一种简单机械。

6、像螺丝刀、方向盘这一类，有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫做轮轴。轮轴也是一种简单机械。

7、国旗是利用滑轮升上去的。滑轮也是一种简单机械。

8、固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫做定滑轮，随重物上下移动的滑轮叫做动滑轮。 9、定滑轮可以改变力的方向，动滑轮可以省力一半。

10、现在的自行车车轮能够转动，是因为链条将动力从 踏板那里传到了后轮上。像自行车链条这样能够传递力量的装置叫做 “传动装置”。

11、链条传动不能改变力的方向，齿轮传动可以改变力的方向。 12、杠杆、斜面、轮轴、滑轮都叫做简单机械。 二、在图中标出杠杆的支点、动力点、阻力点。

三、选择题

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1、齿轮传动与链条传动的差别是

A、是否改变力的大小 B、是否改变力的方向 C、是否省力

2、下列机械中，属于杠杆的是 ，属于斜面的是 ，属于轮轴的是 ，属于齿轮的是 。

A吊车臂 B水龙头 C钻头 D螺丝钉 E撬棍 F斧子 G刀 H门把手 M方向盘 N镊子

3、自行车采用的主要传动装置是 ，钟表采用的主要传动装置是 。 A 、齿轮传动 B、链条传动

四、简答：举例说明什么叫做定滑轮?什么叫做动滑轮?

固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫定滑轮。例如国旗杆上的滑轮。 随重物上下移动的滑轮叫动滑轮。例如吊车下面的滑轮。 五、列举题

1、请举例说明在生产和生活中哪些地方用到了杠杆?(三例以上) 用指甲刀剪指甲、用刀切菜、用起子起瓶盖、用筷子吃饭。 2、请举例说明在生产或生活中哪些地方应用了斜面?(三例以上) 玩滑梯、高山滑雪、用木板搭成斜坡把货物推上车、坡路。

3、举例说明在生产或生活中哪些地方应用了螺旋? (三例以上)它们的作用是什么? 盘山公路、螺丝、螺母、拔轮器。它们的作用是降低工作难度和省力。 4、举例说明在生产或生活中哪些地方应用了轮轴？（三例以上） 方向盘、水龙头、车轮、辘轳。

5、举例说明在生产或生活中哪些地方应用了滑轮？（三例以上） 利用滑轮升国旗、利用滑轮提高重物、吊车。

六、实验与操作：设计一个实验证明斜面坡度大小与小车拉力大小有关。 实验题目：斜面坡度大小与小车拉力大小有关。 实验器材：木板、小车、弹簧秤、几本书。

实验步骤：1、首先把一本书放在木板的一端搭成一个斜面。

2、用弹簧秤勾住小车，沿斜面自下而上均匀拉动小车，记下弹簧秤的读数。 3、不断增加书的本数，沿斜面自下而上均匀拉动小车，记下弹簧秤的读数。

实验结论：斜面坡度大小与小车拉力大小有关。坡度越大需要的拉力越大，坡度越小需要的拉力越

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小。

第二单元 形状与结构

一、填空

1、物体有各种形状，但大多数是由锥、台、柱、球四种基本的简单形状构成的，这些形状又可以被切成一半或更小些，用来组成其他形状。

2、把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲，可以提高材料的承受力。而且，折叠或弯曲折叠)的形状不同，其承受力也是不同的。

3、通常，结构由支架构成，三角形支架最稳固、结实，所用材料也最少·不稳定的结构，可以通过架梁的方式增加其三角形结构，使它变得稳固。 4、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的形状分类的。 5、铁塔、铁架桥属于框架结构。 6、被称为钢铁巨人的埃菲尔铁塔在法国。 二、判断题

1、人们从一些动植物的形状得到启发，设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。（√） 2、蛋壳又轻又薄，根本承受不了多大压力。（×） 3、赵州桥是平板桥。（×）

4、改变形状可使物体的承受力增大。（√） 5、吊车起重臂的支架结构只是为了美观。（×） 6、三角形结构不但牢固稳定，而且用料最少。（√） 三、简答

1、灯架、折叠凳、梯子为什么要设计成支架形?它们有什么共同特点?

