第8期BIM一级历年真题解析
更新时间:2023-09-12 06:50:01 阅读量: 综合文库 文档下载
第八期全国BIM技能等级一级考试
1、根据下图给定标高轴网创建项目样板,无需创建尺寸标注,标头和轴头显示方式以下图为准:请将模型以“标高轴网”为文件名保存到考生文件夹中。 (10分)
真题解析:本道题主要考察轴网的绘制技巧,放射形轴网可以用径向阵列的方法创建。 步骤:
1、新建项目文件;
2、修改标高二高度,创建标高三; 3、创建标高三楼层平面;
4、在标高一完成A~B轴、1~10轴的创建,并将3号轴、8号轴移动表头至图示位置;
5、用参照平面做辅助线找到中心点,从中心点开始向上创建Z-1轴,对Z-1轴使用阵列命令,选择“径向阵列”,取消勾选“成组并关联”,选择“移动到第二个”,回到绘图界面,选定一个阵列的起点,顺时针移动一段距离,输入“15”,“enter”确定,即完成径向阵列。
6、打开南立面,给南立面5、6、Z-1、Z-13号轴添加弯头,做成图示样式; 7、保存文件。
2、根据下图给定数据创建屋顶,i表示屋面坡度,请将模型以“圆形屋顶”为文件名保存到考生文件夹中。(10分)
真题解析:
本道题的屋顶可以看作两个屋顶的拼合,下部是一个开了洞的圆锥屋顶,上部是一个以洞口直径为底部直径的圆锥屋顶。 步骤:
1、 新建项目文件;
2、 修改标高二高度为1000;
3、 用参照平面线确定中心,在标高一中心处创建下部迹线屋顶,屋顶结构厚度为100,屋顶边界为直径12000的圆形,坡度为1:2,设置截断标高为标高二,完成屋顶;
4、 在标高二创建上部屋顶,屋顶边界为直径8000的圆形,坡度为1:1,屋顶结构厚度为81.6; 5、 保存文件。
3、根据下图给定数据,用体量方式创建模型,请将模型以“体量模型’为文件名保存到考生文件夹中(20分)
真题解析:这是一个类似于央视大厦的一个体量模型,跟之前第七期的第四题很相似, 同样是两种方法,可以用创建一个实心体量再创建几个空心体量剪切实心体量的方法完成,也可以创建一根根矩形柱体连接起来完成。 步骤:
1、 创建概念体量族文件;
2、 创建一个31213*31630*30000的实心体量;
3、 在东面和南面创建一个梯形和三角形空心体量剪切实心体量;
4、 保存族文件。
4、根据下图给定数据,用构件集形式创建U型墩柱,整体材质为混凝土,请将模型以“U型墩柱”为文件名保存到考生文件夹中。(20分)
真题解析:本道题难度中等,熟练运用实心空心拉伸、放样即可完成。先用实心拉伸创建一个大致形状,再用空心拉伸做出中间的沟槽,接着用空心放样剪切是实心形状做出四边的圆弧形状。 步骤:
1、 新建公制常规模型族文件;
2、 在南立面创建主体形状的实心拉伸,拉伸3000的长度;
3、 在标高一创建中间的梯形空心拉伸,只创建一边的即可,另一边的用镜像复制复制过去就可以;
4、 创建空心放样,拾取边缘曲面为放样路径,剪切边缘达到图示效果; 5、 修改整体材质为混凝土; 6、 保存文件
5、根据以下要求和给出的图纸,创建模型并将结果输出。在考生文件夹下新建名为“第五题输出结果”的文件夹,将结果文件存在该文件夹。(40分) (1)BIM建模环境设置(2分)
1)以试题文件夹中的“第八期第五题样板”作为基准样板,创建项目文件。 (1分)
2)设置项目信息:①项目发布日期, 2016年4月6日;②项目名称;土木系实验楼。 (1分) (2)BIM参数化建模(21分)
1)主要建筑构件的参数要求如下表,未标明尺寸与材质不傲明确要求,(16分)
2,根据给出的图纸创建建筑形体,包括墙、柱、门、窗,屋顶、桀、楼板,楼梯,散水、压顶泛水,模型文字。其中,门窗要求尺寸与位置正确,窗台高度参见图纸。未标明尺寸不作要求。(5分)
(3)创建图纸(15分)
1)创建粱明细表,关键字(族与类型、结构材质、体积、合计)样式(合计个数、合计体积),要求与试卷一致,(2分)
2)创建多类别明细表,关键字(族与类型、类别、合计),样式(分类合计个数、计算总数),要求与试卷—致:(2分)
3)根据图纸创建“泛水详图”,样式(尺寸标注、坡度标注)要求与试卷一致(3分)
4)用样板中自带“第八期BIM技能等级考试试题”图框,创建“1-1剖面图图纸”样式(尺寸标注、视图比例1:100,图纸命名:1-1剖面图,截面填充图案:实心填充、高程标注、轴头显示样式:仅显示A轴,B轴且在底部显示,要求与试卷一致。(8分) (4)模型文件管理(2分)
1) 用“土木系实验楼”为项目文件命名,并保存为项目文件。(1分) 2) 将创建的“1-1剖面图”图纸导出为AutoCAD DWG文件,命名为“1-1剖面图”。(1分)
真题解析:本道题目难度不大,具体做法参照前几期最后一题介绍,按部就班一步一步做都可以做出来,多花点时间就可以。考试的时候要注意时间分配,最后一题往往来不及全部完成,这时候就要尽量多拿分,把能做的都做出来,看点给分。
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