因为支架型结构具有稳定性原理。它们都是上小下大、上轻下重，都有三角形的结构。 2、怎样建造一座瓜皮桥？

①、把西瓜或其它瓜纵向切成两半，在横向切开；

②、把瓜瓤吃掉，留下瓜皮拱形，每块按4---5厘米宽切下； ③、在每两个小块之间夹一片纸巾，然后摆成拱形。

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④、在“瓜皮桥”上加重物，试一试它的承受能力。

3、古代，人们用树枝和茅草造房子；现在我们用钢筋、水泥、砖块建造平房和大厦，说一说古代的房子和今天的高楼大厦有什么不同?

答：古代的房子和今天的高楼大厦大小不一、形状不同、用途不一、建筑材料不同。 四、实验与操作：说一说怎样用32根吸管建造一个网络式球形屋顶模型? 1、大家商量设计图纸； 2、对照图纸准备好材料；

3、分层搭建。第一层用八根搭四个三角形，第二层用12根分别与上一层的结点构成三角形，第三层用12根方法与前面相同。

第三单元 它们是怎样延续后代的

一、填空题

1、植物可以用种子繁殖后代，有的植物还可以用根、茎、叶繁殖后代。无论哪种繁殖方式，都不会影响植物的长势。

2、土豆和红薯都是用植物的茎进行繁殖的，菊花既可以用种子繁殖也可以用植物的茎繁殖。苹果树的繁殖方式主要是茎繁殖。

3、从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性

2、动物有卵生和胎生两种种繁殖方式。像鱼和鸡等动物那样的产卵或下蛋的繁殖方式叫卵生；像马和猫等哺乳动物那样的直接生出小动物的繁殖方式叫胎生。

3、鸭嘴兽是哺乳动物中的“另类”，以胎生的方式繁殖后代，却用乳汁哺育后代。 4、我们的生命是父母给予的，我们长大以后也会有自己的宝宝。 5、海葵可以通过折断自身一部分，或将自身一分为二的方法来繁殖。 6、在自然条件下，大多数动物的新个体都得通过雌雄的结合才能产生。

7、动物的繁殖包括雌雄的识别、交配、生产、对后代的哺育等一系列的复杂行为，这些行为都是动物的本能。

8、一些动物实行“一夫一妻”制，如天鹅、鸳鸯，它们总是双双相守，直到生命的终结。

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9、蜗牛是雌雄一体的，小海马是爸爸生的，生活在浅海的皱唇鲨是卵胎生的。 10、小动物生下后，“父母”还要承担繁重的哺育任务。

11、我在妈妈“肚子”里住了280天，刚出生时，我的样子是头大身长脚弯曲，看不出眼睛是否双眼皮，眼睫毛也没长出来，皮肤是红红的，皱皱的，看起来就像个“小老头”，体重大约3千克。（身长、体重、皮肤、颜色等情况）。 二、连线，将动物和相应的繁殖方式用直线连起来。

毒蛇 公鸡 乌龟 卵生 花猫 山羊 胎生 金鱼 青蛙 猴子

第四单元 岩石与矿物

一、填空题

1、岩石是未经过加工的石头，地质学家按岩石的生成方式给岩石分类。

2、由岩浆冷却生成的岩石叫岩浆岩；例如玄武岩。由泥、砂、岩石碎屑沉积形成的岩石叫沉积岩；沉积岩里常有化石，例如琥珀、树叶化石、贝壳化石、煤。在高温高压下变化了的岩石叫变质岩；例如片麻岩、大理石。

3、像石英、黄铁矿、自然金这些成分集中且有一定结构的石头叫做矿物。它们是构成岩石的“积木”，岩石是由矿物组成的。

4、常见的矿物有萤石、石墨、金刚石、硫磺、黄铁矿、滑石、赤铁矿等。 5、赤铁矿是棕红色的，可以炼铁，赤铁矿研成粉末，与液体混合，可以做成颜料。 6、利用石墨的颜色、硬度，工业上用它做铅笔芯的主要原料。

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7、方解石和白云母是两种常见的矿物。白云母一层一层的薄片，像书本里一页一页的纸张。白云母可以制作眼镜的镜片。

8、方铅矿有金属光泽，石膏看起来很暗淡。

9、滑石是所有矿物中最软的一种，它有很强的滑腻感，纯净的滑石是生产化妆用品的好原料。 10、金刚石是自然界中最坚硬的矿物，制作玻璃刀的材料就是天然或人造的金刚石，质优粒大的金刚石可以做成精美的钻石饰品。

11、大多数矿物都像粗盐粒那样有一定的形状。石英晶体有八个面，呈六角形；萤石晶体多为六个面的立方体。

12、石英是制作玻璃的重要原料，透明的石英称为水晶，可以做各种首饰。萤石又称氟石，是制造牙膏的重要原料，可以防止龋齿。

13、地下的煤层是由古代植物形成的。 地下的石油、天然气是由古代的动物遗体形成的。 14、地球上的资源可以分为两类：一类是可再生的，比如水资源、土地资源、粮食资源；另一类是不可再生的，如天然气、石油及各种矿物资源。 二、简答：

1、说一说岩石在日常生活中有哪些用途? ①它是重要的生产和生活用品； ②它是重要的建筑材料； ③它可以雕刻或磨制成饰品； ④它是重要的工业原料和矿产资源。 2、你知道哪些常见的岩石？

答：常见的岩石有三种类型：沉积岩、岩浆岩、变质岩。例如煤、大理石、石灰石、砾石、砂岩、花岗岩。

3、我们能为保护矿产资源做些什么? ①可以回收利用；

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②节约使用这些资源； ③要保护好这些矿物资源； ④加强对保护资源的宣传； ⑤学好本领，创造新能源； ⑥有效利用资源。

4、写出制作岩石标本的具体过程。 ①采集岩石； ②冲洗岩石； ③敲打露出新断面； ④贴好标签； ⑤装盒保存。

第五单元 人体的司令部

一、填空题

1、人脑的平均质量约1400克，大脑约占脑重的80 ％。

2、大脑能管理人的感觉、运动、说话、情绪、记忆、分析和推理等活动，所以被称为人体的“司令部”。

3、大脑对人体的管理，是一种交叉关系。即左大脑半球支配右侧身体的运动，右大脑半球支配左侧身体的运动。

4、人的大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，右半球则偏重于管理空间观念等功能。 5、人的睡眠不足时，会有注意力不集中、记忆力减退、情绪波动、思维反应不灵敏等症状。 6、大脑和脊髓合称为神经中枢。

7、大脑是人体的司令部，人类的一切感觉活动（包括视觉和听觉等）、思维和情绪、语言能力和运

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动技能，都是在大脑的指挥下进行的。 8、神经就像电话电缆，起着传递信息的作用。 9、传入神经又称感觉神经，传出神经又称运动神经。

10、眼睛是接受光线的感觉器官，视神经将落在视网膜上的信号及时传递给大脑，大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了视觉。人类从外界获得的信息约90%来自眼睛。耳朵是接受声音的感觉器官。听神经将信号传递给大脑，由大脑识别这些声音的含义，人就产生了听觉。 11、眼睛、耳朵、鼻子、舌头等，是人体重要的感觉器官。皮肤也是一种感觉器官。

12、神经分布于全身。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的头部和内脏，从脊髓发出的脊神经，主要分布在身体的躯干和四肢。 二、判断题

1、一旦嗅觉失灵，品味的能力就会下降.。( √ ) 2、大脑和脊髓是人体的神经中枢。( √ ) 3、人大脑的表面是十分光滑的。( × )

4、大脑是人体的“司令部”大脑对身体的管理是同侧关系。( × ) 5、嗅觉和味觉是密切相关的。( √ )

6、视觉是眼和大脑等共同作用产生的。( √ ) 7、人大脑的平均质量约为1400克。( × ) 三、简答题：

1、人的大脑有哪些功能?（为什么大脑是人体的司令部？大脑管理的范围）

感觉、运动、说话、情绪、记忆、分析和推理等活动都是大脑大脑管理的范围，由于大脑管理的范围非常广，所以才被称为人体的“司令部”。 2怎样保护大脑？

①睡眠可以消除大脑的疲劳，恢复脑的功能。青少年在成长发育阶段，睡眠的作用至关重要。 ②体育锻炼可以提高学习与记忆能力，全面均衡的营养和欢快的情绪有利于大脑的发育，吸烟、酗酒等不良嗜好对大脑的发育不利。 ③我们要学会科学用脑，精心保护大脑。

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